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4f6464a5-e5
FMP 2014 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension, Tradução | Translation

A tradução adequada para “a wit” (linhas 5/6); “a subject for wit” (linha 11); e “witty” (linha 12) é, respectivamente:


A
uma sagacidade; um sujeito de sagacidade; sagaz.
B
uma sagacidade; um sujeito sagaz; pequena sagacidade.
C
uma pessoa sagaz; um sujeito sagaz; sagaz.
D
uma pessoa sagaz; objeto de sagacidade; sagaz.
E
uma sagacidade; objeto de sagacidade; pouco sagaz.
4f5794d7-e5
FMP 2014 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere as seguintes assertivas:


I. De acordo com o texto, a leitura da Bíblia é recomendável a um poeta jovem.

II. Para o autor, o erro dos poetas ingleses mais respeitáveis foi não ler a Bíblia.

III. De acordo com o texto, os poetas modernos leram a Bíblia de muitas maneiras, inclusive religiosamente.

IV. Para o autor, os dramaturgos de seu país também são leitores da Bíblia.


De acordo com o texto, quais assertivas são verdadeiras?


A
Somente I e II.
B
Somente I e III.
C
Somente II e III
D
Somente III e IV.
E
Somente I e IV.
4f53f0e8-e5
FMP 2014 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o seguinte conto extraído do livro Enquanto água, de Altair Martins.


Quase oceano quase vômito


 Aquele rio não aceitaria assim tão fácil. Dominava um continente e um pátio no oceano. E quando amanheceu completamente água, e nu, como se nascendo, não houve quem não se espantasse. Era o primeiro dos tantos rios que, sem explicação, voltavam à limpidez original. Eram rios tão puros que os leitos podiam ser lidos.
Mas depois de uma semana em que dele se bebeu, através dele se olhou, em cujas águas se liberaram pesca e banho, o rio sumiu. Foi o primeiro de tantos outros que, sem explicação, amanheceram buraco, sob uma nuvem inteira, pesada e negra.
E durante uma semana, também sem explicação, aquele foi o primeiro rio a chover pneu, garrafa plástica, chinelo de dedo, sofá, cimento e ferro, cadáveres de homens e de bichos, tijolos, papéis, urina e fezes. Separava-se, primeiro ele, seguido de outros rios, do contato humano. E devolvia, de dentro de si, um rio, quase oceano quase vômito, da matéria que não lhe pertencia.

(MARTINS, Altair. Enquanto água. Rio de Janeiro: Record, 2011, p. 105)


Com base na leitura do conto Quase oceano quase vômito, de Altair Martins, considere as seguintes afirmações sobre o livro Enquanto água.


I. Quase oceano quase vômito aproxima-se de um poema em prosa, mas não um poema derramado em lirismo, pois eis que há muita contundência e sujeira nessa imagem do rio que se decide pela revolta contra o jugo humano e que, insurgindo-se, cospe de volta sobre as pessoas tudo que nele tentaram esconder ou aniquilar.

II. Em Enquanto água, Altair Martins reúne dezoito contos "líquidos", às vezes turvos, às vezes transparentes. Para isso, ele dividiu em quatro grupos: Chuva na cara, Depois da chuva, Garoa e Água com gás. Os contos pertencentes ao terceiro grupo, Garoa, tratam de pessoas que vivem a condição de desamparo.

III. A água é o ponto chave do livro de Altair Martins. Às vezes ela aparece apenas como rio, mar ou chuva, mas muitas vezes como metáfora de sentimentos humanos. O sentimento, implícito, no conto Quase oceano quase vômito é o de harmonia do homem com a natureza.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I.
B
apenas II.
C
apenas III.
D
apenas I e II.
E
I, II e III.
4f60fc7d-e5
FMP 2014 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere o trecho “our modern poets are all, to a man, almost as well read in the Scriptures as some of our divines [“teólogos”], and often abound more with the phrase […]” (linhas 7, 8 e 9) e analise estas assertivas:


I. Os poetas modernos têm melhor domínio da palavra que alguns teólogos.

II. Os poetas modernos são quase tão bons conhecedores da Bíblia quanto alguns teólogos.

III. O autor separa os poetas modernos, humanizando-os (“to a man”), dos teólogos, que, como a própria palavra “divines” indica, estariam mais próximos do divino.

