Questõesde UFT sobre História

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UFT 2018 - História - Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano, História da América Latina

Em 1532, na cidade quéchua de Cajamarca, atual Peru, ocorreram os fatos descritos no fragmento de documento que segue:

"... como sabia o frade que seu Deus dos Cristãos havia criado o mundo?Frei Vicente respondeu que o dizia aquele livro, e deu-lhe seu Breviário. Atahualpa abriu-o, folheou-o e dizendo-lhe que a ele nada lhe dizia daquilo, atirou-o ao chão."

Fonte:GOMORA, F. L. História general de las índias y vida de Hernán Cortés.Caracas: Biblioteca Ayacucho, 1979. Tradução nossa.

Por causa desse ato, o frade conclamou os soldados espanhóis à guerra. Eles invadiram o recinto, prenderam o Inca Atahualpa e a conquista espanhola dos Andes teve início.
A situação descrita no excerto d odocumento mostra

A
as diferentes percepções da realidade, culturalmente explicadas nos quadros das culturas quéchua-Inca e espanhola-cristã.
B
a aceitação do cristianismo por parte dos grupos indígenas andinos, representados aqui por Atahualpa.
C
a estratégia de negociação dos indígenas perante a religiosidade espanhola na época da conquista.
D
a apropriação indígena da cultura escrita durante o processo da conquista espanhola na região andina.
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UFT 2018 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Considere as informações abaixo sobre o tráfico de africanos escravizados:Pela rota transaariana, controlada por comerciantes mulçumanos do norte da África, circularam entre os anos650 e 1910 cerca de 9.000.000 de escravos, numa média anual de 7100 indivíduos traficados.Pela rota transatlântica, controlada pelos europeus cristãos, circularam entre os anos 1450 e 1900 cerca de 11.700.000 escravos, numa média anual de 26000 indivíduos traficados.

Fonte:M ́BOKOLO, Elikia. África Negra. História e civilizações. São Paulo/Salvador: EdUFBA/Casa das Áfricas, 2009.

A partir da leitura dessas informações é CORRETO afirmar que o tráfico de africanos escravizados

A
cresceu à medida que os comerciantes mulçumanos deixaram o comércio de seres humanos apenas em mãos de comerciantes europeus.
B
tornou comerciantes cristãos e mulçumanos sócios a partir do interesse comum no aumento da média anual de seres humanos traficados.
C
forneceu ao mundo muçulmano quantidades maiores de indivíduos tornados escravos do que a rota transatlântica ao americano.
D
não foi um negócio exclusivo dos europeus, mas o volume e a intensidade de seu negócio foi maior que o do tráfico islâmico.
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UFT 2018 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

O terceiro ciclo de repressão imposto pelos militares,que tomaram o poder no Brasil em 1964,ocorreu com a promulgação do Ato Institucional n°5, oAI-5, o que consolidou o Estado de Segurança Nacional.


É CORRETO afirmar que na luta armada, entendida por parte da oposição ao Regime Militar como o único recurso contra a repressão, os movimentos guerrilheiros inspiravam-se nas:

A
Revolução dos Cravos e na Independência Americana,bem como nas ideias de Marcelo Caetano e Thomas Jefferson.
B
Revolução Francesa e na Guerra Civil Americana,bem como nas ideias de Montesquieu e Thomas Jefferson.
C
Revolução Cubana e na Revolução Chinesa,bem como nas ideias de Che Guevara e Mao Tsé-Tung.
D
Na Revolução dos Cravos e na Revolução Sandinista,bem como nas ideias de Marcelo Caetano e Daniel Ortega.
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UFT 2018 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Durante o século XVI, na América Portuguesa,além da agricultura voltada para os engenhos,produziam-se cereais e criavam-se animais para a manutenção dos colonos. No decorrer desse século, os colonos integraram-se cada vez mais ao processo mercantil interno, produzindo rapadura, plantando algodão, feijão, milhoe criando gado, entre outros.

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que essa integração se deu

A
em decorrência da necessidade do abastecimento do mercado externo,em detrimento das exportações.
B
a fim de evitar crises alimentares, que poderiam comprometer o projeto colonizador.
C
em razão da crise que se abateu sobre os engenhos brasileiros quando o preço do açúcar caiu um terço.
D
em razão das facilidades em conseguir mão de obra assalariada, a base econômica da sociedade açucareira.
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UFT 2018 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Na carta de Pero Vaz de Caminha, afirma-se que a terra"em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo."


