Questõesde IFF sobre História

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Foram encontradas 23 questões
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IFF 2016 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

“A democracia no Brasil foi sempre um lamentável mal-entendido. Uma aristocracia rural e semifeudal importou-a e tratou de acomodá-la, onde fosse possível, aos seus direitos ou privilégios, os mesmos privilégios que tinham sido, no Velho Mundo, o alvo da luta da burguesia contra os aristocratas.”
Disponível em: HOLANDA, Sérgio Buarque de. “Raízes do Brasil” - 26º edição – São Paulo: Cia das Letras, 1995, p. 160.

Sobre questões políticas do Brasil Império e República, identifique a afirmação incorreta:

A
Com a passagem da Monarquia para a República, ocorreu uma maior participação popular no sistema eleitoral por conta do voto dos analfabetos.
B
No período monárquico, a grande quantidade de conflitos regionais ameaçou a integridade do território nacional.
C
O sistema oligárquico, coronelista, associado à imensidão do sertão, somado à herança escravocrata, fazia um cenário improvável para a democracia de fato.
D
A industrialização espontânea e a urbanização em São Paulo criaram dois novos atores políticos modernos: industriais e operários, que contribuíram seguramente para os desdobramentos pós Primeira República.
E
A pressão da classe operária, na Primeira República, por leis trabalhistas resultou no Ministério do Trabalho e na Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), mas com protagonismo usurpado por Getúlio Vargas.
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IFF 2016 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática : Governo Sarney

“Se superamos a ditadura e caminhamos em direção à justiça social e à estabilidade econômica (...) ainda corremos riscos? (...) não me parece que haja espaços para golpes militares ou que a sociedade admita aventuras econômicas. Entretanto, ainda convivemos com muitas dificuldades que problematizam a experiência democrática”.
Disponível em: FICO, Carlos. História do Brasil contemporâneo. São Paulo: Ed. Contexto, 2015, p. 140.

Sobre a História recente do Brasil, identifique a afirmação incorreta:

A
O fim da Ditadura Civil Militar foi marcado por uma grande crise econômica, logo após o esgotamento do fenômeno “Milagre Econômico”.
B
No governo Geisel, vê-se um sensível conflito diplomático com os EUA, em especial por conta de um programa bélico e nuclear, o que demonstra certa distensão com o império que apoiou a ditadura.
C
As eleições de 1989 marcaram o início da implantação da política econômica neoliberal no país, processo impedido pela instabilidade política do governo Collor.
D
A abertura política para a democracia foi produto de uma negociação conflituosa entre a ditadura e os setores de pressão popular, a exemplo dos operários de São Paulo, igreja, OAB e partidos políticos.
E
As reformas substanciais operadas nos governos de Fernando Henrique Cardoso consolidaram as instituições democráticas, mas aumentaram a desigualdade e abriram o país para a prejudicial globalização assimétrica.
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IFF 2016 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

“Gente que eu chamo (...), de ‘brasílicos’, não de luso-brasileiros ou de ‘brasileiros’ (...). Essa gente ‘brasílica’ já possuía uma identidade diferente da dos reinóis, dos portugueses de Portugal – como os moradores de Goa, de Macau e os outros luso-asiáticos espalhados na imensidão do Estado da Índia -, mas não tinha ainda a ideia de seu pertencimento a uma comunidade única encravada na América Portuguesa. Isso é a economia do ouro que vai engendrar, num segundo tempo, porque o ouro une o mercado brasileiro.”
Disponível em: MORAES, José Geraldo Vinci de; REGO, José Marcio. Luiz Felipe de Alencastro. In: Conversas com historiadores brasileiros. São Paulo: ed. 34, 2002, p.254.

Sobre os períodos colonial e imperial brasileiros, identifique a afirmação incorreta:

A
O tipo de colonização baseado em feitorias já havia sido experimentado antes nas ilhas do Atlântico, diferindo-se na escala e na mão de obra escrava.
B
A ideia que temos atualmente de brasileiros é uma construção bem posterior ao início da colonização, está mais para o século XIX que para o XVI.
C
As feitorias no Nordeste confirmaram de fato as terras de Portugal nas Américas, mas somente o ouro permitiu a primeira grande povoação de europeus e a ocupação do interior do território.
D
Apesar da diversidade de itens de produção e extração, açúcar, fumo e ouro, o centro dinâmico da economia era o escravo comercializado no Atlântico. Um ciclo que durou de 1550 a 1850.
E
Os três ciclos (açúcar, ouro e café) podem ser resumidos em um só: escravidão, que com o apoio da marinha inglesa pôde existir até 1888.
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IFF 2016 - História - História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

“Em 1890, quando o último conflito armado entre índios e brancos teve lugar nos Estados Unidos, em Wounded Knee Creek, e o Serviço de Censo declarou que não havia mais fronteiras de terra, outro teste se preparava para Reed. Nesse caso, o Capitão A. T. Mahan, presidente do Colégio Naval de Guerra, anunciava no Atlantic Montly que, ‘quer quisessem ou não, os americanos tinham agora que começar a olhar para fora’”.

