Questõesde UFT sobre História

Início Todas as questões

Foram encontradas 57 questões

139ac5ab-b0

UFT 2013 - História - História Geral, Renascimento Científico, Artístico e Cultural

O Renascimento foi um movimento importante de renovação cultural e artística que se originou na Itália e marcou a transição da Idade Média para a Moderna. No Renascimento, apesar de apresentar uma diversidade de novos elementos, percebem-se características comuns, sobretudo, nas artes plásticas e pintura. (Adaptado. SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Editora Atual, 1988.)

Entre as características do Renascimento, é INCORRETO afirmar que houve valorização:

Da anatomia humana.

Do princípio estético medieval.

Da cultura e da arte greco-romana.

Do homem, da harmonia e do equilíbrio.

Da matemática e dos princípios geométricos.

15ddbb51-b0

UFT 2013 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

O Brasil atual, herdeiro da América Portuguesa, ocupa 47,3% da superfície da América do Sul. Suas fronteiras atuais estendem-se por 23.086 km lineares, sendo 7.367 km de Costa Litorânea Atlântica e 15.719km de fronteira terrestre. Para alcançar toda essa dimensão, Portugal precisou assinar tratados com a Coroa Espanhola (adaptado de TERRA,L. et al. Conexões: Estudos de Geografia Geral e do Brasil, 2010, p. 14, vol I e II).

Considerando o texto acima, a assinatura do Tratado de Madri culminou com a expansão mais representativa do território brasileiro na porção:

Centro-Oriental

Centro-Ocidental

Centro-Meridional

Setentrional

Meridional

15ba945e-b0

UFT 2013 - História - Medievalidade Europeia, História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

Na origem das instituições feudais, encontramos elementos germânicos e romanos, sendo um elemento característico de herança germânica:

ruralização, fortalecimento da vida rural e aumento das atividades comerciais urbanas

colonato, sistema de trabalho servil com produção agropastoril destinado ao consumo

formariage, uso generalizado do trabalho servil e o fortalecimento do processo de ruralização

banalidade, pagamento de taxas ao senhor pela utilização de equipamentos e instalações do senhorio

benefício, os chefes militares recompensavam seus guerreiros concedendo-lhes possessões de terra

1590d969-b0

UFT 2013 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

“[...] a diferença entre democracia e oligarquia é a pobreza e riqueza. Onde quer que os homens governem devido a sua riqueza, sejam eles poucos ou muitos, há uma oligarquia, e onde os pobres governem, há uma democracia.” (FINLEY, M. Democracia antiga e moderna. Rio de Janeiro: Graal, 1988, p. 26).

A democracia na Grécia Antiga tinha como princípio básico o conceito de:

demos

isonomia

morfismo

estoicismo

heteronomia

15b38904-b0

UFT 2013 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

No Brasil, ainda, o escravo negro africano ou afro-brasileiro é comumente representado como um indivíduo submisso ao senhor, dócil e dominado pela força. Entretanto, uma significativa parcela dos historiadores manifesta outra interpretação acerca da escravidão, evidenciando a importância da luta dos escravos contra a exploração e a grande preocupação dos senhores diante das diversas formas de resistência dos escravos, dentre elas, as fugas, a realização de abortos, os suicídios, a organização de revoltas, insurreições e a formação de quilombos. Em relação aos quilombos, analise as afirmativas a seguir.

I. Eram redutos de negros fugidos, na maioria das vezes instalados em locais de difícil acesso, onde buscavam reproduzir a vida das sociedades tribais africanas.
II. Eram comunidades isoladas de escravos alforriados que não admitiam a presença de não negros fugitivos e desenvolviam atividades de comércio no interior do Brasil.
III. Eram refúgios de negros que acolhiam, também, brancos fugitivos da justiça e indígenas, entre os séculos XVI e XIX, na luta comum contra o dominador branco.
IV. Desenvolveram-se nas regiões do nordeste e sudeste do país, exclusivamente, articulados aos interesses comerciais dos inimigos da Coroa Portuguesa.
V. Resultaram da luta de escravos fugidos das regiões mineradoras a partir da Independência do Brasil, fundamentalmente, vinculados aos movimentos nativistas.

Marque a alternativa que contém as informações CORRETAS.

Somente os itens I e II.