Essa carta ficou três séculos depositada em um arquivo em Portugal. Apenas em 1817 foi publicada por historiadores interessados, no contexto da independência, em contar a história brasileira e que por isso endossaram aquela descrição do lugar que veio a se tornar o Brasil.

No século XX, contudo, foi lida como uma fonte para entender o imaginário dos navegantes sobre a América e não como uma descrição fidedigna da terra a que os portugueses chegaram.

Considerando o trecho da referida carta e as informações disponibilizadas é CORRETO afirmar que:

A
as interpretações que os historiadores produzem das fontes documentais aprimoram-se e aproximam-se mais da verdade com o passar do tempo.
B
os historiadores apenas descrevem aquilo que as fontes dizem dos acontecimentos, sendo assim produtores de uma verdade última sobre o passado.
C
os historiadores, ao produzir um conhecimento universal e atemporal, não são impactados pelas questões sociais do tempo histórico em que escrevem.
D
as interpretações que os historiadores fazem das fontes documentais mudam de acordo com as questões colocadas pelo momento histórico em que as produzem.
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UFT 2019 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo



A gravura mostra Jinga, Ngola do Ndongo. Sua história exemplifica o papel político que as mulheres desempenhavam nas sociedades africanas pré-coloniais.

No Reino do Ndongo, localizado em parte do que hoje é a atual Angola, as mulheres sempre tiveram protagonismo político, sendo Jinga:

A
a primeira mulher a ser eleita chefe da diplomacia no Reino no Congo.
B
a segunda mulher a assumir o trono, após a morte de sua irmã Hohoria.
C
a primeira mulher a assumir o cargo de sacerdotisa-chefe de Xangô.
D
a primeira mulher a se tornar rainha, título que ela carregou por mais de 30 anos.
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UFT 2019 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

Garantidos pela lei
Aqueles malvados estão
Nós temos as leis de Deus
Eles têm a lei do Cão!
Bem desgraçados são eles
Pra fazerem a eleição
Abatendo a lei de Deus
Implantando a lei do Cão!
Casamento vão fazendo
Para o povo iludir
Vão casar o povo todo
No casamento civil!
D. Sebastião já chegou
E traz muito regimento
Acabando com o civil
E fazendo o casamento!
O Anticristo nasceu
Para o Brasil governar
Mas aí está o Conselheiro
Para dele nos livrar!
Visita vem nos fazer
Nosso rei D. Sebastião
Coitado daquele pobre
Que viver na lei do Cão!

Esses versos foram coletados por Euclides da Cunha em Canudos e publicados em Os sertões, de 1902. Eles mostram parte das ideias que aglutinaram as pessoas em torno de Antônio Conselheiro, como:

A
a oposição à República e a crença no messianismo sebastianista.
B
a oposição à República e a luta pelo casamento civil.
C
o cristianismo oficial sebastianista e a opção política pela República.
D
a associação entre a “lei de Deus” e as leis da República recém-proclamada.
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UFT 2019 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

Considere os fragmentos publicados no jornal Folha do Norte, em Porto Nacional, antigo Norte de Goiás, entre os anos de 1891 e 1892:

“Aqui não há estradas, apenas trechos (...), quando um habitante dos nossos sertões viaja pelo estado (...) lastima-se da sorte” (06/05/1891).

“Falta absoluta de um meio fácil e seguro para transportar gêneros a outros portos” (01/07/1891).

“Povo do Norte, olha a quem serve o teu dinheiro, trabalhe para viver nobremente na tua pobreza (...) o vampiro que suga o teu sangue, repele-o para longe de ti” (15/06/1892).

