Questõesde CEDERJ sobre História do Brasil

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Foram encontradas 55 questões
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CEDERJ 2016 - História - História do Brasil, República de 1954 a 1964

O ideal desenvolvimentista do presidente Juscelino Kubitchek foi consolidado em seu governo num conjunto de metas a serem alcançadas e que se tornou conhecido como Plano de Metas. O axioma “cinquenta anos em cinco”, que caracterizou o Plano de Metas do governo JK, tinha como principal objetivo

A
superar os obstáculos estruturais da economia brasileira.
B
nacionalizar as indústrias de base, alijando o capital estrangeiro.
C
controlar a inflação por meio de uma política de estabilidade monetária.
D
canalizar preferencialmente os investimentos públicos para o sistema educacional.
7425da80-b8
CEDERJ 2015 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

A imagem reforça a relação da ditatura com o patriotismo expresso na bandeira:



Sobre a Ditadura Militar Brasileira, é correto afirmar que:

A
Castelo Branco foi o presidente que mais reprimiu a população.
B
O governo Médici minimizou a repressão à luta armada.
C
As greves operárias foram reprimidas ao longo da Ditadura.
D
A abertura foi o resultado de um acordo restrito entre militares e burgueses.
741542f8-b8
CEDERJ 2015 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

“É a voz de um partido que se alça para falar ao país. E esse partido não carece demonstrar a sua legitimidade. Desde que a reforma, alteração ou revogação da carta outorgada de 1824, está por ela mesma revista e autorizada, é legítima a aspiração que hoje se manifesta para buscar em melhor origem o fundamento dos inauferíveis direitos da nação. (...) Não reconhecendo nós outra soberania mais do que a soberania do povo, para ela apelamos. (...) (A República. Rio de Janeiro, 3 de dezembro de 1870.)

O Manifesto Republicano é, para muitos historiadores, um singular documento político, publicado no Brasil em 1870. Por conseguinte, o Manifesto Republicano

A
advoga em defesa do fim da escravidão.
B
expressa os desejos de uma revolução socialista.
C
representa a contestação ao governo monárquico.
D
apoia os projetos de reforma agrária.
741d0ef2-b8
CEDERJ 2015 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954

Na Era Vargas, a batalha pela democratização do Brasil ganhou muita força. Esse processo

A
atestou o poder dos camponeses no âmbito da redemocratização.
B
certificou o apoio da população ao Presidente Getúlio Vargas
C
significou o derradeiro fim dos interesses das oligarquias.
D
expressou o irrefutável fracasso dos movimentos operários.
e437201c-96
CEDERJ 2015 - História - Reconstrução Democrática: Governo Collor e o Impeachment, História do Brasil

 

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O Movimento conhecido como Caras Pintadas teve entre seus principais objetivos:

A
a saída do presidente Collor e sua expulsão do país.
B
a retirada de Collor da Presidência e a instauração do Parlamentarismo.
C
o impeachment de Collor e o combate à corrupção.
D
a continuidade do Governo Collor e a redistribuição de renda.
e4280065-96
CEDERJ 2015 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889


 

A Revolta da Cabanagem é um tema recorrente nos estudos amazônicos sobre a História do Brasil. Este conflito,

A
foi um embate de enormes proporções, incluindo a morte de milhares de pessoas e a destruição da cidade de Belém.
B
restringiu-se às disputas entre os setores pobres e o governo local, sendo reprimida rapidamente.
C
identificou-se, desde o início, com os interesses das classes médias.
D
foi uma contenda circunscrita aos interesses dos índios no Pará.
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CEDERJ 2015 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

“É certo, senhor, que as comarcas nesses estados e jurisdições se conservam indivisas e, por isso, derivado da boa razão que o costume introduziu, havendo um descoberto, fica este pertencendo àquela jurisdição que primeiro nele exerceu atos possessórios." (Ouvidor daComarca do Rio das Mortes, 1749, apud: Claudia Fonseca. Arraias e Vilas D`el Rei. Belo Horizonte, UFMG, 2011, p. 287).