Disponível em: TUCHMAN, Bárbara. A Torre do Orgulho. Rio de Janeiro, Ed. Paz e Terra, 1990, p. 183.

Acerca do expansionismo imperialista estadunidense, estão corretos os seguintes eventos, exceto:

A
Com o apoio dos marinheiros dos Estados Unidos, conseguiu-se uma revolta contra o governo nativo havaiano em janeiro de 1893, movimento inicial da anexação do Havaí, em 1898.
B
Invasão de Porto Rico, influência da independência de Cuba, obtenção do controle geopolítico do Caribe e da América Central como produto da guerra contra a Espanha, em 1898.
C
Após esmagar a resistência, um juramento de fidelidade foi assinado em 1901, iniciando a dominação dos Estados Unidos nas Filipinas.
D
O Canal do Panamá, obra gigantesca iniciada pelos franceses no início do século XIX e inaugurado em 1914, foi um produto da ação combinada entre EUA, França, Colômbia e o novo país Panamá, criado em 1903.
E
Aquisição de Pearl Harbor, em 1887, base naval de reabastecimento de carvão, mas também sob a influência do truste do açúcar.
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IFF 2016 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

“A monarquia papal era tida como a forma mais perfeita de governo, dado inspirar-se em Deus, senhor único do universo, o qual o dispôs harmonicamente através duma única lei, a divina, em si mesma eterna e imutável. Tal paradigma devia igualmente aplicar-se ao corpo eclesiástico, no qual, desde então, o Pontífice Romano ocupa o primeiro lugar. (...) a Igreja tinha um programa a cumprir, o qual sempre transcendeu os seus intérpretes em cada época histórica (...). Não se tratava de um programa estrategicamente preparado e depois progressivamente executado, de acordo com as circunstâncias e os interesses de momento, por cada Papa. Tratava-se, antes, de um conjunto de princípios que, bebidos na autoridade revelada e conjugados com o direito antigo e a filosofia neoplatônica, não podiam senão levar a determinadas consequências, as quais eram consubstanciadas no dirigismo papal da sociedade cristã. E isto não aconteceu devido a um processo intencionalmente pensado e arquitetado, mas à conjuntura histórico-social da Idade Média, em que as esferas do espiritual e do secular só muito dificilmente poderiam ser pensadas como autônomas”.

Disponível em: SOUZA, José Antônio de C. R.; BARBOSA, João Morais. O reino de Deus e o reino dos Homens: as relações entre os podres espiritual e temporal na Baixa Idade Média (Da Reforma Gregoriana à João Quidort). Porto Alegre: EDIPUCRS, 1997, p.15-115-116.

Sobre a Baixa Idade Média, identifique a afirmação incorreta:

A
Nos séculos XII e XIII é possível ver um grande conflito: o papado e os monarcas.
B
As cruzadas foram um longo evento bélico que contribuiu para diminuir o poder do papado e confirmou a superioridade das monarquias já no século XII.
C
A Querela das Investiduras foi uma série de eventos que demonstraram o conflito entre as monarquias e o papado, ou seja, entre os poderes temporal e espiritual.
D
Como instrumentos de controle da cristandade medieval, a Igreja dispunha do combate bélico direto aos hereges, excomunhão e o Interdito, que condenava toda uma região a ser privada dos ofícios religiosos por tempo indefinido.
E
Com a morte de Henrique VI, seu filho Frederico II (herdeiro da Sicília, dos alemães e Sacro Império Romano Germânico) ficou sob a tutela do papa Inocêncio III a pedido de sua mãe, Constança da Sicília. Esse foi o período ápice do poder papal.
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IFF 2017 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

 “Não foi a União Soviética derrotada na Guerra Fria. O que ocorreu foi a implosão, o colapso de um sistema econômico e político, estatal, cuja inviabilidade se podia prever, com base na própria teoria de Marx e Engles, que jamais conceberam o socialismo como via de desenvolvimento ou modelo alternativo para o capitalismo, mas como processo de distribuição de riqueza, somente possível em condições de elevado nível de progresso das forças produtivas do próprio capitalismo, o que a Rússia não havia alcançado.”
(Bandeira, Luiz Alberto Moniz. Formação do império americano: da guerra contra a Espanha à
guerra no Iraque. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. p. 481.) Acesso em: 21 set 2017.