IV. Tanto o texto dos poetas modernos quanto o dos teólogos são frequentemente abundantes em frases.


Quantas estão corretas?


A
Nenhuma delas.
B
Apenas uma delas.
C
Apenas três delas.
D
Apenas duas delas.
E
Todas elas.
4f5103de-e5
FMP 2014 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Leia o seguinte texto.


Precursor do conto fantástico no Brasil


Na literatura brasileira, Rubião é visto como iniciador ou precursor do conto fantástico. Machado de Assis, Aluísio Azevedo, Lobato e outros teriam feito incursões rápidas no terreno do fantástico, mas a penetração sistemática nessa esfera vem do contista mineiro. Em uma crítica ao seu primeiro livro, Álvaro Lins aponta a proximidade com Kafka, mas Murilo Rubião diz que foi lê-lo apenas depois. Em todo caso, a escolha narrativa mostra parentesco entre os dois escritores e faz de Rubião um caso singular na literatura brasileira.

(SANSEVERINO, Antônio. In. Leituras Obrigatórias 2014 – UFRGS/organizado por Sergius Gonzaga. Porto Alegre: Leitura XXI, 2013. p. 104)


Com base no texto de Antônio Sanseverino, considere as seguintes afirmações sobre a obra de Murilo Rubião.

I. Nos contos de Murilo Rubião, o fantástico, como categoria estética, insere-se numa forma de relato que introduz um dado espantoso (sobrenatural ou não) que escapa à explicação rotineira e põe em xeque a vida cotidiana, normal.

II. No conto O pirotécnico Zacarias a influência de Machado de Assis se evidencia com força. A abertura lembra Memórias póstumas de Brás Cubas. Nela o narrador discute sua condição de morto e a relação com os outros, os vivos.

III. Em O convidado, a atmosfera kafkiana se dissolve a partir do momento em que José Alferes descobre que está sendo vítima de um golpe. A partir desse momento, o conto adquire uma dimensão realística.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I.
B
apenas II.
C
apenas III.
D
apenas I e II.
E
I, II e III.
4f5abfda-e5
FMP 2014 - Inglês - Vocabulário | Vocabulary, Interpretação de texto | Reading comprehension

O fragmento “conversant in” (linha 2) pode ser substituído, sem alterar o sentido da oração em que se encontra, por:


A
familiar with.
B
crazy about.
C
away from.
D
aloof from.
E
talking with.
4f45b074-e5
FMP 2014 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Leia o seguinte texto extraído do romance Vidas secas, de Graciliano Ramos.


- Fabiano, você é um homem, exclamou em voz alta.

(...) E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia-se na presença dos brancos e julgava-se cabra.

Olhou em torno, com receio de que, fora os meninos, alguém tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a, murmurando:

- Você é um bicho, Fabiano.

Isso para ele era motivo de orgulho. Sim, senhor, um bicho, capaz de vencer dificuldades.


(RAMOS, Graciliano. Vidas secas. 71. ed. Rio de Janeiro: Record, 1996. p. 18. – fragmento)


Considere as seguintes afirmações sobre o romance Vidas secas.


I. O livro apresenta um retrato brutal da dura existência no sertão nordestino, em que bichos e homens são igualados na tentativa de sobreviver às agruras da seca.

II. Fabiano questiona a própria humanidade para concluir, com a sabedoria de um homem letrado, que é um “bicho”.

III. A hostilidade da natureza e a opressão do sistema rural arcaico parecem eliminar do vaqueiro e de sua família vários traços de humanidade, impelindo, principalmente, Fabiano a se tornar um facínora.


Está(ão) correta(s):


A
apenas I.
B
apenas II.
C
apenas III.
D
apenas I e II.
E
I, II e III.
4f498ffa-e5
FMP 2014 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Leia o seguinte fragmento extraído do livro Verdade Tropical, de Caetano Veloso.

A ideia do canibalismo cultural servia-nos, aos tropicalistas como uma luva. Estávamos “comendo” os Beatles e Jimi Hendrix. Nossas argumentações contra a atitude defensiva dos nacionalistas encontravam aqui uma formulação sucinta e exaustiva. Claro que passamos a aplicá-la com largueza e intensidade, mas não sem cuidado, e eu procurei, a cada passo, repensar os termos em que a adotamos.

(VELOSO, Caetano. Verdade Tropical. São Paulo: Companhia das Letras, 1997, p. 247)


Considere as seguintes afirmações sobre o Tropicalismo.