De acordo com os fragmentos do referido periódico, é CORRETO afirmar que as manifestações expressaram

A
as reivindicações em favor da integração política, apoio às decisões do governo, além da contrariedade aos impostos pagos pelo Norte de Goiás.
B
as dificuldades no transporte das mercadorias e o alerta quanto aos impostos pagos pelos habitantes da região Norte de Goiás.
C
os interesses pelo domínio das atividades de navegação e rejeição às práticas de criação de gado na região Norte de Goiás.
D
as opiniões contrárias ao transporte terrestre de mercadorias e apoio ao sistema de navegação dos rios no Norte de Goiás.
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UFT 2019 - História - História do Brasil, República de 1954 a 1964

A Ação Integralista Brasileira, fundada em 1932, agrupava movimentos e partidos de orientação fascista, nos moldes europeus. Entre eles figuravam a Legião Cearense do Trabalho, a Ação Social Brasileira, o Partido Nacional Sindicalista e a Ação Imperial Patrianovista.

É CORRETO afirmar que são características do integralismo:

A
A liberdade como direito natural e inalienável de todo ser humano; combate às diferenças entre as ordens sociais; negação do controle político e econômico por um único partido; negação da propriedade privada e do intervencionismo estatal.
B
A crença de que o capitalismo gera a miséria entre os operários; defesa da sociedade dividida em classes; defesa do Estado sob o controle dos trabalhadores; defesa da propriedade privada sem a interferência do Estado.
C
Defesa do fim do capitalismo, das classes sociais e da propriedade privada; negação de qualquer forma de poder, inclusive do Estado; crítica à capacidade dos operários em gerir suas próprias vidas.
D
Rejeição da ideia de representação política e defesa da submissão da massa ao chefe supremo; ênfase no primado da mobilização da massa, inclusive com uso da violência; defesa dos interesses nacionais em detrimento dos internacionais relacionados ao comunismo.
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UFT 2019 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

O contexto colonial do século XVIII, em muito era marcado pelo poder dos homens potentados. A historiografia do período assim caracteriza esses homens: ricos e poderosos; protegidos por uma vasta cadeia de clientela; impunham o poder pela força; atraíam para seus domínios todos os tipos de fugitivos e criminosos; desqualificavam seus adversários com trocadilhos cômicos e ofensas em público.

Os confrontos entre os potentados criavam constantes situações de violência, como a verificada entre Manuel Nunes Viana e Jerônimo Pedroso, em razão do sumiço de uma espingarda, fato que se tornou uma das motivações para o desencadeamento da

A
Guerra dos Mascates, ocorrida em 1710-1711, que revelou a contrariedade dos senhores de engenho em relação ao comércio itinerante.
B
Conjuração Mineira, conspiração da elite mineira contra o governo português e a ameaça da derrama, ocorrida em 1789.
C
Guerra dos Emboabas, uma série de conflitos entre os paulistas descobridores de minas e forasteiros, ocorrida entre 1707 e 1709.
D
Conjuração Baiana de 1798, uma revolta dos homens livres e pobres, inclusive os alfaiates, contra a sobrecarga de impostos cobrados pela coroa portuguesa.
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UFT 2019 - História - História da América Latina, Civilizações Pré-Colombianas: Maias, Aztecas e Incas


A imagem mostra um trecho do Códice Mendonza, produzido em 1540, por escribas mexicas, de acordo com a técnica de escrita pictográfica tradicional. Ele ajuda a conhecer a cultura escrita asteca e os códices mexicanos do período pré-colonial.

Os códices astecas abarcavam:

A
domínios diversos da experiência social, como crônicas de guerra, o repertório de prodígios, acidentes climáticos, cartografia etc
B
domínio restrito ao campo artístico, como espaço de expressão de narrativas literárias, poesia de louvor aos reis e literatura romântica etc.
C
domínio restrito ao campo religioso, como mitos de fundação, “biografia” dos deuses, ensinamentos sagrados e profecias, horóscopo etc
D
domínio teórico ligado ao Calmecac como mostra o fato de que apenas os homens que o frequentavam podiam conhecer o seu conteúdo.
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UFT 2019 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, História do Brasil

Na Assembleia Constituinte de 1823 um grande debate envolveu a questão sobre quem faria parte da comunidade nacional. A Constituição outorgada em 1824 estabeleceu que essa seria composta por cidadãos brasileiros, ficando excluídos da condição de eleitores e candidatos:

A
os que tinham renda líquida anual de 400 mil réis.
B
os que tinham renda líquida anual de 800 mil réis.
C
as mulheres, os homens não católicos e os escravizados.
D
os filhos de escravizados nascidos livres.
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UFT 2019 - História - História Geral, Revolução Industrial