“A transição para a recuperação efetiva da economia [cubana] exigiria alcançar taxas de acumulação similares às que mantiveram entre 1975 e 1989, quer dizer, da ordem de 25% do produto. A esse respeito é oportuno recordar que a obtenção desses níveis de acumulação foi possível pelo efeito combinado dos níveis fixados ao consumo pessoal e por facilidades financeiras que possuíam os países socialistas. No entanto, na atualidade é muito difícil aspirar estes níveis de acumulação: primeiro, por que o consumo da população se encontra muito deprimido e requer uma recomposição obrigatória; segundo, por que não existem possibilidades objetivas de que o país possa voltar a desfrutar das condições internacionais que tinha em 1989.”
(Revista Bimestre Cubana: de la sociedad económica de amigos del país. Volumen LXXXVIII, juliodeciembre 2000, época III, nº 13, La Habana, Cuba, p. 14. Citação traduzida do original em espanhol.) Acesso em: 21 set 2017.

Considerando as citações sobre a crise da economia socialista na URSS e em Cuba, podemos afirmar que:  

A
Foi resultado, exclusivamente, de fatores externos às políticas econômicas implementadas, sobretudo do boicote dos países capitalistas ao comércio com os países socialistas. 
B
Ocorreu, entre outros fatores, pela adoção de políticas internas equivocadas que levaram à crise econômica dos países socialistas.  
C
A estagnação econômica dos países socialistas ocorreu ao mesmo tempo em que as economias capitalistas avançadas também entraram em crise. Portanto, tratou-se de uma crise mundial. 
D
A crise econômica foi transitória com uma retomada consistente do crescimento, no final do século XX, fortalecendo os princípios estatistas do socialismo no início do século seguinte.
E
A crise foi precipitada, exclusivamente, pela necessidade de investimentos maciços em defesa militar para evitar a invasão das tropas da OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte), as quais procuravam impedir a existência dos países socialistas.
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IFF 2017 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

“A República brasileira tem mais de 100 anos. Na virada do século XX para o XXI, o país ainda luta em busca de valores e instituições para a consolidação de uma democracia republicana. [...] Para acompanhar a trajetória política dessas diversas repúblicas [no Brasil], é necessário observar de perto a relação do povo com os governantes e os caminhos encontrados pela sociedade para garantir sua participação política e construir a república dos seus sonhos”.

PANDOLFI, Dulce Chaves. Voto e participação política nas diversas repúblicas do Brasil. In. GOMES, Angela de Castro, PANDOLFI, Dulce Chaves, ALBERTI, Verena [coords.]. A República no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira: CPDOC, 2002. p. 65. Acesso em: 21 set 2017.

Sobre a trajetória do voto no Brasil republicano, é correto afirmar que:

A
Entre os anos de 1946 e 1964, o voto não era secreto, reafirmando um dos ideais mais caros dos militares que ajudaram a instituir a República no final do século XIX.
B
A Constituição republicana de 1891 foi a primeira a facultar o voto aos analfabetos, que permaneceram votando durante todo o período republicano.
C
Durante a Ditadura Militar (1964-1985), não havia voto direto para nenhum cargo eletivo, de modo semelhante ao que ocorreu durante toda a ditadura do Estado Novo (1937- 1945).
D
A Constituição de 1934 determinava o voto censitário, nos mesmos moldes da legislação eleitoral da Primeira República.
E
O voto feminino só foi estabelecido nacionalmente na primeira metade do século XX, pelo Código Eleitoral de 1932.
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IFF 2017 - História - História Geral, Segunda Grande Guerra – 1939-1945

[...] por que uma forma particularmente radical de fascismo subiu ao poder na Alemanha, e como é possível que isso tenha ocorrido num país com uma cultura tão alta, com uma tecnologia avançada e uma longa e orgulhosa tradição histórica?”

(STACKELBERG, Roderick. A Alemanha de Hitler: origens, interpretações, legados. Rio de Janeiro: Imago, 2002. p.19.) Acesso em: 21 set 2017.

Assinale a opção que identifica os principais fatores da ascensão do nazismo na Alemanha:

A
Humilhações impostas à Alemanha pelos vencedores na Primeira Guerra Mundial; receio da ascenção comunista; ultranacionalismo da elite militar e da aristocracia alemã; antissemitismo; crise econômica e crise da democracia liberal.
B
Corrida armamentista entre os países imperialistas; apoio dos socialistas e comunistas à subida de Hitler ao poder alemão; aliança da Alemanha com os países socialistas como forma de forçar uma redivisão colonial na África e na Ásia.
C
Ameaça de domínio francês sobre a Alemanha ao final da Segunda Guerra Mundial; perda de colônias na África e na Ásia; reação à tentativa de revolução comunista em território alemão.
D
Apoio do mundo capitalista desenvolvido à ascensão de Hitler ao governo alemão; promessa dos vencedores da Primeira Guerra Mundial de uma redistribuição dos territórios coloniais entre os países mais avançados da Europa; necessidade de organização de uma governo forte para se impor diante da Inglaterra e da França no jogo geopolítico da Europa.
E
Forte índole autoritária da população alemã como um todo; apoio dos cidadãos alemães à organização de um Estado forte e ditatorial para concretizar o início da industrialização em seu território.
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IFF 2017 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954

