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UFF 2010 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil, Pré-História Brasileira: Legado de povos nativos

“ (...) foi relativamente rápida a tragédia dos Waimiri-Atruahi. Foram derrotados, mas como os Txukahamai, impuseram imensas derrotas a seus inimigos brancos, através de muitos ataques entre 1968 e 1975. Depois disso, a doença, as muitas mortes, a invasão do território pela estrada, pela hidrelétrica, pela mineradora. A história se repete, mais ou menos a mesma, com os Arara, na Transamazônica, com os Parakanã, removidos três vezes em conseqüência da invasão de seu território pela estrada e pelas águas da hidrelétrica de Tucuruí.”
MARTINS, José de Souza. A chegada do estranho. São Paulo, Hucitec, 1993, p.75.

Se é possível falarmos hoje de uma História do índio no Brasil, é preciso considerar as rupturas e continuidades nos projetos de proteção ou de destruição de comunidades indígenas. Sobre isso, pode-se afirmar que

A
a história da expulsão de comunidades indígenas deve ser analisada não somente pelo seu viés econômico. Trata-se também da destruição de seus valores culturais. Tais valores foram reconhecidos e consagrados pela Carta Magna de 1988.
B
a legislação indigenista do período pombalino inaugurou a política de reconhecimento dos valores culturais dos índios que se manteria, sem alterações, ao longo do Império brasileiro.
C
o emprego de técnicas para disseminar doenças desconhecidas pelos índios é uma prática atual para acelerar o processo de extermínio de comunidades, na maior parte das vezes, assentadas em áreas inférteis e desvalorizadas para o capital.
D
ao contrário das expectativas otimistas e de uma história recente de preservação das comunidades, a população indígena tem diminuído nos últimos anos.
E
a conjuntura a que se refere o autor representa o período de ditadura, quando os projetos de expansão agrícola para as áreas amazônicas foram beneficiados com incentivos fiscais e por uma política agrária que não regularizava as terras pertencentes às comunidades indígenas.
32af39e9-47
UFF 2010 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Heterogêneos: Produto de Solubilidade (Kps)., Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Iônico: Conceitos, Diluição de Ostwald, Efeito do Íon Comum.

A escassez de água no mundo é agravada pela ausência de usos sustentáveis dos recursos naturais e pela má utilização desses recursos. A desigualdade no acesso à água está relacionada a desigualdades sociais. Controlar o uso da água significa deter poder. Em regiões onde a situação de falta d’água já atinge índices críticos, como no continente africano, a média de consumo por pessoa/dia é de 10-15/L, já em Nova York, um cidadão gasta cerca de 2000 L/dia. A água é considerada potável quando é inofensiva à saúde do homem e adequada aos usos domésticos. A água potável apresenta pH em torno de 6,5 a 8,5 e [Cl - ] cerca de 250 mg/L.

Assim, quando 25,0 mL de solução de NaCl 0,10 M reage com 5,0 mL de uma solução padrão de AgNOImagem 052.jpg 0,20 M (Kps do AgCl = 1,0x10-10 ), pode-se afirmar que

A
[Ag+] é igual [Cl - ] na solução resultante.
B
[Cl - ] na solução indica que esse índice está acima do valor de referência.
C
[Ag+] é igual 2,0 x 10-9 M e [Cl - ] está abaixo do valor de referência.
D
[Cl - ] é igual 5,0 x 10-2 M e [Ag+] é 1,0 x 10-5 M.
E
[Cl - ] é igual 2,0 x 10-9 M e [Ag+] é igual a 1,35 x 10-5 M.
2c988fd4-47
UFF 2010 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

Podendo chegar até vinte metros de comprimento, o tubarão-baleia é o maior representante dos peixes.
Qualquer criatura marinha com esse tamanho é normalmente muito temida, mas por causa de sua dieta basicamente planctônica ele não oferece ameaça ao homem. Entretanto, outros membros de sua superordem já causaram acidentes a vários banhistas nas praias.