O processo de regularização da ocupação de terras na América Portuguesa,

A
é o resultado de uma política da Coroa Portuguesa, idealizada a partir do modelo francês.
B
é fortemente inspirado na experiência de ocupação do Oeste Norte Americano.
C
está assentado no instituto jurídico das sesmarias, criado em Portugal no século XIV.
D
está marcado pela ausência de qualquer política de controle sobre a ocupação territorial.
c6bdcc7b-96
CEDERJ 2014 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil, Reconstrução Democrática : Governo Sarney

A inflação é um termo carregado de conteúdo ideológico, apesar de ser – quase sempre – explicado por critérios exclusivamente econômicos. Sobre a história da inflação brasileira nos anos 80, podemos afirmar:

                                        

A
Embora a inflação seja sentida como um aumento geral dos preços dos produtos, ela de fato representou, nos anos 80, o aumento do poder de compra da moeda nacional.
B
O Plano Cruzado teve como objetivo o congelamento de preços de bens e serviços, como parte de uma política de controle inflacionário.
C
Na década de 80, a valorização da moeda brasileira estimulou reajustes diários dos produtos da cesta básica, conhecida como bolsa-família.
D
O chamado Plano Bresser reestruturou a economia brasileira, controlando a inflação, a partir de uma política de distribuição de renda.
c6ade7fd-96
CEDERJ 2014 - História - História do Brasil

                                           

“A massificação procura baixar a qualidade artística para a altura do gosto médio. Em arte, o gosto médio é mais prejudicial do que o mau gosto... Nunca vi um gênio com gosto médio." (Ariano Suassuna)

        Considerado um dos maiores dramaturgos do Brasil, Ariano Suassuna tem seu nome identificado por sua obra mais conhecida, o Auto da Compadecida, de 1955, e reputada, já em 1962, como um dos textos mais representativos da história do teatro brasileiro. Sobre o papel desse autor e de sua obra, assinale a alternativa correta.

A
A atualização do teatro nacional reuniu valores europeus, num movimento conhecido como “Os discípulos da Compadecida".
B
A obra de Ariano Suassuna se confunde com a modernização do teatro brasileiro, incorpora e dá especial destaque à chamada cultura popular nordestina.
C
Ariano Suassuna tornou-se membro da Academia Brasileira de Letras, mas jamais conseguiu projeção nacional, a despeito da divulgação de suas obras.
D
O Auto da Compadecida é, em síntese, uma exaltação dos poderosos e uma crítica aos pobres, identificados como ignorantes e preguiçosos.
d4c62937-96
CEDERJ 2013 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

O filme brasileiro, Baile Perfumado, de 1996, conta a história de um libanês que filmou as imagens do cangaceiro Lampião e sua mulher, Maria Bonita. A raridade das imagens do mais famoso bandido do país ainda desperta a atenção de vários cientistas sociais. Sobre o Cangaço, podemos afirmar:

                                                   

Sobre o Cangaço, podemos afirmar:

A
Intitula-se Cangaço a ação de Lampião contra a religiosidade popular do Padre Cícero, líder religioso que pregava contra o Estado e contra os fazendeiros de Pernambuco.
B
O Cangaço ficou conhecido pelas atitudes violentas do bando de Lampião e de Maria Bonita, mas elas foram legitimadas pela generosidade do casal em relação à população mais pobre.
C
Conhecido pelo nome de Rei do Cangaço, Lampião representou a luta dos fazendeiros contra o governo central, naquela época liderado por Getúlio Vargas.
D
Denomina-se Cangaço um movimento rural ocorrido no sertão nordestino entre os fins do século XIX e início do século XX; exemplo do chamado banditismo social.
d4cbd8da-96
CEDERJ 2013 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954

 Sobre a Constituição Brasileira de 1946, podemos afirmar:

A
Apesar de importantes avanços, ela vigorou por pouco tempo, sendo substituída pela Nova Constituição, após o Golpe de Getúlio Vargas.
B
Ela simbolizou a redemocratização do país e consagrou a liberdade religiosa e a liberdade de associação.
C
A despeito de importantes avanços, ela foi promulgada sem a participação dos comunistas no processo de sua votação.
D
Ela manteve o caráter autoritário do regime, ainda que tenha favorecido os trabalhadores da cidade.
1b6b8965-96
CEDERJ 2014 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

                                          

              https://www.google.com.br/search?q=ditadura+militar+no+brasil.Acesso em: 09 out. 2014.