Sobre os primeiros anos de Getúlio Vargas no poder, escreve o historiador Stanley Hilton: “É importante lembrar [...] que não houve na história contemporânea do Brasil período mais confuso do que o Governo Provisório. A derrubada da república velha abriu a caixa de Pandora. A própria Aliança Liberal era uma coalizão inviável, uma vez que o inimigo comum fora eliminado. (...) Floresceram comunistas, socialistas, fascistas, federalistas, autonomistas, regionalistas, nacionalistas, classistas, corporativistas, tenentistas, constitucionalistas e todos os ‘istas’ que se possa imaginar.”
(HILTON, Stanley. A guerra civil brasileira: história da Revolução Constitucionalista de 1932. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982. pp. 32-33). Acesso em: 21 set 2017.


O período chamado de Governo Provisório (1930-1934) caracteriza-se:

A
Por ser um momento de grande instabilidade política, marcado por conflitos regionais e nacionais acerca de projetos de constitucionalização e centralização política.
B
Por uma ampla e constante aliança entre as principais lideranças políticas de Minas Gerais, Rio Grande do Sul e São Paulo as quais, deram legitimidade para o presidente controlar as tensões dentro das Forças Armadas.
C
Pelo surgimento de uma grande variedade de partidos políticos nacionais entre os anos de 1930 e 1932, principalmente nos estados com maior preponderância econômica na Primeira República.
D
Por eleições diretas para governadores estaduais, que buscavam conquistar o eleitorado por meio de alianças com os trabalhadores.
E
Pela reformulação da Constituição de 1891, que passou a instituir, entre outros elementos, as eleições em primeiro e segundo turnos.
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IFF 2017 - História - História Geral, Revolução Industrial



Extraído de:< http://estudosavancadosinterdisciplinares.blogspot.com.br/2015/05/movimentos-operarios-ludismoe-o.htm>l. Acesso em: 21 set 2017.

“[...] Os trabalhadores desejam ganhar o máximo possível, os patrões pagar o mínimo possível. Os primeiros procuram associar-se entre si para levantar os salários do trabalho, os patrões fazem o mesmo para baixá-los. Não é difícil prever qual das duas partes, normalmente, leva vantagem na disputa e no poder de forçar a outra a concordar com as suas próprias cláusulas. Os patrões, por serem menos numerosos, podem associar-se com maior facilidade; além disso, a lei autoriza ou pelo menos não os proíbe, ao passo que para os trabalhadores ela proíbe. Não há leis do Parlamento que proíbam os patrões de combinar uma redução dos salários; muitas são, porém, as leis do Parlamento que proíbem associações para aumentar os salários.”

SMITH, Adam. A riqueza das nações: investigação sobre sua natureza e suas causas. São Paulo: Nova Cultural, 1996. vol I, p.118.Acesso em: 21 set 2017.


“Em primeiro lugar, o Ludismo, tratado como um fenômeno isolado para fins administrativos, abrangia vários tipos diferentes de quebra de máquinas [...]. Em segundo lugar, a rápida derrota do Ludismo levou a uma crença generalizada de que a quebra de máquinas nunca era bem sucedida. [...] Certamente a destruição das máquinas foi a arma mais importante usada nos famosos tumultos de 1778 [...]. O valor desta técnica era óbvio, tanto como meio de fazer pressão nos empregadores, como de garantir a solidariedade essencial dos trabalhadores.”

HOBSBAWM, Eric. Os trabalhadores: estudos sobre a história do operariado. São Paulo: Paz e Terra, 200.
pp. 21-22. Acesso em: 21 set 2017.