Somente os itens I e III.

Somente os itens II e V.

Somente os itens II e IV.

Somente os itens III e IV.

15a568b3-b0

UFT 2013 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, História do Brasil

Leia o texto com atenção.
“Os meses que medeiam da partida de D. João à proclamação da Independência, período final em que os acontecimentos se precipitaram, resultou num ambiente de manobras de bastidores, em que a luta se desenrolava exclusivamente em torno do príncipe regente, num trabalho intenso de o afastar da influência das cortes portuguesas (...). Resulta daí que a Independência se fez por uma simples transferência política de poderes da metrópole para o novo governo brasileiro. E na falta de movimentos populares, na falta de participação direta das massas neste processo, o poder é todo absorvido pelas classes superiores da ex-colônia, naturalmente as únicas em contato direto com o regente e sua política. Fez-se a Independência praticamente à revelia do povo; e se isto lhe poupou sacrifícios, também afastou por completo sua participação na nova ordem política. A Independência brasileira é fruto mais de uma classe que da nação tomada em conjunto” (PRADO JR, Caio. Evolução política do Brasil: Colônia e Império. São Paulo: Brasiliense. pp. 52-53).

A respeito da Constituição de 1824, assinale a alternativa que a caracteriza CORRETAMENTE.

Liberal e descentralizadora, cuja principal fonte de poder estava localizada nas Assembléias Legislativas das províncias, conforme o modelo dos Estados Unidos da América.

Autoritária, mas o estabelecimento dos Poderes Executivo, Judiciário e Legislativo garantia o respeito aos direitos políticos e sociais dos cidadãos.

Tipicamente liberal, com a divisão em três poderes, inspirada nas formulações de Montesquieu e, inclusive, prevendo uma federação de províncias.

Centralizadora e liberal, prevendo em seus artigos diversas garantias sociais e trabalhistas, o que desagradou a interesses dos proprietários de terras e escravos.

Centralizadora e autoritária, contando, além dos Poderes Executivo, Judiciário e Legislativo, com a existência do Poder Moderador, o que fortalecia o poder do Imperador.

159f5046-b0

UFT 2013 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

“Uma igreja romana, se a pessoa simplesmente entrasse nela, tirava-lhe quarenta e oito mil anos de sua sentença no purgatório. A cidade alemã de Wittenberg guardava dezessete mil relíquias, inclusive uma palha da manjedoura de Jesus, uma gota de leite de Maria e duzentos e quatro fragmentos dos ossos das crianças trucidadas por Herodes. A Catedral de Exeter, na Inglaterra, abrigava a vela que iluminou o túmulo de Cristo […]. Um mosteiro, Durhman, guardava zelosamente uma peça de roupa da Virgem e mostrava-a aos peregrinos após o pagamento de um pequeno donativo” (LA MURE, Pierre. A vida privada de Mona Lisa. São Paulo: Círculo do Livro, s/d, p. 94).

O texto acima remete a certas práticas e comportamentos clericais que foram severamente criticados no início da Idade Moderna. Assinale duas dessas práticas:

investidura e usura

usura e excomunhão

indulgência e simonia

simonia e excomunhão

indulgência e excomunhão

15971ed0-b0

UFT 2013 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

Disponível em: < www.gazetadotocantins.com.br>. Acesso em: agosto 2013.

A partir de 1966, militantes do partido comunista do Brasil se instalaram na região situada à margem esquerda do Rio Araguaia (PA) e iniciaram um movimento de luta armada que, historicamente, foi denominado Guerrilha do Araguaia.

Em relação aos movimentos de resistência no período da ditadura militar no Brasil, implantada em 1964, assinale a alternativa CORRETA.

Os governos militares procuravam esconder da maioria da população o violento combate que moviam contra grupos opositores de diversas tendências políticas.

No governo do General Costa e Silva (1967/1969) e, em menor escala, no governo do General Médici (1969/1974), os grupos identificados com a guerrilha urbana e rural foram eliminados.

Os movimentos foram caracterizados por extrema fragilidade política não promovendo repercussão no cenário nacional e internacional, logo, esgotaram-se no início da década de 1970.

A Comissão Nacional da Verdade (CNV), instalada em 16 de maio de 2012, foi criada para investigar violações de direitos humanos ocorridas apenas no período da ditadura militar.