I. A metáfora oswaldiana da devoração, que propunha não imitar e sim devorar a informação nova, inspirou Caetano e Gil em suas ações tropicalistas.

II. Na opção tropicalista, para Caetano Veloso, o foco da preocupação política foi deslocado da área da rebeldia para o eixo da revolução social.

III. O Tropicalismo apresentou-se com uma proposta que se pretendia artística, mas devido a sua força contestadora levou a discussão para além dos muros da música ou mesmo da arte, tornando-se símbolo não só de uma estética, mas também de uma proposta ideológica.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I.
B
apenas I e II.
C
apenas I e III.
D
apenas II e III.
E
I, II e III.
4f3fc488-e5
FMP 2014 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à primeira geração do modernismo brasileiro.

A
Boa parte das propostas da primeira geração modernista foi apresentada sob a forma de manifestos.
B
O primeiro manifesto modernista, Manifesto antropófago, foi lançado por Mário de Andrade, no dia 18 de março de 1924, nas páginas do Correio da Manhã.
C
A liberdade de criação deu identidade à produção dos primeiros modernistas. Ela se manifestou tanto na escolha de temas como no aspecto formal assumido pelo texto literário.
D
Klaxon, a primeira revista modernista a surgir, em maio de 1922, trazia no primeiro número um editorial-manifesto que destacava seus objetivos: a busca do atual, o culto ao progresso, a incorporação de novas formas artísticas, como o cinema, e a afirmação de que a arte não é uma cópia da realidade.
E
Valendo-se da antropofagia como uma metáfora do que deveria ser culturalmente assimilado, digerido e superado para que se alcançasse uma verdadeira independência cultural, Oswald de Andrade sintetizou as conquistas do movimento modernista, lançando, ao mesmo tempo, um lema para os tempos futuros: “Tupy, or not tupy, that is the question”.
4f428df0-e5
FMP 2014 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Leia, a seguir, o poema Soneto da separação, de Vinícius de Moraes.


De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mãos espalmadas fez-se o espanto

De repente da calma fez-se o vento
Que dos olhos desfez a última chama
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento imóvel fez-se o drama

De repente não mais que de repente
Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente

Fez-se do amigo próximo, distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente


(MORAES, Vinícius. Livro de Sonetos – 1957/1967. São Paulo: Companhia das Letras, 1991.)


Considere as seguintes afirmações sobre o poema de Vinícius de Moraes.


I. O amor, e sua rima mais conhecida e banalizada, a dor, sempre caminharam juntos da poética de Vinícius de Moraes.

II. Nos inúmeros poemas de amor de Vinícius, a influência da poesia camoniana é muito forte e pode ser observada na tentativa de analisar o amor, na preferência pelo soneto como forma poética, e no uso frequente de antíteses para expressar a ausência total de contradições próprias desse sentimento.

III. A ideia central de Soneto da separação, em que as antíteses mostram o impacto da perda do amor na vida das pessoas, é o amor como um sentimento poderoso e fugaz.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I.
B
apenas I e II.
C
apenas I e III.
D
apenas II e III.
E
I, II e III.
4f3bc60b-e5
FMP 2014 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Leia o seguinte texto:


Os sertões e a tragédia republicana


 Os sertões é uma obra híbrida que transita entre a literatura, a história e a ciência, ao unir a perspectiva científica, de base naturalista e evolucionista, à construção literária, marcada pelo fatalismo trágico e por uma visão romântica da natureza. Euclides recorreu a formas de ficção, como a tragédia e a epopeia, para compreender o horror da guerra e inserir os fatos em um enredo capaz de ultrapassar a sua significação particular. A epopeia gloriosa da República brasileira, pela qual combatera na juventude, adquiriu caráter de tragédia na violenta intervenção militar que testemunhou em Canudos.


(Roberto Ventura. Do mar se fez o sertão de Euclides da Cunha e Canudos. www.euclidesdacunha.org/ventura.htm)


Com base no texto de Roberto Ventura considere as seguintes afirmações sobre Os sertões, de Euclides da Cunha.


I. Em Os sertões, Euclides da Cunha jamais pôs de lado as ideologias colonialistas, deixando falar em si o republicano fanático, destacando, fundamentalmente, a barbárie dos “rudes patrícios transviados”.