O movimento ludita é um exemplo da manifestação da luta de classes do operariado contra a classe burguesa no contexto da Primeira Revolução Industrial. Assinale a opção que identifica outras formas de organização e luta operárias desenvolvidas entre os séculos XVIII e XIX:

A
Revolução Francesa e Revolução Socialista.  
B
Fascismo e Socialismo. 
C
Trade Unions, cartismo e organização sindical.  
D
Jacqueries, Revolução Inglesa e Revolução Russa.  
E
Comuna de Paris e cercamento dos campos (enclousures). 
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IFF 2017 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

“O escravismo foi a principal forma de utilização do trabalho e esteve na base da organização da sociedade brasileira durante mais de trezentos anos. Para sua manutenção, além da importância econômica (sendo a exploração do trabalho escravo a principal fora de acumulação de riqueza), foi montado um sistema de justificação e legitimação da escravidão de seres humanos. Teólogos e juristas argumentaram durante séculos a favor ou contra o trabalho escravo, mostrando por que a sua existência se justificava ou por que não se justificava”.
(SOUZA, Marina de Mello e. África e Brasil africano. São Paulo: Ática, 2012. 3ª Edição. p. 81).
Acesso em: 21 set 2017.

Diante do texto, é correto afirmar: 

A
Os africanos escravizados trazidos para o Brasil eram oriundos de várias regiões da África e foram escravizados em seu continente de origem, na maioria das vezes, por mercenários portugueses e ingleses.
B
A escravidão não foi exclusiva no Brasil colonial e imperial, tendo sido adota em outras realidades históricas, como nos EUA, mas a desenvolvida no norte do continente americano foi mais branda se compara à adotada aqui.
C
Esse modelo de trabalho forçado foi a base da economia nacional enquanto ele vigorou, pois perpassou vários ciclos econômicos e marcou de modo impactante a sociedade nacional.
D
A escravidão no Brasil desenvolveu-se deste modo no final do século XIX: enquanto no Vale do Paraíba buscou-se valorizar esse modelo de trabalho através do sistema de parceira, nas províncias do norte do país o tráfico negreiro intensificou-se.
E
O fim da escravidão no Brasil foi um processo gradual, resultando em uma abolição marcada pela indenização paga aos senhores de escravos, graças à forte pressão que os políticos conservadores e liberais impuseram no Senado.
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IFF 2017 - História - História Geral, Primeira Guerra Mundial

A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) foi considerada uma experiência de “guerra total”.
Houve a mobilização das populações dos países envolvidos tanto para o front de batalha quanto para a produção dos recursos materiais necessários e o Estado interveio na economia direcionando-a para a manutenção das necessidades da guerra.
Assinale o item que corresponde às consequências da Primeira Guerra Mundial.

A
O fim dos impérios europeus (Império Austro-Húngaro e Império Russo), o fim do Império Turco-Otomano e a perda de seus domínios no Oriente Médio que passaram por transformações de fronteiras, impostas pela França e Inglaterra, resultando na maioria dos países atuais na região.
B
Conquista da Polônia pela Alemanha nazista e sua aliança com a Inglaterra para derrubar o poder soviético e o avanço comunista na Europa Ocidental.
C
Criação do “Muro de Berlim” e início da Guerra Fria estabelecendo a rivalidade entre as superpotências mundiais, os EUA e a URSS, que dividiram o planeta em dois blocos antagônicos: o bloco capitalista e o bloco socialista.
D
Assinatura do tratado de Versalhes pondo fim às rivalidades franco-alemãs e criando as primeiras instituições da União Europeia.
E
Imposição de uma nova Constituição para a Alemanha, pautada nos valores prussianos, restaurando diversos aspectos da Confederação do Reno.
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IFF 2017 - História - História do Brasil, Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal

"Não eram os norte-americanos que serviam de exemplo a João de Deus e aos seus companheiros. Eram os sans culottes. A 12 de agosto de 1798, apareceram por toda a cidade manifestos manuscritos. Dirigidos 'ao povo republicano da Bahia' em nome do 'supremo tribunal da democracia baiana' apelavam ao extermínio do 'detestável jugo metropolitano de Portugal."
(MAXWELL, Kenneth & SILVA, Maria Beatriz N. da. O império luso-brasileiro - 1750-1822).

Este texto se refere à:

A
Conjuração organizada pela elite mineradora que pretendia fazer da província das Minas Gerais uma república independente do domínio português.
B
Inconfidência mineira, organizada por militares e pelas camadas populares de Minas Gerais, liderada por Tiradentes.
C
Conjuração baiana, movimento de caráter popular do qual faziam parte libertos, artesãos, alfaiates; inspirado pela Revolução Francesa. Desejava a independência da Bahia em relação a Portugal e à formação de uma república fundada na mão de obra livre e na abolição de qualquer distinção racial.
D
Inconfidência baiana, movimento de caráter elitista, chefiado pelos fazendeiros produtores de cacau e tabaco que, endividados com a Coroa Portuguesa, desejavam se libertar do domínio colonial.
E
Conjuração baiana, movimento iniciado no sertão da Bahia, organizado a partir de revoltas camponesas lideradas pelos líderes religiosos João de Deus e Antônio Vicente Mendes Maciel, conhecido como Antônio Conselheiro. Defendiam a independência da Bahia em relação ao domínio português e a fundação de uma monarquia pautada pelo direito à terra.
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IFF 2017 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

Bargaining Power... (Poder de barganha...)- Tradução do autor da questão. Disponível em: <https://resistir.info/asia/coreia_18jun09.html>. Acesso em: 02 maio 2017.


