Questõesde CEDERJ sobre História do Brasil

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Foram encontradas 55 questões
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CEDERJ 2016 - História - Reconstrução Democrática: Governo Collor e o Impeachment, História do Brasil

A figura abaixo mostra uma das mais importantes manifestações populares do século XX, o movimento dos Caras Pintadas, que defendeu o impeachment do então presidente Fernando Collor de Melo. Sobre essa manifestação popular, é correto afirmar:


A
Foi um movimento exclusivo dos setores médios e, em particular, dos representantes do grande capital.
B
Significou a manipulação dos setores midiáticos, em especial os jornais cariocas e paulistas.
C
Expressou a atuação dos parlamentares brasileiros para pôr fim à corrupção no país.
D
Teve a presença decisiva dos jovens, muitos filiados à União Nacional dos Estudantes e a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas.
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CEDERJ 2016 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Identifique um dos mais emblemáticos abolicionistas brasileiros. Engenheiro, nascido na Bahia, foi também um dos fundadores da Sociedade Brasileira Contra a Escravidão e recebeu como homenagem a colocação de seu nome numa das galerias de um dos tuneis urbanos da cidade do Rio de Janeiro.


A
Afonso Arinos
B
Saint -Hilaire
C
André Rebouças
D
Bill Aberdeen
53389332-36
CEDERJ 2016 - História - História do Brasil, República de 1954 a 1964

O ideal desenvolvimentista do presidente Juscelino Kubitchek foi consolidado em seu governo num conjunto de metas a serem alcançadas e que se tornou conhecido como Plano de Metas. O axioma “cinquenta anos em cinco”, que caracterizou o Plano de Metas do governo JK, tinha como principal objetivo

A
superar os obstáculos estruturais da economia brasileira.
B
nacionalizar as indústrias de base, alijando o capital estrangeiro.
C
controlar a inflação por meio de uma política de estabilidade monetária.
D
canalizar preferencialmente os investimentos públicos para o sistema educacional.
7425da80-b8
CEDERJ 2015 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

A imagem reforça a relação da ditatura com o patriotismo expresso na bandeira:



Sobre a Ditadura Militar Brasileira, é correto afirmar que:

A
Castelo Branco foi o presidente que mais reprimiu a população.
B
O governo Médici minimizou a repressão à luta armada.
C
As greves operárias foram reprimidas ao longo da Ditadura.
D
A abertura foi o resultado de um acordo restrito entre militares e burgueses.
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CEDERJ 2015 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

“É a voz de um partido que se alça para falar ao país. E esse partido não carece demonstrar a sua legitimidade. Desde que a reforma, alteração ou revogação da carta outorgada de 1824, está por ela mesma revista e autorizada, é legítima a aspiração que hoje se manifesta para buscar em melhor origem o fundamento dos inauferíveis direitos da nação. (...) Não reconhecendo nós outra soberania mais do que a soberania do povo, para ela apelamos. (...) (A República. Rio de Janeiro, 3 de dezembro de 1870.)

O Manifesto Republicano é, para muitos historiadores, um singular documento político, publicado no Brasil em 1870. Por conseguinte, o Manifesto Republicano

A
advoga em defesa do fim da escravidão.
B
expressa os desejos de uma revolução socialista.
C
representa a contestação ao governo monárquico.
D
apoia os projetos de reforma agrária.
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CEDERJ 2015 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954

Na Era Vargas, a batalha pela democratização do Brasil ganhou muita força. Esse processo

A
atestou o poder dos camponeses no âmbito da redemocratização.
B
certificou o apoio da população ao Presidente Getúlio Vargas
C
significou o derradeiro fim dos interesses das oligarquias.
D
expressou o irrefutável fracasso dos movimentos operários.
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CEDERJ 2015 - História - Reconstrução Democrática: Governo Collor e o Impeachment, História do Brasil

 

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O Movimento conhecido como Caras Pintadas teve entre seus principais objetivos:

A
a saída do presidente Collor e sua expulsão do país.
B
a retirada de Collor da Presidência e a instauração do Parlamentarismo.
C
o impeachment de Collor e o combate à corrupção.
D
a continuidade do Governo Collor e a redistribuição de renda.
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CEDERJ 2015 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889


 

A Revolta da Cabanagem é um tema recorrente nos estudos amazônicos sobre a História do Brasil. Este conflito,

A
foi um embate de enormes proporções, incluindo a morte de milhares de pessoas e a destruição da cidade de Belém.
B
restringiu-se às disputas entre os setores pobres e o governo local, sendo reprimida rapidamente.
C
identificou-se, desde o início, com os interesses das classes médias.
D
foi uma contenda circunscrita aos interesses dos índios no Pará.
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CEDERJ 2015 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

“É certo, senhor, que as comarcas nesses estados e jurisdições se conservam indivisas e, por isso, derivado da boa razão que o costume introduziu, havendo um descoberto, fica este pertencendo àquela jurisdição que primeiro nele exerceu atos possessórios." (Ouvidor daComarca do Rio das Mortes, 1749, apud: Claudia Fonseca. Arraias e Vilas D`el Rei. Belo Horizonte, UFMG, 2011, p. 287).

O processo de regularização da ocupação de terras na América Portuguesa,

A
é o resultado de uma política da Coroa Portuguesa, idealizada a partir do modelo francês.
B
é fortemente inspirado na experiência de ocupação do Oeste Norte Americano.
C
está assentado no instituto jurídico das sesmarias, criado em Portugal no século XIV.
D
está marcado pela ausência de qualquer política de controle sobre a ocupação territorial.
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CEDERJ 2014 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil, Reconstrução Democrática : Governo Sarney

A inflação é um termo carregado de conteúdo ideológico, apesar de ser – quase sempre – explicado por critérios exclusivamente econômicos. Sobre a história da inflação brasileira nos anos 80, podemos afirmar:

                                        

A
Embora a inflação seja sentida como um aumento geral dos preços dos produtos, ela de fato representou, nos anos 80, o aumento do poder de compra da moeda nacional.
B
O Plano Cruzado teve como objetivo o congelamento de preços de bens e serviços, como parte de uma política de controle inflacionário.
C
Na década de 80, a valorização da moeda brasileira estimulou reajustes diários dos produtos da cesta básica, conhecida como bolsa-família.
D
O chamado Plano Bresser reestruturou a economia brasileira, controlando a inflação, a partir de uma política de distribuição de renda.
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CEDERJ 2014 - História - História do Brasil

                                           

“A massificação procura baixar a qualidade artística para a altura do gosto médio. Em arte, o gosto médio é mais prejudicial do que o mau gosto... Nunca vi um gênio com gosto médio." (Ariano Suassuna)

        Considerado um dos maiores dramaturgos do Brasil, Ariano Suassuna tem seu nome identificado por sua obra mais conhecida, o Auto da Compadecida, de 1955, e reputada, já em 1962, como um dos textos mais representativos da história do teatro brasileiro. Sobre o papel desse autor e de sua obra, assinale a alternativa correta.

A
A atualização do teatro nacional reuniu valores europeus, num movimento conhecido como “Os discípulos da Compadecida".
B
A obra de Ariano Suassuna se confunde com a modernização do teatro brasileiro, incorpora e dá especial destaque à chamada cultura popular nordestina.
C
Ariano Suassuna tornou-se membro da Academia Brasileira de Letras, mas jamais conseguiu projeção nacional, a despeito da divulgação de suas obras.
D
O Auto da Compadecida é, em síntese, uma exaltação dos poderosos e uma crítica aos pobres, identificados como ignorantes e preguiçosos.
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CEDERJ 2013 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

O filme brasileiro, Baile Perfumado, de 1996, conta a história de um libanês que filmou as imagens do cangaceiro Lampião e sua mulher, Maria Bonita. A raridade das imagens do mais famoso bandido do país ainda desperta a atenção de vários cientistas sociais. Sobre o Cangaço, podemos afirmar:

                                                   

Sobre o Cangaço, podemos afirmar:

A
Intitula-se Cangaço a ação de Lampião contra a religiosidade popular do Padre Cícero, líder religioso que pregava contra o Estado e contra os fazendeiros de Pernambuco.
B
O Cangaço ficou conhecido pelas atitudes violentas do bando de Lampião e de Maria Bonita, mas elas foram legitimadas pela generosidade do casal em relação à população mais pobre.
C
Conhecido pelo nome de Rei do Cangaço, Lampião representou a luta dos fazendeiros contra o governo central, naquela época liderado por Getúlio Vargas.
D
Denomina-se Cangaço um movimento rural ocorrido no sertão nordestino entre os fins do século XIX e início do século XX; exemplo do chamado banditismo social.
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CEDERJ 2013 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954

 Sobre a Constituição Brasileira de 1946, podemos afirmar:

A
Apesar de importantes avanços, ela vigorou por pouco tempo, sendo substituída pela Nova Constituição, após o Golpe de Getúlio Vargas.
B
Ela simbolizou a redemocratização do país e consagrou a liberdade religiosa e a liberdade de associação.
C
A despeito de importantes avanços, ela foi promulgada sem a participação dos comunistas no processo de sua votação.
D
Ela manteve o caráter autoritário do regime, ainda que tenha favorecido os trabalhadores da cidade.
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CEDERJ 2014 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

                                          

              https://www.google.com.br/search?q=ditadura+militar+no+brasil.Acesso em: 09 out. 2014.

    Segundo o historiador Carlos Fico, “a abordagem propriamente histórica da ditadura militar é recente. Poderíamos dizer que se trata de uma espécie de movimento de incorporação, pelos historiadores, de temáticas outrora teorizadas quase exclusivamente por cientistas políticos e sociólogos e narradas pelos próprios partícipes" (FICO, Carlos. “Versões e controvérsias sobre 1964 e a ditadura militar". http://www.scielo.br/pdf/rbh/v24n47/ a03v2447.pdf). Acesso em: 09 out. 2014.

Apesar das distintas interpretações, os historiadores e demais cientistas sociais são unânimes em afirmar que a ditatura militar


A
suspendeu direitos civis conquistados na redemocratização de 1945.
B
ampliou os direitos civis, incorporando o direito ao voto dos analfabetos.
C
respeitou o livre exercício das atividades acadêmicas dos intelectuais.
D
intensificou uma política pacífica de apoio às populações indígenas.
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CEDERJ 2014 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

https://www.google.com.br/search?q=imagem+capoeira. Acesso em: 06 out. 2014.

Assinale a alternativa que melhor identifica a capoeira no Rio de Janeiro do século XIX.

A
Os capoeiristas eram muitas vezes identificados como marginais e criminosos pelos agentes da repressão.
B
Era uma luta exercida apenas pelos escravos e tinha apenas um caráter festivo, expressando a identidade e riqueza da cultura negra.
C
Era uma dança de origem africana e apoiada pelas autoridades policiais, já que distraía os cativos das árduas tarefas diárias.
D
A capoeira era um ofício, exercido por homens livres e negros, sem qualquer vinculação com a sociedade escravocrata do Rio de Janeiro.
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CEDERJ 2014 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

https://www .google.com.br/search?q=escambo+indios+e+portugueses&esp. Acesso em: 05 out.2014.

Prática recorrente nos primeiros séculos da colonização do Brasil, o escambo consistia na troca ou permuta de mercadorias, ou mesmo na troca de mercadorias por trabalho. Assinale a alternativa que melhor caracteriza essa relação no contexto colonial.

A
A prática de escambo fortaleceu um ideário de salvaguarda dos índios, o que impediu que eles fossem reduzidos à condição de cativos, tal como aconteceria com os negros, vindos da África.
B
Nos primeiros séculos da colonização, a prática de escambo permitiu que os portugueses obtivessem boa parte dos produtos para sua subsistência, como milho e farinhas, produzidos pelos índios.
C
Os colonizadores ofereciam graciosamente espelhos e armas aos índios, como forma de fortalecer a paz entre as várias etnias.
D
No século XVI, os processos de visitação do Santo Ofício do Nordeste não encontraram evidências de que o escambo também tivesse sido utilizado para o aprisionamento de índios, transformados em cativos.
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CEDERJ 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

“Os governantes trataram com cautela a ‘questão civil’ durante o Império. Antes de 1850, apenas algumas vozes isoladas consideravam o escravismo uma instituição nefasta, responsável pelo atraso existente no país, corruptora da moral e dos costumes e inibidora do progresso e da indústria.”