O uso da tortura não foi uma das práticas essenciais da engrenagem repressiva posta em movimento pelo regime militar que se implantou em 1964.

4f37a798-6d

UFT 2010 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

Em se tratando de Guerra Fria é CORRETO afirmar:

Sob a influência da URSS, Brasil, Índia, Curdistão, Austrália, Nigéria, Congo, Venezuela e Coréia do Sul assinaram em 1971 o Pacto Varsóvia com os EUA.

A Guerra do Vietnã, rapidamente vencida pelas tropas americanas em 1965, foi um episódio diretamente ligado à tentativa soviética de expansão do socialismo na Ásia depois de 1949.

Estados Unidos e União Soviética representavam sistemas políticos, econômicos e ideológicos antagônicos, que entraram numa corrida armamentista sem precedentes na história, como forma de afastar um ao outro de suas respectivas áreas de influência, demarcadas logo após a Segunda Guerra Mundial.

Um dos momentos mais tensos da Guerra Fria foi a chamada crise dos mísseis, que ocorreu em 1962, quando os Estados Unidos instalaram mísseis nucleares na ilha de Cuba.

A convivência pacífica foi abortada quando as duas superpotências enviaram tropas ao Afeganistão, em 1975. Essas tropas entraram em combate direto na cidade de Cabul, em agosto daquele ano, causando uma grande quantidade de mortos entre população civil do país.

4ca7f7ef-6d

UFT 2010 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Quilombolas, “cimarrones”, “palenques”, “cumbes” e “marrons”, são palavras usadas nas diversas regiões da América para se referir à mesma questão, durante o chamado período colonial, qual seja, as resistências de africanos e afro-descendentes escravizados. Sobre essa resistência na forma de quilombos é CORRETO afirmar:

Os quilombolas, ao mesmo tempo que tentavam a todo custo manter sua liberdade, procuravam agenciar estratégias de resistências, nem sempre pacíficas, junto a comerciantes, piratas, indígenas, fazendeiros e escravos.

Viviam isolados em regiões distantes, sem nenhum contato com a sociedade colonial.

Os quilombos foram combatidos e derrotados no Brasil ainda durante o período colonial como mostra o fato de não se encontrar remanescentes desses grupos fugitivos em território nacional.

No Brasil, os maiores quilombos estavam nas regiões Sul e Centro-Oeste.

Além da luta contra a ordem escravista, os quilombolas tinham como objetivo organizar reinos e fundar impérios no interior das Américas.

4b5f0b07-6d

UFT 2010 - História - História Geral

O texto acima trata da história da leitura e da circulação de livros na França, no século XVI. Com base nas considerações da autora, é INCORRETO afirmar que

O ato da leitura entre os artesãos, mesmo com o advento da imprensa, dependia de reuniões que juntavam os que sabiam e os que não sabiam ler.

O cenário de leitura privilegiado não era a tradicional “veillée” de inverno.

Os artesãos, com o advento da imprensa, dado que o livro passou a ser disponível a grande parcela da população, fizeram da leitura um ato estritamente individual e tradicional.

Em dias de festas, quando os artesãos reuniam suas famílias, o ato da leitura passou a se propagar, pois ler se tornou parte dos momentos de deleite.

Grupos de leitura, festas, edições especiais, livros para ser lidos em voz alta, traduziram-se em “espaços” pouco tradicionais de propagação do ato de ler.

4df13462-6d

UFT 2010 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

A Primeira República (1889-1930) foi marcada pela instabilidade política e econômica. Propunha uma modernização conservadora, sem participação popular. Nesse contexto eclodiram conflitos em diferentes pontos do território nacional. O texto acima reporta-se a:

Revolta da Vacina

Guerra do Contestado

Revolta da Armada

Guerra de Canudos

Revolta da Chibata

49f43ddc-6d

UFT 2010 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

Nesse texto, o bispo Adalberon de Laon, por volta do século IX, descreve a integração entre Igreja e poder feudal. Em relação ao poder da Igreja no período medieval é INCORRETO afirmar que:

Com a ruralização da economia, que se estendeu por toda a Alta Idade Média, a Igreja, antes concentrada nas cidades, foi obrigada a se deslocar para o campo, e os bispos e abades se tornaram verdadeiros senhores feudais.