A figura é uma charge representando a atual tensão entre o governo dos EUA e o da Coréia do Norte, relacionada à expansão do poder bélico nuclear dos norte-coreanos. A charge é ilustrativa da assimetria de poder entre os contendores. No entanto, mesmo em desvantagem, o governo da Coréia do Norte apresenta um elemento de dissuasão a uma tentativa de ataque americano em seu território. Em outro momento histórico, o governo americano foi dissuadido de invadir o território cubano logo após a instalação do regime socialista na ilha.

Assinale a alternativa que melhor permite compreender a não intervenção direta dos EUA em Cuba e a derrubada do regime socialista implantado pela liderança de Fidel Castro.

A
Assim como a Coréia do Norte, o governo cubano desenvolveu tecnologia nuclear suficiente para obter uma bomba que, acoplada a um foguete de médio alcance, poderia atingir o Estado da Flórida causando grandes danos humanos e econômicos aos EUA. Esse pequeno poder bélico cubano foi suficiente para dissuadir o governo americano de qualquer tentativa de invadir Cuba e de impedir o avanço das políticas socialistas na ilha.
B
Cuba e Coréia do Norte eram países socialistas aliados à antiga URSS. Com o fim da Guerra Fria, as antigas bases para lançamento de foguetes com bombas nucleares, instaladas em território cubano e coreano, foram mantidas, servindo hoje como poder de dissuasão a qualquer tentativa de intervenção militar americana.
C
Embora Cuba não tivesse qualquer poder bélico de base nuclear que pudesse dissuadir uma intervenção militar norte-americana, o governo cubano assinou sua inclusão no Pacto de Varsóvia, sob a liderança soviética, colocando-se debaixo da proteção do poder nuclear da URSS e seus aliados.
D
Em Cuba, o poder dissuasivo se deu com a tentativa de instalação de mísseis soviéticos em bases cubanas, alicerçada pela recente aliança entre o governo cubano e o governo da URSS. Para impedir que os mísseis fossem instalados em Cuba, criando uma séria insegurança aos EUA, estabeleceu-se um acordo entre as superpotências, no qual, dentre outras questões, ficou acertado que os mísseis seriam retirados de Cuba e os EUA assumiriam o compromisso de não intervir militarmente na ilha. Esse fato histórico ficou conhecido como a “crise dos mísseis”.
E
Como integrante da ONU, Cuba conta com o veto da Rússia e da China, no Conselho de Segurança, a qualquer tentativa de intervenção militar dos EUA. O poder soberano dos EUA fica, assim, limitado às decisões tomadas por unanimidade no Conselho de Segurança.
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IFF 2017 - História - Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano, História da América Latina

A exploração econômica dos espanhóis em suas possessões coloniais na América, sobretudo nas áreas mineradoras, caracterizou-se pela exploração da mão de obra nativa.
Diferentemente, na América portuguesa, houve o predomínio da exploração da mão de obra negra trazida compulsoriamente da África para o trabalho escravo.
Assinale o item que explica corretamente a opção espanhola pela exploração do trabalho nativo nas áreas mineradoras da América colonial.

A
O monopólio português do tráfico negreiro tornou a aquisição de negros pelos espanhóis uma atividade muito cara e antieconômica. Dessa forma, a utilização dos nativos como mão de obra deixou de ser uma opção tornando-se a única forma possível para a colonização efetiva do território americano.
B
A presença de uma população nativa bastante numerosa nas regiões mineradoras e a pré-existência de formas de exploração de trabalho compulsório das comunidades aldeãs foram os fatores definidores da opção espanhola pela utilização dos nativos para a exploração colonial em grande parte de suas possessões na América.
C
Diferentemente dos portugueses que, pela ação jesuítica, tinham a obrigação de catequisar os nativos encontrados nas terras coloniais e impedir a prática da escravização dos mesmos, os espanhóis não possuíam qualquer incumbência religiosa de cristianizar os nativos sob sua jurisdição, tornando a escravização dos povos pagãos uma prática não questionável pela Igreja na Espanha.
D
Assim como na América portuguesa, a etapa inicial da colonização na América espanhola se deu com a exploração dos nativos, transformados em escravos. A substituição dos indígenas pelos negros, de origem africana, ocorreu no estágio avançado da colonização, quando a dizimação da população nativa impunha a utilização de outros povos para a realização do trabalho necessário nas áreas de exploração colonial.
E
A mita e a encomienda foram formas de exploração do trabalho, na América espanhola, caracterizadas pelo assalariamento e recrutamento voluntário dos nativos que tivessem interesse de se integrarem à nova economia capitalista que estava sendo implantada pelos colonizadores europeus.
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IFF 2016 - História - História Geral, Revolução Industrial, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