NEVES, Lucia; MACHADO, Humberto. O Império do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999, p.379.

Assinale a alternativa que melhor identifica as condições da escravidão no Brasil após os anos de 1850.

A
A partir de 1870 assiste-se ao enfraquecimento da propaganda abolicionista no Brasil, resultado do fortalecimento dos setores escravocratas.
B
O fim da Guerra do Paraguai reforçou a mentalidade escravocrata do exército brasileiro e reatualizou o papel da escravidão no país.
C
A manutenção da escravidão em Cuba esteve diretamente relacionada à lei do Ventre Livre no Brasil que reforçou o cativeiro de novas gerações de cativos.
D
A abolição da escravidão nos Estados Unidos após a Guerra de Secessão enfraqueceu a posição dos defensores do cativeiro no Brasil.
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CEDERJ 2011 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

O processo da transferência da Corte para o Rio de Janeiro, em 1808, foi marcado por intensas negociações e conflitos. De todo modo, essa transferência representou uma ruptura decisiva na relação entre o Brasil e a metrópole portuguesa.

Assinale a alternativa correta.

A
A abertura dos Portos em 1808 representou um retrocesso econômico da América Portuguesa, já que os preços das mercadorias exportadas eram calculados a partir dos interesses metropolitanos.
B
O processo que culminou com a transferência da Corte teve início com a pretensão da Inglaterra de invadir o território português, para conter o avanço das forças espanholas.
C
A transferência da Corte é um acontecimento de múltiplos significados. Entre as transformações inauguradas pela Corte instalada no Rio de Janeiro está a criação do primeiro Banco do Brasil.
D
A ascensão de Napoleão na França assegurou a independência política dos países do continente europeu ao consagrar a autonomia dos povos e das nações.
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CEDERJ 2012 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

O longo período da ditadura brasileira, após o golpe militar de 1964, tem sido objeto de intensas discussões. Os especialistas têm, inclusive, alertado sobre a importância de se estudar esse período para que as novas gerações tenham consciência das consequências de um regime marcado pela privação da liberdade e de direitos civis. A partir da afirmativa acima, assinale a alternativa que melhor explica o golpe militar de 1964.

A
O ano de 1964 sinaliza um momento de ruptura do padrão de desenvolvimento econômico do Brasil, e o golpe inicia um processo de entrada das empresas multinacionais no país.
B
O ano de 1964 representa um período de intervenção política dos militares, interessados em somar esforços para deter o processo de reformas de base patrocinadas pela grande burguesia, particularmente paulista.
C
O ano de 1964 é um período de intensa mobilização popular, exemplificada pela atuação de setores de esquerda, críticos da nacionalização da economia e adeptos da internacionalização do capital.
D
O ano de 1964 representa o culminar da crise econômica dos anos 60 e o golpe teve como principal objetivo deter as medidas de reformas de base preconizadas pelo governo civil de João Goulart.
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CEDERJ 2012 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

A primeira constituição republicana, proclamada em 1891, consolidou a República federativa no Brasil. Assinale a alternativa que expressa os princípios presentes na Carta Magna.

A
Inspirada no modelo norte-americano, a constituição consagrou o poder absoluto do Executivo e estabeleceu uma hierarquia entre os poderes.
B
A Constituição referendou a autonomia dos estados, o que lhes permitiu contrair empréstimos no exterior e organizar suas próprias forças militares.
C
A Carta Magna estabeleceu o direito de mulheres e analfabetos ao voto, mas reafirmou o voto censitário.
D
A República representou o alijamento do Exército, identificado como a força contrária aos interesses da nação.