O domínio da leitura e da escrita era privilégio quase exclusivo dos bispos, padres, abades e monges. Os membros do clero eram, por isso, as pessoas mais habilitadas para ocupar cargos públicos, exercendo as funções de notórios, secretários, chanceleres.

A Igreja constituiu seu próprio Estado na península Itálica, quando Pepino, o Breve, doou ao papado o patrimônio de São Pedro, formado por terras tomadas aos lombardos. Desta forma, o pontífice, que passou a exercer funções de verdadeiro monarca, teve seu poder temporal aumentado de forma considerável.

Seu raio de ação limitava-se à vida espiritual. Ao longo dos séculos, a Igreja não acumulou riquezas e nem terras, contudo, possuía vassalos e servos – adquiridos graças a doações feitas pelos fiéis que desejavam, por seu intermédio, serem libertados da condenação divina.

Para manter a soberania espiritual, a Igreja decretou guerra sem tréguas contra os hereges, considerados todos aqueles que interpretavam os ensinamentos cristãos de maneira diferente do que ela pregava. Para reprimi-los, instituiu a excomunhão e o Tribunal do Santo Ofício.

795ea2f7-0e

UFT 2011 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil, Pré-História Brasileira: Legado de povos nativos

As práticas político-estratégicas que se destacaram nos contatos entre os povos indígenas e os não-indígenas na Capitania de Goiás podem ser agrupadas em três perspectivas: uma civilizatória, uma eliminatória e uma autonomista

Adaptado de Cleube A. da Silva. Confrontando Mundos: os povos indígenas Akwen e a conquista de Goiás (1749-1851). Palmas: Nagô Editora, 2011, p. 77.

No que se refere à chamada perspectiva civilizatória na relação entre indígenas e não-indígenas no então território da Capitania de Goiás, é CORRETO afirmar que

a concepção civilizatória foi desenvolvida por administradores que acreditavam na possibilidade de converter os indígenas à fé católica e à "vassalagem" política. Eles procuravam tornar o indígena um cristão fiel, produtor e contribuinte da Fazenda Real, bem como aliado efetivo contra grupos indígenas ainda não conquistados.

um dos elementos norteadores das práticas efetivas da concepção eliminatória era a redução dos indígenas a aldeamentos como ocorreu em Mossâmedes e Maria I. Nesse caso, acreditava-se que o contato dos indígenas com a cultura portuguesa eliminaria as práticas culturais e as identidades políticas dos grupos aldeados.

a concepção autonomista era assumida pelos grupos indígenas e constitui-se de um conjunto de práticas que nortearam a criação de reservas indígenas a partir de onde se defendia a manutenção da identidade étnica grupal e os direitos dos grupos frente à expansão da agropecuária. São exemplos disso, as reservas Xavante, Xakriabá, Akroá e Xerente que perduram ainda hoje.

a concepção civilizatória e a concepção autonomista eram defendidas pela Coroa Portuguesa como momentos distintos do processo de contato entre indígenas e não indígenas. Depois de civilizados, esses grupos receberiam autonomia política e territorial como ocorreu com os Xerente e Xavante.

os partidários da concepção civilizatória alegavam que apenas através da violência seria possível trazer os grupos indígenas para a cidadania política. Nesse sentido, patrocinavam campanhas militares de pacificação como ocorreu em vários momentos no norte da Capitania de Goiás.

72bd7a49-0e

UFT 2011 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

“Eu gostaria de ver a clausula do testamento de Adão em que ele divide o mundo entre portugueses e espanhóis.” Essa frase, atribuída ao rei francês Francisco I, mostra a determinação dos outros reinos europeus em participar na colonização das regiões atlânticas como a América e a África. Foi o caso da Holanda, que separada da Espanha em 1579, lançou-se ao mar. Sobre a relação entre Holanda e Portugal, durante o chamado Período Colonial, é CORRETO afirmar que:

A primeira expedição holandesa à América portuguesa conquistou Salvador, então capital da Colônia, em 1624. Os holandeses permaneceram na cidade até 1654, quando foram expulsos por uma expedição portuguesa organizada em Luanda e apoiada por indígenas e quilombolas locais.