Com relação à dieta do tubarão-baleia, pode-se afirmar que ele come, principalmente:

A
esponjas, ouriços-do-mar, estrelas-do-mar e tainhas.
B
sardinhas, caranguejos, ostras e caravelas.
C
tainhas, arraias, tartarugas e robalos.
D
caranguejos, siris, sardinhas e tainhas.
E
microcrustáceos, algas, protozoários e pequenos anelídeos.
3523b584-47
UFF 2010 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática: Governos Lula e Dilma – (PT no poder)

“Miséria é imoral. Pobreza é imoral. Talvez seja o maior crime moral que uma sociedade possa cometer.” BETINHO

O Bolsa Família é um programa de transferência de renda, cujo objetivo é auxiliar famílias em situação de pobreza. Sobre esse projeto pode-se afirmar

A
que houve uma redução de quinze pontos percentuais no número de pobres da população rural brasileira, entre 2003 e 2008, como indicam dados das Nações Unidas.
B
que é considerado, por muitos, o mais importante projeto de transferência de renda do mundo, criado pela primeira vez por Getúlio Vargas, tido até hoje como o “pai dos pobres”.
C
que o sucesso do programa pode ser verificado pela diminuição do êxodo rural da população pobre brasileira.
D
que foi um dos programas responsáveis pela concentração da população miserável no campo, segundo os dados da Fundação Getúlio Vargas.
E
que desestimula a agricultura familiar, já que os contemplados não são constrangidos a trabalhar, em razão do auxílio dado pelo governo.
3658ee58-47
UFF 2010 - Matemática - Estatística

Diz-se que uma família vive na pobreza extrema se sua renda mensal por pessoa é de, no máximo, 25% do salário mínimo nacional. Segundo levantamento do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), mais de treze milhões de brasileiros saíram da pobreza extrema entre 1995 e 2008. No entanto, a diminuição generalizada nas taxas de pobreza extrema nesse período não ocorreu de forma uniforme entre as grandes regiões geográficas do país, conforme ilustra o gráfico abaixo.
 

                                 Imagem 053.jpg

Tendo em vista o gráfico, verifica-se que a taxa nacional de pobreza extrema caiu 49,8%, passando de 20,9% para 10,5%. Pode-se concluir, então, que a região em que a taxa de pobreza extrema (em %) caiu mais de 50% foi

A
a região Norte.
B
a região Sudeste.
C
a região Nordeste.
D
a região Centro-Oeste.
E
a região Sul.
3789b9d9-47
UFF 2010 - Matemática - Aritmética e Problemas, Estatística, Médias

O índice de Theil, um indicador usado para medir desigualdades econômicas de uma população, é definido por

Imagem 054.jpg

sendo

Imagem 055.jpg

respectivamente, as médias aritmética e geométrica das rendas X1, X2,  ..., XN (consideradas todas positivas e medidas com uma mesma unidade monetária) de cada um dos N indivíduos da população.

Com base nessas informações, assinale a afirmativa incorreta.

A
Imagem 057.jpg
B
Imagem 058.jpg
C
Imagem 059.jpg
D
Imagem 060.jpg
E
Imagem 061.jpg
14e1f1d1-47
UFF 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Identifique a alternativa em que o pronome sublinhado retoma e sintetiza, na progressão textual, um enunciado anteriormente expresso. (Texto VII)


A
Dizei-me por vida vossa
em que fundais o ditame (versos 5,6)
B
de exaltar os que aqui vêm,
e abater os que aqui nascem? (versos 7,8)
C
Se o fazeis pelo interesse
de que os estranhos vos gabem, (versos 9,10)
D
isso os paisanos fariam
com conhecidas vantagens. (versos 11,12)
E
O certo é, pátria minha,
que fostes terra de alarves, (versos 17,18)
2b662bfe-47
UFF 2010 - Biologia - Briófitas e Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

As plantas, ao longo do processo evolutivo, apresentaram diversas características que permitiram o seu estabelecimento e perpetuação. Essas características são compartilhadas entre os grupos ou podem ser exclusivas. Os quadros abaixo apresentam três grupos vegetais (Quadro I) e algumas características do reino vegetal (Quadro II).