II. Quando a República, no seu fanatismo civilizador, extermina o sertanejo, cumpre uma lei da “evolução”, mas também pratica um ato de fratricídio e automutilação nacional – numa guerra de assédio, cuja sombria grandiosidade lembra a Ilíada, a que alude a metáfora da Troia de taipa empregada na obra.

III. Com seu caráter de epopeia nacional e sua implícita, embora trágica, teologia política, Os sertões é um livro fundador, uma súmula da nacionalidade, uma obra que, com suas ambiguidades e contradições, cria uma imagem do Brasil real e ideal, em que a nação se reconhece até hoje.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I
B
apenas II.
C
apenas I e II.
D
apenas II e III.
E
I, II e III.
4f2e5f82-e5
FMP 2014 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Conjunções: Relação de causa e consequência, Morfologia, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Atente para as afirmativas relativas ao texto 4:


 I – A palavra “Mas”, na última frase do primeiro parágrafo, classifica-se como conjunção coordenativa.

II – A palavra “que”, na primeira frase do segundo parágrafo, classifica-se como conjunção integrante.

III – A expressão “desses fatos”, na última frase do primeiro parágrafo, referese a “crimes”.



Está(ão) correta(s):

TEXTO 4


     Os últimos dias foram dedicados pela mídia à tarefa de esconjurar o 31 de março. É verdade que foram cometidos crimes que repugnam as consciências bem formadas. Mas é errado limitar a informação ao registro desses fatos.

    Aquele movimento primeiro frustrou o plano dos comunistas para o Brasil e, depois, derrotou guerrilheiros e terroristas que queriam implantar tal regime no país. Esquecer o que estes pretendiam, não ler o que escreviam, ignorar o que diziam, apagar da história as vítimas que fizeram e os crimes bárbaros que cometeram, para exibi-los como heróis e mártires da “resistência democrática” é impostura. É servir o oportunismo em bandeja.
    
    Passado meio século, seus atuais afetos no plano nacional e internacional ainda revelam muito bem o que fariam se pudessem.

(Extraído do artigo “Um velho dilema”, de Percival Puggina, publicado no jornal Zero Hora de 6.4.2014, p.12.)
A
I, II e III.
B
apenas I e II.
C
apenas I e III.
D
apenas II e III.
E
apenas I.
4f31514d-e5
FMP 2014 - Português - Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal

Caso se trocasse “aquele movimento” por “aqueles atos”, quantas palavras mais teriam que ser modificadas para que a concordância resultasse correta na primeira frase do segundo parágrafo?

TEXTO 4


     Os últimos dias foram dedicados pela mídia à tarefa de esconjurar o 31 de março. É verdade que foram cometidos crimes que repugnam as consciências bem formadas. Mas é errado limitar a informação ao registro desses fatos.

    Aquele movimento primeiro frustrou o plano dos comunistas para o Brasil e, depois, derrotou guerrilheiros e terroristas que queriam implantar tal regime no país. Esquecer o que estes pretendiam, não ler o que escreviam, ignorar o que diziam, apagar da história as vítimas que fizeram e os crimes bárbaros que cometeram, para exibi-los como heróis e mártires da “resistência democrática” é impostura. É servir o oportunismo em bandeja.
    
    Passado meio século, seus atuais afetos no plano nacional e internacional ainda revelam muito bem o que fariam se pudessem.

(Extraído do artigo “Um velho dilema”, de Percival Puggina, publicado no jornal Zero Hora de 6.4.2014, p.12.)
A
Três.
B
Duas.
C
Uma.
D
Nenhuma.
E
Quatro.
4f347dfc-e5
FMP 2014 - Literatura - Escolas Literárias, Romantismo

Leia o seguinte fragmento extraído do poema O navio negreiro, de Castro Alves.


IV

 Era um sonho dantesco!... o tombadilho,
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...

Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Regam o sangue das mães:
Outras, moças, mas nuas e espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoa vãs!

E ri-se a orquestra, irônica, estridente...
E da ronda fantástica a serpente
Faz doudas espirais ...
Se o velho arqueja, se no chão resvala,
Ouvem-se gritos... o chicote estala.
E voam mais e mais...

Presa nos elos de uma só cadeia,
A multidão faminta cambaleia,
E chora e dança ali!
Um de raiva delira, outro enlouquece,
Outro, que de martírios embrutece,
Cantando, geme e ri!