Como parte da tentativa de se apropriar das colônias portuguesas, os holandeses invadiram Olinda e Recife em 1630 e Luanda em 1641, conquistando o principal porto fornecedor de escravos e duas importantes zonas produtoras de açúcar.

Como parte da estratégia holandesa, a Companhia das Índias Ocidentais, depois de conquistar Recife e Olinda, também conquistou a cidade de Luanda em 1641. Seu objetivo era vender o açúcar americano no aquecido mercado africano.

O português Domingos Fernandes, o Calabar, o herói de Guararapes, liderou a Insurreição Pernanbucana que, depois de muitos combates, expulsou os holandeses em 1654, pondo fim ao projeto holandês de produzir açúcar nas Américas.

Os holandeses, por meio das ações de Maurício de Nassau, abandonaram Luanda em 1641 e se lançaram à conquista do Grão-Pará e Maranhão em 1644, que funcionou a partir de então como importante ponto de produção de açúcar para o mercado europeu.

7411d68a-0e

UFT 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

O ano de 1850 significou, de fato, um marco decisivo na história do Segundo Reinado. No poder desde 1848, estava um Ministério nitidamente conservador, Araújo Lima (Marquês de Olinda), Euzébio de Queiroz, Paulino José Soares de Souza e Joaquim José Rodrigues Torres. Esse Ministério legislaria sobre questões fundamentais: o problema da estrutura agrária, a questão da escravidão e o incentivo à imigração.

São medidas vinculadas a esse Ministério:

A Lei de Terras, a abolição do tráfico de escravos e a reforma da Guarda Nacional.

A abolição do tráfico de escravos, a criação de corpos de voluntários para combater na Guerra do Paraguai e a reforma da Guarda Nacional.

A Lei do Sexagenário, a criação de corpos de voluntários para combater na Guerra do Paraguai e a abolição do tráfico de escravos.

A Lei de Terras, a Lei do Ventre Livre e a reforma da Guarda Nacional.

A Lei do Sexagenário, a Lei de Terras e a Lei do Ventre Livre.

75637bcb-0e

UFT 2011 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

Afinal, é justamente nos anos 20 que a decepção quanto à possibilidade de a República realizar o ideal de uma sociedade nova torna-se absolutamente explosiva. Particularmente para os intelectuais, a década de 1920 será de questionamentos inéditos, até então, e que permanecem em pauta pelas próximas décadas. Não apenas concepções tradicionais são atacadas, mas também as instituições republicanas – identificadas com uma legalidade que não tem correspondência no real [...]

LAHUERTA, Milton. Os intelectuais e os anos 20: moderno, modernista, modernização. Em: DE LORENZO, Helena Carvalho; COSTA, Wilma Peres da. A década de 1920 e as origens do Brasil Moderno. São Paulo: Editora da Unesp, 1997, p. 93.

Os questionamentos e críticas contextualizados pelo autor para se referir à década de 1920 indicam que a Semana de Arte Moderna foi:

Um movimento de afirmação das propostas políticas conservadoras que levaram à consolidação da República brasileira.

Um movimento de curta duração no que se refere à influência na produção musical, literária e na arte pictórica, que buscava retratar os costumes e linguagens do povo brasileiro.

Um movimento que, combinando as tendências artísticas mundiais com as raízes culturais brasileiras, atacava, inclusive, as mazelas do regime republicano brasileiro.

Um movimento marcado por mudanças culturais importantes para a elaboração de uma arte condizente com o academicismo tão apreciado pela elite brasileira.

Um movimento de valorização de expressões culturais inovadoras e, ao mesmo tempo, refratário às questões sociais do povo brasileiro.

76b7be48-0e

UFT 2011 - História - História do Brasil

Numa piada corrente na era soviética, um ouvinte telefona para a Rádio Armênia e pergunta: “É possível prever o futuro?” Resposta: “Sim, sem problema. Sabemos exatamente como será o futuro. Nosso problema é o passado: está sempre mudando.”

JUDT, Tony. Pós-guerra: uma história da Europa desde 1945. Rio de Janeiro: Editora Objetiva, 2008, p. 815.

No que se refere à relação entre História e memória, a leitura da piada acima indica:

A necessidade de estabelecer os fatos do passado tal como eles aconteceram, o que é conseguido desmentindo as falsificações por meio de documentos que expressem a verdade.