Imagem 049.jpg

Assinale a alternativa que correlaciona corretamente cada um dos três grupos vegetais (Quadro I) com uma das características evolutivas (Quadro II) que foi fundamental para o estabelecimento do grupo.

A
1-a; 2-e; 3-b.
B
1-a; 2-c; 3-d.
C
1-b; 2-a; 3-e.
D
1-b; 2-d; 3-c.
E
1-c; 2-e; 3-d.
3bb51f57-47
UFF 2010 - Filosofia - Platão e o Mundo das Ideias, Filosofia e a Grécia Antiga

Segundo Platão, as opiniões dos seres humanos sobre a realidade são quase sempre equivocadas, ilusórias e, sobretudo, passageiras, já que eles mudam de opinião de acordo com as circunstâncias. Como agem baseados em opiniões, sua conduta resulta quase sempre em injustiça, desordem e insatisfação, ou seja, na imperfeição da sociedade.

Em seu livro A República, ele, então, idealizou uma sociedade capaz de alcançar a perfeição, desde que seu governo coubesse exclusivamente

A
aos guerreiros, porque somente eles teriam força para obrigar todos a agirem corretamente.
B
aos tiranos, porque somente eles unificariam a sociedade sob a mesma vontade.
C
aos mais ricos, porque somente eles saberiam aplicar bem os recursos da sociedade.
D
aos demagogos, porque somente eles convenceriam a maioria a agir de modo organizado.
E
aos filósofos, porque somente eles disporiam de conhecimento verdadeiro e imutável.
3d04d259-47
UFF 2010 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

Um dos elementos decisivos no tocante à simbologia do regime republicano que foi inaugurado no Brasil em 1889 foi a definição de sua bandeira, de adoção obrigatória e legalmente estabelecida. Segundo alguns autores, essa foi uma batalha decisiva, que revelou clivagens entre os próprios republicanos, apesar de a vitória ter pertencido a um grupo: os positivistas. Sua vitória, nesse caso, pode ser explicada pelo fato de

A
os positivistas ortodoxos constituírem-se numa seita religiosa que pregava o fim do estágio fetichista em que vivia a totalidade da população brasileira.
B
os positivistas ortodoxos considerarem que apenas sob o regime monárquico estariam assegurados a ordem e o progresso, tal como o pregara Comte.
C
os positivistas constituírem a base de apoio ao regime republicano, sobretudo devido a seu prestígio junto aos antigos setores aristocratas e conservadores da população.
D
os positivistas ortodoxos contarem com maioria no Congresso, fazendo com que os demais projetos de bandeiras apresentados fossem sistematicamente vetados por imitarem ora o modelo francês, ora o modelo norte-americano.
E
a bandeira ter incorporado o lema dos positivistas ortodoxos, “Ordem e Progresso”, e elementos da antiga bandeira imperial, combinando passado e futuro, além de valores como a fraternidade universal e a conciliação entre extremismos.
2a2210df-47
UFF 2010 - Matemática - Funções, Função de 1º Grau, Equações Exponenciais

Os gráficos I, II e III, abaixo, esboçados em uma mesma escala, ilustram modelos teóricos que descrevem a população de três espécies de pássaros ao longo do tempo.


                                      Imagem 048.jpg

Sabe-se que a população da espécie A aumenta 20% ao ano, que a população da espécie B aumenta 100 pássaros ao ano e que a população da espécie C permanece estável ao longo dos anos.
Assim, a evolução das populações das espécies A, B e C, ao longo do tempo, correspondem, respectivamente, aos gráficos

A
I, III e II.
B
II, I e III.
C
II, III e I.
D
III, I e II.
E
III, II e I.
3f81d6e6-47
UFF 2010 - Filosofia - A Metafísica de Aristóteles, Filosofia e a Grécia Antiga

Aristóteles afirmava que “se algum corpo está em movimento, é porque está sendo movido por alguma coisa”. Essa concepção predominou até a Revolução Científica dos séculos XVI e XVII, quando a questão do movimento foi o tema principal dos cientistas.