    Segundo o historiador Carlos Fico, “a abordagem propriamente histórica da ditadura militar é recente. Poderíamos dizer que se trata de uma espécie de movimento de incorporação, pelos historiadores, de temáticas outrora teorizadas quase exclusivamente por cientistas políticos e sociólogos e narradas pelos próprios partícipes" (FICO, Carlos. “Versões e controvérsias sobre 1964 e a ditadura militar". http://www.scielo.br/pdf/rbh/v24n47/ a03v2447.pdf). Acesso em: 09 out. 2014.

Apesar das distintas interpretações, os historiadores e demais cientistas sociais são unânimes em afirmar que a ditatura militar


A
suspendeu direitos civis conquistados na redemocratização de 1945.
B
ampliou os direitos civis, incorporando o direito ao voto dos analfabetos.
C
respeitou o livre exercício das atividades acadêmicas dos intelectuais.
D
intensificou uma política pacífica de apoio às populações indígenas.
1b617520-96
CEDERJ 2014 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

https://www.google.com.br/search?q=imagem+capoeira. Acesso em: 06 out. 2014.

Assinale a alternativa que melhor identifica a capoeira no Rio de Janeiro do século XIX.

A
Os capoeiristas eram muitas vezes identificados como marginais e criminosos pelos agentes da repressão.
B
Era uma luta exercida apenas pelos escravos e tinha apenas um caráter festivo, expressando a identidade e riqueza da cultura negra.
C
Era uma dança de origem africana e apoiada pelas autoridades policiais, já que distraía os cativos das árduas tarefas diárias.
D
A capoeira era um ofício, exercido por homens livres e negros, sem qualquer vinculação com a sociedade escravocrata do Rio de Janeiro.
1b56ec10-96
CEDERJ 2014 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

https://www .google.com.br/search?q=escambo+indios+e+portugueses&esp. Acesso em: 05 out.2014.

Prática recorrente nos primeiros séculos da colonização do Brasil, o escambo consistia na troca ou permuta de mercadorias, ou mesmo na troca de mercadorias por trabalho. Assinale a alternativa que melhor caracteriza essa relação no contexto colonial.

A
A prática de escambo fortaleceu um ideário de salvaguarda dos índios, o que impediu que eles fossem reduzidos à condição de cativos, tal como aconteceria com os negros, vindos da África.
B
Nos primeiros séculos da colonização, a prática de escambo permitiu que os portugueses obtivessem boa parte dos produtos para sua subsistência, como milho e farinhas, produzidos pelos índios.
C
Os colonizadores ofereciam graciosamente espelhos e armas aos índios, como forma de fortalecer a paz entre as várias etnias.
D
No século XVI, os processos de visitação do Santo Ofício do Nordeste não encontraram evidências de que o escambo também tivesse sido utilizado para o aprisionamento de índios, transformados em cativos.
3ab9a7ab-0d
CEDERJ 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

“Os governantes trataram com cautela a ‘questão civil’ durante o Império. Antes de 1850, apenas algumas vozes isoladas consideravam o escravismo uma instituição nefasta, responsável pelo atraso existente no país, corruptora da moral e dos costumes e inibidora do progresso e da indústria.”

NEVES, Lucia; MACHADO, Humberto. O Império do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999, p.379.

Assinale a alternativa que melhor identifica as condições da escravidão no Brasil após os anos de 1850.

A
A partir de 1870 assiste-se ao enfraquecimento da propaganda abolicionista no Brasil, resultado do fortalecimento dos setores escravocratas.
B
O fim da Guerra do Paraguai reforçou a mentalidade escravocrata do exército brasileiro e reatualizou o papel da escravidão no país.
C
A manutenção da escravidão em Cuba esteve diretamente relacionada à lei do Ventre Livre no Brasil que reforçou o cativeiro de novas gerações de cativos.
D
A abolição da escravidão nos Estados Unidos após a Guerra de Secessão enfraqueceu a posição dos defensores do cativeiro no Brasil.
3921a59b-0d
CEDERJ 2011 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

O processo da transferência da Corte para o Rio de Janeiro, em 1808, foi marcado por intensas negociações e conflitos. De todo modo, essa transferência representou uma ruptura decisiva na relação entre o Brasil e a metrópole portuguesa.

Assinale a alternativa correta.