O século XIX europeu foi marcado por um intenso crescimento econômico e expansão imperialista devido à acumulação de capital e aos avanços científicos e tecnológicos propiciados pelo sistema capitalista de produção. Na França, este momento de euforia capitalista foi nomeada de a “Belle Époque” e, na Inglaterra, de “Era Vitoriana”. Porém, os benefícios do crescimento econômico ou da prosperidade não se tornaram reais para todas as classes sociais.

Assinale o item que exemplifica uma realidade dos trabalhadores urbanos considerando as suas lutas por melhores condições de vida e trabalho no século XIX europeu.

A
Manifestações pela abolição dos impostos servis e luta armada contra a nobreza francesa cujo maior exemplo foram as jacqueries.
B
Organização de movimentos de desobediência civil como forma de pressionar os governos da Inglaterra e da França pela supressão da escravidão por dívidas e do trabalho feminino nas fábricas.
C
Crescimento das organizações operárias baseadas em movimentos como o ludismo, o cartismo, a organização das trade unions e do movimento sindical como expressão do descontentamento face à exploração do trabalho e das péssimas condições de vida do operariado.
D
Deflagração das revoluções socialistas, sobretudo no Leste Europeu, influenciadas pelos ideais marxistas em defesa de uma sociedade igualitária, justa e fraterna.
E
Criação de uma legislação que possibilitou aos trabalhadores urbanos uma representação paritária no parlamento, como forma de criar consensos em torno das questões trabalhistas.
5c213f45-b0
IFF 2016 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

“O período do chamado ‘milagre’ estendeu-se de 1969 a 1973, combinando o extraordinário crescimento econômico com taxas relativamente baixas de inflação. O PIB cresceu na média anual de 11,2% no período, tendo seu pico em 1973, com uma variação de 13%. A inflação média anual não passou de 18%” (FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. São Paulo: EdUSP / Imprensa Oficial, 2001. p. 268).

Entre as características do chamado “milagre econômico”, durante a ditadura civil-militar brasileira, NÃO está:

A
Ampliação dos investimentos de capital estrangeiro, principalmente no setor automobilístico, atraindo montadoras como a Ford e General Motors.
B
Crescimento da capacidade de arrecadação de impostos por parte do Estado, contribuindo para a redução da inflação.
C
Aumento do volume de empréstimos no exterior, possibilitados pela ampla disponibilidade de recursos na economia mundial em crescimento até aquele momento.
D
Maior distribuição de renda através do avanço dos programas sociais e do aumento do salário mínimo para os trabalhadores de baixa qualificação.
E
Destaque para indicadores muito baixos de saúde, educação e habitação, utilizados para medir a qualidade de vida do país.
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IFF 2016 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil, Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal

Leia o texto e observe as imagens a seguir:


“A tentativa de transformar Tiradentes em herói nacional, adequado a todos os gostos, não eliminou totalmente a ambiguidade do símbolo. O governo republicano tentou dele se apropriar, declarando o 21 de abril feriado nacional e, em 1926, construindo a estátua em frente ao prédio da Câmara. Os governos militares recentes foram mais longe. [Uma] lei de 1965 declarou Tiradentes patrono cívico da nação brasileira e mandou colocar retratos seus em todas as repartições públicas. Durante o Estado Novo foram representadas peças de teatro, com apoio oficial, exaltando a figura do herói”


CARVALHO, José Murilo de. A Formação das Almas: O imaginário da República no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1991. p. 71. Acesso em: 10 out 2016.





Assinale a alternativa que justifica corretamente a utilização da figura de Tiradentes como herói nacional.

A
Tiradentes foi o líder do movimento anticolonial denominado Inconfidência Mineira, ocorrido em 1789, de caráter republicano, que contou com significativa participação popular, cujo objetivo foi a independência do Brasil em relação ao domínio português.
B
A figura de Tiradentes como herói nacional foi completamente esquecida após a proclamação da República devido ao radicalismo laico do republicanismo brasileiro, sendo retomada somente a partir do Estado Novo, na Era Vargas.
C
Diante da dificuldade em encontrar um nome entre os militares ou republicanos históricos para a construção de uma figura mítica que incorporasse os valores da República implantada em 1889, optou-se pela figura de Tiradentes, um mártir republicano, que cem anos antes defendera a independência de Minas Gerais, e por isso fora condenado à forca pela mesma família real que governou o Brasil até aquele momento.
D
A partir da Era Vargas, com a reaproximação entre a igreja católica e o Estado, as representações em torno da figura de Tiradentes passaram a trazer um caráter religioso, aludindo o martírio do alferes ao calvário de Jesus Cristo, relacionando a forca à cruz, e destacando características físicas comuns aos dois personagens, como os cabelos compridos e a barba.
E
Durante a ditadura civil-militar, a partir de 1964, a figura de Tiradentes voltou a ser retratada de forma cívica, como nos anos iniciais da República. Ao invés do caráter místico construído a partir da Era Vargas, próximo à imagem de Jesus Cristo, o herói passou a ser representado em trajes militares.
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IFF 2016 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