A diferença entre memória e História, a primeira representando as mentiras sociais e a segunda representando o passado verdadeiro alcançado pela prática científica.

A relação entre memória e História, focalizando a impossibilidade de controlar as representações sobre o passado, sempre reavaliado de acordo com as necessidades do presente.

As transformações que compõem o tempo histórico por meio de revoluções e outros elementos de mudança social.

A necessidade do historiador estar atento para a relação entre passado, presente e futuro, enfatizando a determinação científica das mudanças sociais.

780befbe-0e

UFT 2011 - História - História do Brasil

Noventa milhões em ação,
Pra frente, Brasil, do meu coração.
Todos juntos, vamos, pra frente, Brasil,
salve a Seleção.
De repente é aquela corrente pra frente,
Parece que todo o Brasil deu a mão.
Todos ligados na mesma emoção,
Tudo num só coração.
Todos juntos, vamos, pra frente Brasil, Brasil,
salve a seleção.

Música Pra frente Brasil. Autoria de Miguel Gustavo.

A conjuntura econômica e política destacada na música e no slogan “Pra frente Brasil”, caracteriza-se

pela desvalorização da moeda brasileira que disparou a inflação, trazendo o aumento dos preços. A crise interna de energia elétrica que levou o governo a impor à população e às empresas um plano de racionamento que ficou conhecido como “apagão”.

pela estabilidade econômica, pois o comércio exterior teve um saldo recorde. Na política social, o governo implantou o Bolsa-Família destinado a acabar com a fome e reduzir a pobreza e desigualdade no Brasil.

pela inflação anual que ultrapassou 2.500%, o que levou o governo a adotar uma série de medidas que prepararam o mercado brasileiro para a implantação do Plano Real, que não congelou os salários, mas restringiu a emissão monetária.

pela insatisfação geral que engrossou a campanha em favor das “Diretas Já” que mobilizou multidões e sacudiu o país em passeatas. A indústria automobilística registrou queda de 33% na produção provocando demissões em massas.

pelo “milagre econômico” que beneficiou os ricos e ampliou a capacidade de consumo da classe média, dando-lhes perspectiva de ascensão social. O clima de otimismo aumentou com a conquista do tricampeonato de futebol.

7166f4c9-0e

UFT 2011 - História - História Geral

[...] no início do século XVI a Coroa parecia proteger a burguesia, isso era feito para conseguir reforço contra as casas feudais ainda existentes, o que explica o acordo inicial entre a Coroa e o Parlamento – que representava principalmente os comerciantes e grandes proprietários de terra. Havia ainda os inimigos externos, principalmente a Espanha. Pouco a pouco, contudo, todos eles foram sendo exterminados – interna e externamente – e a lua-de-mel entre a monarquia e o Parlamento, que sob os Tudor raramente se reunia, aprovando sempre a política real, chegou ao fim. Os interesses opostos das duas partes vieram à tona e, quando teve início o reinado da dinastia Stuart, Jaime I (1603-1625) e Carlos I (1625-1649) tiveram de enfrentar a forte oposição do Parlamento.

MICELI, Paulo. As revoluções burguesas. São Paulo: Atual, 1987, p. 25 e 26.

A oposição descrita no texto, que culminou na Revolução Puritana (1642-1651), decorreu da insatisfação do Parlamento quanto às seguintes medidas adotadas pela monarquia:

Imposição do monopólio sobre a indústria de tecidos, imposição do anglicanismo aos escoceses, arrecadação de impostos nas cidades litorâneas, invasão do Parlamento por Carlos I e prisão de líderes oposicionistas.

Expropriação maciça dos camponeses, a aceleração da arrecadação imperialista diante da nascente produção industrial e o partidarismo de Carlos II ao catolicismo.

Aumento das despesas do Estado monárquico para suprir os gastos oriundos da guerra de independência dos Estados Unidos e a “subvenção territorial”, igualando os impostos de proprietários, nobres e camponeses.

Nomeação, por Jaime I, de um Conselho de Estado que deveria ser responsável por ações governamentais e responder pela Câmara dos Lordes.

Estabelecimento de acordos entre a monarquia e grupos religiosos compostos pelos radicais presbiterianos e pelos moderados puritanos (levellers e diggers).