Durante a Revolução Industrial, o cercamento dos campos comuns – processo conhecido como enclousers – aumentou a produtividade agrícola e

A
levou à especialização do trabalho camponês, o que acabou por evitar a emigração para as cidades e a modernização do modo de vida rural.
B
levou à industrialização da produção agrícola, processo conhecido como Revolução Verde, e que foi fundamental para o posterior desenvolvimento do país.
C
transformou profundamente o universo econômico e cultural dos camponeses, que tiveram que se submeter à nova ordem nascente, a do sistema capitalista.
D
potencializou a Reforma Agrária Inglesa, o que acabou por dividir a terra em pequenas propriedades e contribuiu para o fortalecimento do capitalismo no país.
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UFT 2019 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo

Considere os excertos abaixo:

“Desde 1500 tem mais invasão do que descobrimento.”
(Samba-enredo, Mangueira, 2019).


“Eram três caravelas
Que chegaram d´além mar
E a terra chamou-se América
Por ventura? Por azar?

Não sabia o que fazia, não. D. Cristóvão, capitão. Trazia, em vão, Cristo no nome, E, em nome dele, o canhão.
(...)
Quinhentos anos de quê?
(Belchior, Quinhentos anos de quê?, 1993).

“A história é sempre escrita pelos vencedores. Imaginem como seria a história da América escrita pelos indígenas (...) Como seria?.”
(José Saramago, 2007).


Esses excertos problematizam o modo como a história oficial conceitualiza a colonização da América

A
em uma busca por evidenciar a história do continente americano na perspectiva do vencedor.
B
em um alerta para a necessidade de considerar o ponto de vista dos diversos sujeitos históricos envolvidos.
C
em uma clara crítica à ideia de que o ponto de vista indígena pode revelar a verdade sobre eventos.
D
em uma tentativa de corrigir o trabalho dos historiadores que, em geral, assumem a visão de Cristóvão Colombo.
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UFT 2019 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

Ao longo dos séculos, na progressiva complexidade de relações medievais, surgiram relações de dependência entre senhores feudais.


É CORRETO afirmar que a relação entre suseranos e vassalos ocorria quando:

A
as categorias sociais eram claramente definidas, com o estamento superior compondo a maioria da população feudal.
B
um nobre doava terras a outro nobre, em troca de ajuda militar, ou concedia a ele o direito de explorar pedágios em pontes e estradas.
C
os servos ficavam presos à terra, com a obrigação de pagar impostos, devendo ainda uma série de tributos aos senhores feudais.
D
o trabalho servil era legitimado pela Igreja em razão das funções que os servos deveriam cumprir em sua passagem pela terra.
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UFT 2019 - História - História Geral, Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacional

Quando as colônias europeias da Costa do Ouro e do Sudão Francês, após as independências, escolheram os nomes de República de Gana e de República do Mali, respectivamente, procuravam

A
recuperar a independência política dos Estados sahelianos conquistados pelos europeus no século XVI.
B
homenagear as regiões de onde vieram os ancestrais de seus líderes Kwame Nkrumah e Jomo Kenyatta.
C
restabelecer a independência política dos estados bambara e bacongo conquistados pelos europeus no século XIX.
D
mostrar que a África possuía uma longa e rica história que o colonialismo europeu procurara negar e esquecer.
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UFT 2013 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

Pra Frente Brasil (Hino da Copa de 70)


Noventa milhões em ação,

Pra frente Brasil,

Do meu coração...

Todos juntos vamos,

Pra frente Brasil,

Salve a Seleção!


De repente

É aquela corrente pra frente,

Parece que todo o Brasil deu a mão...

Todos ligados na mesma emoção... 

Tudo é um só coração!


Todos juntos vamos,

Pra frente Brasil!

Brasil!

Salve a Seleção!!!


(Composição Miguel Gustavo. Disponível em <http://univesp.ensinosuperior.sp.gov.br/preunivesp/116/pra-frente-brasil-copa-do-mundo-e-ditadura-no-brasil.html>. Acesso em: 01. Fev. 2013.)