A Revolução Francesa foi um marco importante para o avanço do pensamento liberal iluminista e expansão do capitalismo na Europa. De acordo com Alexis de Tocqueville:


“[...] o objetivo da Revolução Francesa não era tão somente mudar o governo mas também abolir a antiga forma de sociedade, teve de atacar-se, ao mesmo tempo, a todos os poderes estabelecidos, arruinar todas as influências reconhecidas, apagar as tradições, renovar os costumes e os hábitos e esvaziar, de certa maneira, o espírito humano de todas as idéias(sic) sobre as quais se assentavam até então o respeito e a obediência.”

(TOCQUEVILLE, Alexis. O Antigo Regime e a Revolução. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1997, p.56.)


Assinale a alternativa que corresponde às medidas tomadas pelos revolucionários franceses e que se relacionam à análise de Tocqueville.

A
Proclamação de uma República, adoção de um novo calendário com os meses relacionados aos ciclos agrícolas e da natureza, aprovação da Constituição Civil do Clero e aprovação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
B
Promulgação da Constituição pela Assembleia Legislativa estabelecendo a Monarquia Absolutista, fortalecimento da sociedade estamental respaldada pela Declaração de Direitos Humanos e manutenção do papel da Igreja como elemento integrador da sociedade.
C
Estabelecimento da Monarquia Constitucional aos moldes da Monarquia Parlamentar Inglesa, adoção do sufrágio universal com a expansão do direito ao voto feminino e abolição dos direitos feudais mantendo a servidão no campo.
D
Abolição da Monarquia Absolutista com a decapitação de Luís XVI, estabelecimento de uma constituição liberal com garantias aos privilégios da Igreja e reforço ao caráter aristocrático da sociedade com ampla venda de títulos nobiliárquicos no governo de Robespierre.
E
Aprovação da Magna Carta estabelecendo a obediência do rei às leis promulgadas pelo Parlamento, criação do Tribunal Revolucionário como forma de garantir um julgamento impessoal e justo, aos acusados por crimes, eliminando os privilégios aristocráticos.
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IFF 2018 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

Após a queda definitiva de Napoleão Bonaparte (1815), sob o novo governo de Luís XVIII, foi estabelecida na França uma nova Constituição que combinou aspectos do absolutismo e do liberalismo. Tratou-se, de certa forma, de uma restauração elitista com o cerceamento de direitos e liberdades individuais conseguidos durante a Revolução Francesa. No governo seguinte, de Carlos X, organizou-se uma nova reação liberal, preparando o palco para a Revolução Liberal de 1830, que, vitoriosa, restabeleceu vários dispositivos liberais anteriormente suprimidos. Em 1848, ocorre uma nova onda revolucionária na França, conhecida como a “Primavera dos Povos”.


Assinale a opção que identifica parte das reivindicações defendidas na denominada “Primavera dos Povos”:

A
Defesa do voto censitário e proibição de os cidadãos provenientes das camadas populares se candidatarem a cargos legislativos, abolição da censura e fim do catolicismo como religião oficial do Estado.
B
Fim da sociedade de classes e da propriedade privada, como forma de se chegar à sociedade comunista defendida por Marx, sob a liderança dos segmentos liberais conservadores tendo à frente o general Cavaignac.
C
Estabelecimento da concentração de poderes nas mãos do rei, como forma de garantir um governo forte e autoritário, capaz de solucionar os problemas sociais e políticos que envolviam a França numa onda de violência e de extrema corrupção nos órgãos públicos.
D
O fim da pena de morte, defesa do sufrágio universal nas eleições, defesa feita pelos socialistas de garantia de emprego, direito de greve e limitação da jornada de trabalho, em suma: a luta pelo fim das condições precárias de vida e de trabalho das populações pobres urbanas.
E
Limitação do voto aos homens livres alfabetizados e maiores de 21 anos, fortalecimento do poder judiciário em detrimento do legislativo e do executivo, reforço do poder militar como garantidor da ordem pública e encarceramento dos elementos discordantes da nova ordem estabelecida após a revolução de 1830.