A concepção que contestou e substituiu a que era defendida por Aristóteles foi a de

A
atomismo.
B
inércia.
C
heliocentrismo.
D
preformismo.
E
ímpeto.
40cdbb34-47
UFF 2010 - Matemática - Matrizes, Álgebra Linear

A transmissão de mensagens codificadas em tempos de conflitos militares é crucial. Um dos métodos de criptografia mais antigos consiste em permutar os símbolos das mensagens. Se os símbolos são números, uma permutação pode ser efetuada usando-se multiplicações por matrizes de permutação, que são matrizes quadradas que satisfazem as seguintes condições:

· cada coluna possui um único elemento igual a 1 (um) e todos os demais elementos são iguais a zero;

· cada linha possui um único elemento igual a 1 (um) e todos os demais elementos são iguais a zero.

Por exemplo, a matriz M = Imagem 070.jpg permuta os elementos da matriz coluna Q = Imagem 071.jpg, transformando-a na matriz P = Imagem 072.jpgpois P = M . Q .

Pode-se afirmar que a matriz que permuta Imagem 073.jpg, transformando-a em Imagem 074.jpg, é

A
Imagem 075.jpg
B
Imagem 076.jpg
C
Imagem 077.jpg
D
Imagem 078.jpg
E
Imagem 079.jpg
422dce5b-47
UFF 2010 - Filosofia

De acordo com cientistas da Universidade de Chicago, o aperfeiçoamento cada vez maior dos computadores eletrônicos permite que essas máquinas, além das tarefas tradicionais de armazenar, processar e analisar dados, se tornem também capazes de descobrir padrões lógicos nos dados, chegando até a formular hipóteses explicativas, sem precisar da intervenção humana.

Essa possibilidade surpreendente da Inteligência Artificial está baseada em pesquisas iniciadas pelos filósofos gregos com o objetivo de

A
estudar os processos mentais do pensamento lógico-racional.
B
construir máquinas para facilitar a execução de tarefas.
C
simular os métodos dos oráculos para prever acontecimentos.
D
agilizar as operações comerciais.
E
definir a conduta social mais adequada.
13a54df8-47
UFF 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Assinale a charge que, de modo semelhante ao verso “e abater os que aqui nascem?”, critica, sob um enfoque metafórico, um comportamento presente na cultura brasileira, sobretudo em relação à nossa identidade.


A


B


C


D


E


28de2342-47
UFF 2010 - Física - Ótica, Reflexão, Calorimetria, Refração, Física Térmica - Termologia

O fenômeno da miragem, comum em desertos, ocorre em locais onde a temperatura do solo é alta. Raios luminosos chegam aos olhos de um observador por dois caminhos distintos, um dos quais parece proveniente de uma imagem especular do objeto observado, como se esse estivesse ao lado de um espelho d’água (semelhante ao da superfície de um lago).

Um modelo simplificado para a explicação desse fenômeno é mostrado na figura abaixo.

Imagem 047.jpg

O raio que parece provir da imagem especular sofre refrações sucessivas em diferentes camadas de ar próximas ao solo.
Esse modelo reflete um raciocínio que envolve a temperatura, densidade e índice de refração de cada uma das camadas.

O texto abaixo, preenchidas suas lacunas, expõe esse raciocínio.

“A temperatura do ar ___________________ com a altura da camada, provocando _________________ da densidade e _________________ do índice de refração; por isso, as refrações sucessivas do raio descendente fazem o ângulo de refração ______________ até que o raio sofra reflexão total, acontecendo o inverso em sua trajetória ascendente até o olho do observador”.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.


A
aumenta – diminuição – aumento – diminuir
B
aumenta – diminuição – diminuição – diminuir
C
diminui – aumento – aumento – aumentar
D
diminui – aumento – diminuição – aumentar
E
não varia – diminuição – diminuição – aumentar
27a48a8a-47
UFF 2010 - Física - Dinâmica, Leis de Newton

Na preparação para a competição “O Homem mais Forte do Mundo”, um dedicado atleta improvisa seu treinamento, fazendo uso de cordas resistentes, de dois cavalos do mesmo porte e de uma árvore. As modalidades de treinamento são apresentadas nas figuras abaixo, onde são indicadas as tensões nas cordas que o atleta segura.