A
A abertura dos Portos em 1808 representou um retrocesso econômico da América Portuguesa, já que os preços das mercadorias exportadas eram calculados a partir dos interesses metropolitanos.
B
O processo que culminou com a transferência da Corte teve início com a pretensão da Inglaterra de invadir o território português, para conter o avanço das forças espanholas.
C
A transferência da Corte é um acontecimento de múltiplos significados. Entre as transformações inauguradas pela Corte instalada no Rio de Janeiro está a criação do primeiro Banco do Brasil.
D
A ascensão de Napoleão na França assegurou a independência política dos países do continente europeu ao consagrar a autonomia dos povos e das nações.
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CEDERJ 2012 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

O longo período da ditadura brasileira, após o golpe militar de 1964, tem sido objeto de intensas discussões. Os especialistas têm, inclusive, alertado sobre a importância de se estudar esse período para que as novas gerações tenham consciência das consequências de um regime marcado pela privação da liberdade e de direitos civis. A partir da afirmativa acima, assinale a alternativa que melhor explica o golpe militar de 1964.

A
O ano de 1964 sinaliza um momento de ruptura do padrão de desenvolvimento econômico do Brasil, e o golpe inicia um processo de entrada das empresas multinacionais no país.
B
O ano de 1964 representa um período de intervenção política dos militares, interessados em somar esforços para deter o processo de reformas de base patrocinadas pela grande burguesia, particularmente paulista.
C
O ano de 1964 é um período de intensa mobilização popular, exemplificada pela atuação de setores de esquerda, críticos da nacionalização da economia e adeptos da internacionalização do capital.
D
O ano de 1964 representa o culminar da crise econômica dos anos 60 e o golpe teve como principal objetivo deter as medidas de reformas de base preconizadas pelo governo civil de João Goulart.
6796fdb1-17
CEDERJ 2012 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

A primeira constituição republicana, proclamada em 1891, consolidou a República federativa no Brasil. Assinale a alternativa que expressa os princípios presentes na Carta Magna.

A
Inspirada no modelo norte-americano, a constituição consagrou o poder absoluto do Executivo e estabeleceu uma hierarquia entre os poderes.
B
A Constituição referendou a autonomia dos estados, o que lhes permitiu contrair empréstimos no exterior e organizar suas próprias forças militares.
C
A Carta Magna estabeleceu o direito de mulheres e analfabetos ao voto, mas reafirmou o voto censitário.
D
A República representou o alijamento do Exército, identificado como a força contrária aos interesses da nação.
6650c5a4-17
CEDERJ 2012 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

A palavra “regência” denomina um período em que o governo é dirigido por representantes do monarca, e não diretamente por ele. Em geral, isso se dá em decorrência da juventude do rei, ainda incapaz de herdar as responsabilidades de gerir um Estado.
Em relação aos anos da regência no Império Brasileiro (1831-1840), pode-se afirmar:

A
A regência foi iniciada com o golpe da Maioridade do Imperador e o fim do Conselho de Estado.
B
O Ato Adicional, consagrado naqueles anos, centralizou o poder dos regentes.
C
Foi um período marcado por revoltas em várias províncias, como a Cabanagem, no Pará.
D
No ano de 1831, suprimiu-se a Guarda Nacional, responsável pelas revoltas regenciais.
64fe593d-17
CEDERJ 2012 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

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A descoberta do ouro em Minas Gerais, em fins do século XVII, tem sido objeto de intensas discussões dos historiadores. Alguns ressaltam o seu papel no desenvolvimento econômico da metrópole; outros destacam o aumento da pobreza na região, resultado da migração de pessoas em busca de riquezas. Dentre as alternativas abaixo, destaque a que melhor define esse período.

A
As incursões pelo interior do país foram feitas pelos bandeirantes, ansiosos por encontrar ouro e, também, grupos de índios, transformados em cativos para as fazendas.
B
As expedições pelo interior no Brasil em busca do ouro representaram um longo período de pacificação dos índios, beneficiados – ainda que indiretamente – com os frutos da riqueza de suas terras.
C
As chamadas “entradas” para o interior tinham o objetivo de abrir estradas para a circulação de riquezas, com o auxílio financeiro da metrópole, interessada em estimular o desenvolvimento da colônia.
D
As expedições em busca do ouro estimularam o desenvolvimento de Minas Gerais e democratizaram o acesso à riqueza, encontrada nos solos das cidades mineiras e seu entorno.