A marchinha "Pra frente, Brasil" estampou a conquista do tricampeonato mundial de futebol pelo Brasil. Esse período é marcado pela proliferação das propagandas de cunho político, veiculadas por meio de vários suportes midiáticos, que expressavam a: 

A
Euforia nacional pelas conquistas democráticas, asseguradas pela Constituição de 1967.
B
Torcida à abertura política, que levou à anistia de presos e exilados políticos.
C
Comemoração nacionalista pela vitória dos países aliados na Segunda Guerra Mundial.
D
Mobilização dos meios de comunicação para comemorar a inauguração de Brasília.
E
Campanha de integração nacional da ditadura militar no período chamado "milagre econômico.”
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UFT 2013 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, Guerra Fria e as ditaduras militares, História Geral, História da América Latina

“[...] nenhum estudo sobre o imaginário político norte-americano pode ignorar a verdadeira obsessão em torno dos propósitos nacionais, a convicção tão fortemente arraigada de que os EUA, por sua elevada moralidade cívica e política (...) inigualáveis, receberam da Providência a missão excelsa de redimir os povos não democráticos e desenvolvidos do planeta”. (Adaptado. AZEVEDO, Cecília. Em nome da “América: Os corpos da paz no Brasil (1961-1981). São Paulo, Tese (Doutorado em História) – USP. 1992. p. 31)

Essa afirmativa, claramente percebida em diversos programas e doutrinas intervencionistas norte-americanas, sendo uma das que, diretamente, influenciou a América Latina durante o período da Guerra Fria, denomina-se:

A
New Stick.
B
Big Stick.
C
Doutrina Truman.
D
New Deal.
E
Doutrina Monroe.
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UFT 2013 - História - História Geral, Revolução Industrial

Disponível em: http://ebid.s3.amazonaws.com/upload_big/1/9/9/1324849575-18372-74.jpg Acesso em: 28. Jan. 2013 


A imagem é a reprodução de um cartaz francês, de 1895, sobre a iluminação elétrica, símbolo da modernidade. Entre meados do século XIX até início do século XX, houve um grande desenvolvimento técnico e científico, que ficou conhecido como Segunda Revolução Industrial. Sobre esse período afirma-se que:


I. Os maiores destaques, ao contrário da Primeira Revolução Industrial, estavam relacionados aos inventos e às descobertas. Na Segunda Revolução Industrial, o que deu impulso técnico foi a utilização do petróleo, do motor a combustão e do aço;


II. O conjunto de novidades técnicas favoreceu uma flexibilização produtiva na atividade industrial e dinamizou a economia capitalista, incorporando também novos países, sobretudo os Estados Unidos e o Japão;


III. A Segunda Revolução Industrial caracterizou-se pela produção em indústrias de grande porte (siderúrgicas, metalúrgicas, químicas, transporte ferroviário e naval). Essa etapa da industrialização também provocou transformações no cotidiano e na mentalidade da sociedade capitalista.


Considerando as afirmativas, está (ão) CORRETA (S): 

A
Apenas a alternativa I.
B
Apenas a alternativa II.
C
As alternativas I e II.
D
As alternativas I e III.
E
As alternativas II e III.
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UFT 2013 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

No início do século XX, configurou-se na cidade do Rio de Janeiro um período de amplas reformas urbanas. Essas reformas, fomentadas pelo prefeito Pereira Passos, tinham como característica(s) a(s):

A
Anuência que os grupos monarquistas fizessem da capital uma cidade-corte, privilegiando o embelezamento em detrimento da utilidade econômica e política da cidade do Rio de Janeiro.
B
Reprodução das reformas de Paris, realizadas pelo Barão de Haussmann, a partir de meados do século XIX, trazendo para o Rio de Janeiro uma nova concepção urbanística. Dessa forma, no centro da cidade, todas as edificações da época colonial e imperial foram demolidas.
C
União da beleza e do saneamento ao considerar que, em uma cidade moderna, além de se construírem avenidas e jardins, devia-se cuidar, também, das instalações de água e esgoto, para assim eliminar os odores malcheirosos da cidade.
D
Transformação da capital brasileira em cidade moderna, o que representou um avanço em direção ao modelo europeu ocidental. Pereira Passos manteve o centro urbano e interveio apenas nas áreas periféricas da cidade.
E
Exigências de engenheiros e médicos, que queriam uma cidade limpa, higienizada e saneada, com características exclusivamente brasileiras e sem qualquer semelhança com a Paris de Haussmann.