Imagem 041.jpg

Suponha que os cavalos exerçam forças idênticas em todas as situações, que todas as cordas estejam na horizontal, e considere desprezíveis a massa das cordas e o atrito entre o atleta e o chão.

Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que descreve as relações entre as tensões nas cordas quando os conjuntos estão em equilíbrio.

A
T1A  = T2A  =  T1B  =  T2B  =  T1C  =  T2C

B
( T1A  =  T2A ) < ( T1B  =  T2B ) < ( T1C = T2C )

C
( T2A  =  T1B  =  T2B ) <  T2C  <  ( T1A  =  T1C )
D
( T1A  =  T2A  =  T1B  =  T2B )  <  ( T1C  =  T2C )
E
( T1A  =  T1C )  <  ( T2A  =  T2B  =  T1B )  <  T2C

12733e97-47
UFF 2010 - Física - MCU - Movimento Circular Uniforme, Cinemática

Medidas para facilitar o uso de bicicletas como meio de transporte individual estão entre aquelas frequentemente tomadas para diminuir a produção de poluentes pelo trânsito urbano. Numa bicicleta, o freio é constituído por sapatas de borracha que, quando acionadas, comprimem as rodas . Analise as três possibilidades de posicionamento das sapatas indicadas em vermelho nas figuras abaixo. Chame de T1, T2   e   T3  o tempo necessário para a parada total das rodas da bicicleta com cada um desses arranjos.



Supondo que a velocidade inicial das bicicletas é a mesma e que a força feita pelas sapatas é igual nos três casos, é correto, então, afirmar que

A
T1=T2=T3
B
T1>T2>T3

C
T1>T2=T3
D
T1<T2=T3
E
T1<T2<T3
265542d1-47
UFF 2010 - Física - Fundamentos da Cinemática, Cinemática

Segundo os autores de um artigo publicado recentemente na revista The Physics Teacher*, o que faz do corredor Usain Bolt um atleta especial é o tamanho de sua passada.
Para efeito de comparação, Usain Bolt precisa apenas de 41 passadas para completar os 100m de uma corrida, enquanto outros atletas de elite necessitam de 45 passadas para completar esse percurso em 10s.
*A. Shinabargar, M. Hellvich; B. Baker, The Physics Teacher 48, 385. Sept. 2010.

Marque a alternativa que apresenta o tempo de Usain Bolt, para os 100 metros rasos, se ele mantivesse o tamanho médio de sua passada, mas desse passadas com a frequência média de um outro atleta, como os referidos anteriormente.

A
9,1 s
B
9,6 s
C
9,8 s
D
10 s
E
11 s
24fbbdac-47
UFF 2010 - Física - Cinemática, Lançamento Oblíquo

Após um ataque frustrado do time adversário, o goleiro se prepara para lançar a bola e armar um contra- ataque. Para dificultar a recuperação da defesa adversária, a bola deve chegar aos pés de um atacante no menor tempo possível. O goleiro vai chutar a bola, imprimindo sempre a mesma velocidade, e deve controlar apenas o ângulo de lançamento. A figura mostra as duas trajetórias possíveis da bola num certo momento da partida.

Imagem 040.jpg

Assinale a alternativa que expressa se é possível ou não determinar qual destes dois jogadores receberia a bola no menor tempo. Despreze o efeito da resistência do ar.

A
Sim, é possível, e o jogador mais próximo receberia a bola no menor tempo.
B
Sim, é possível, e o jogador mais distante receberia a bola no menor tempo.
C
Os dois jogadores receberiam a bola em tempos iguais.
D
Não, pois é necessário conhecer os valores da velocidade inicial e dos ângulos de lançamento.
E
Não, pois é necessário conhecer o valor da velocidade inicial.