No entanto o capitão manda a manobra.
E após fitando o céu que se desdobra
Tão puro sobre o mar,
Diz do fumo entre os densos nevoeiros:
"Vibrai rijo o chicote, marinheiros!
Fazei-os mais dançar!..."

E ri-se a orquestra irônica, estridente. . .
E da ronda fantástica a serpente
Faz doudas espirais...
Qual um sonho dantesco as sombras voam!...
Gritos, ais, maldições, preces ressoam!
E ri-se Satanás!...


(Espumas flutuantes. Rio de Janeiro: Edições de Ouro, s.d. p. 184-5.)


Considere as seguintes afirmações sobre o poema.


I. O texto revela grande força expressiva em razão de sua plasticidade, criada a partir das fortes imagens e das sugestões de cor, som e movimento que envolvem a cena.

II. As metáforas “a orquestra” e “a serpente”, na 3.ª e na 6.ª estrofes, sugerem, respectivamente, o conjunto de sons (gritos, lamentos) emitidos pelos negros maltratados e o chicote utilizado nesse sistema de violência e tortura.

III. O tema de O navio negreiro é a denúncia da escravidão e do transporte de negros para o Brasil. Quando o poema foi escrito, em 1868, já fazia dezoito anos que vigorava a Lei Eusébio de Queirós, que proibia o tráfico de escravos, mas a escravidão no país persistia.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I.
B
apenas II.
C
apenas III.
D
apenas I e II.
E
I, II e III.
4f379842-e5
FMP 2014 - Literatura - Realismo, Escolas Literárias

Leia a seguinte letra da canção Capitu, de Luiz Tatit.


Capitu

 De um lado vem você com seu jeitinho
Hábil, hábil, hábil
E pronto!
Me conquista com seu dom

De outro esse seu site petulante
WWW
Ponto
Poderosa ponto com

É esse o seu modo de ser ambíguo
Sábio, sábio
E todo encanto
Canto, canto
Raposa e sereia da terra e do mar
Na tela e no ar

Você é virtualmente amada amante
Você real é ainda mais tocante
Não há quem não se encante

Um método de agir que é tão astuto
Com jeitinho alcança tudo, tudo, tudo
É só se entregar, é não resistir, é capitular

Capitu
A ressaca dos mares
A sereia do sul
Captandoos olhares
Nosso totem tabu
A mulher em milhares
Capitu

No site o seu poder provoca o ócio, o ócio
Um passo para o vício, o vício
É só navegar, é só te seguir, e então naufragar

Capitu
Feminino com arte
A traição atraente
Um capítulo à parte
Quase vírus ardente
Imperando no site
Capitu


(TATIT, Luiz. O meio. São Paulo: Dabliú, 2000.)


Considere as seguintes afirmações sobre a canção de Tatit, e sobre o romance Dom Casmurro, de Machado de Assis.


I. Lidando com uma personagem conhecida do romance Dom Casmurro, de Machado de Assis, a letra de Tatit fala de uma mulher intrigante, que fascina com seus encantos, sendo ao mesmo tempo ambígua.

II. Tatit consegue trazer para sua música aspectos da atualidade, do mundo virtual, fazendo de sua Capitu uma mulher “moderna”, que utiliza um site para exercer seu poder sedutor.

III. Uma parte considerável da produção literária de Machado de Assis trata de seres sinuosos, oblíquos, singulares, esquisitos ou complexos: a mulher. Capitu, famosa personagem machadiana, constitui, indiscutivelmente, o perfil feminino mais enigmático de toda a obra do autor.


Está(ão) correta(s):

A
apenas I.
B
apenas II.
C
apenas III.
D
apenas I e II.
E
I, II e III.
4f2b88ad-e5
FMP 2014 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência

Atente para as afirmativas relativas ao texto 4:


 I – A palavra “esconjurar”, na primeira frase, é usada com o sentido figurado de “exorcizar”.

II – A palavra “impostura”, na penúltima frase do segundo parágrafo, tem o sentido que se aproxima de “mentira ardilosa”.

III – Não modificaria o sentido na sua essência caso se trocasse, na última frase, a palavra “afetos” por “simpatizantes”.


Está(ão) correta(s):

TEXTO 4


     Os últimos dias foram dedicados pela mídia à tarefa de esconjurar o 31 de março. É verdade que foram cometidos crimes que repugnam as consciências bem formadas. Mas é errado limitar a informação ao registro desses fatos.

    Aquele movimento primeiro frustrou o plano dos comunistas para o Brasil e, depois, derrotou guerrilheiros e terroristas que queriam implantar tal regime no país. Esquecer o que estes pretendiam, não ler o que escreviam, ignorar o que diziam, apagar da história as vítimas que fizeram e os crimes bárbaros que cometeram, para exibi-los como heróis e mártires da “resistência democrática” é impostura. É servir o oportunismo em bandeja.
    
    Passado meio século, seus atuais afetos no plano nacional e internacional ainda revelam muito bem o que fariam se pudessem.

(Extraído do artigo “Um velho dilema”, de Percival Puggina, publicado no jornal Zero Hora de 6.4.2014, p.12.)
A
apenas I e II.
B
apenas I e III.
C
apenas II e III.
D
apenas I.
E
I, II e III.
4f27f489-e5
FMP 2014 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a afirmativa que não corresponde ao texto 4:

TEXTO 4


     Os últimos dias foram dedicados pela mídia à tarefa de esconjurar o 31 de março. É verdade que foram cometidos crimes que repugnam as consciências bem formadas. Mas é errado limitar a informação ao registro desses fatos.

    Aquele movimento primeiro frustrou o plano dos comunistas para o Brasil e, depois, derrotou guerrilheiros e terroristas que queriam implantar tal regime no país. Esquecer o que estes pretendiam, não ler o que escreviam, ignorar o que diziam, apagar da história as vítimas que fizeram e os crimes bárbaros que cometeram, para exibi-los como heróis e mártires da “resistência democrática” é impostura. É servir o oportunismo em bandeja.
    
    Passado meio século, seus atuais afetos no plano nacional e internacional ainda revelam muito bem o que fariam se pudessem.

(Extraído do artigo “Um velho dilema”, de Percival Puggina, publicado no jornal Zero Hora de 6.4.2014, p.12.)
A
O autor faz a defesa de todas as ações do movimento militar de 31 de março de 1964.
B
O autor atribui diversos méritos ao movimento.
C
Segundo o autor, o movimento impediu a implantação do comunismo no Brasil.
D
Conforme o autor, é errado exibir guerrilheiros e terroristas como heróis e mártires.
E
Pode-se deduzir do texto que, segundo o autor, é necessário examinar todos os ângulos da questão.
4f1d0956-e5
FMP 2014 - Português - Interpretação de Textos, Advérbios, Substantivos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Morfologia, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Atente para as seguintes afirmativas relativas ao texto 3:


I – A palavra “contumaz”, na última frase do segundo parágrafo, reforça o sentido de “reincidente”.

II – A palavra “raríssimas”, na última frase do primeiro parágrafo, classifica-se como substantivo.

III – A palavra “talvez”, na primeira frase do primeiro parágrafo, classifica-se como advérbio.


Está(ão) correta(s):

TEXTO 3


     Este é talvez um dos fatos mais assustadores e tristes do nosso momento: falta de segurança generalizada, o medo, pois aqui se mata e se morre como quem come um pãozinho. Bala perdida, traficante, bandido graúdo ou pequeno, e o menor de idade, que é o mais complicado: pelas nossas leis absurdas, sendo menor ele não é de verdade punido. É levado para um estabelecimento hipoteticamente educativo e socializador, de onde deveria sair regenerado, com profissão, com vergonha na cara, sair gente. Não sai. Não, salvo raríssimas ........., e todo mundo sabe disso.

    Todo mundo sabe que é urgente e essencial reduzir para menos de 18 anos a idade em que se pode prender, julgar, condenar um assassino ........., reincidente, cruel e confesso. Mas aí vem quem defenda, quem tenha pena, ah! os direitos humanos, ah! são crianças. São assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais, tantas vezes, e vão para a reeducação ou a ......... certamente achando graça: logo, logo estarão de volta. Basta ver os casos em que, checando-se a ficha do “menino”, ele é reincidente contumaz.


(Extraído de “A banalização da vida”, de Lya Luft, revista Veja de 26.3.2014, p.24.)
A
apenas I e III.
B
apenas I e II.
C
apenas II e III.
D
apenas II.
E
apenas III.
4f21589e-e5
FMP 2014 - Português - Ortografia, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Atente para as afirmativas a seguir:


I – As palavras “graúdo” e “aí” são acentuadas em função da mesma regra.

II – Flexionada para o plural, a palavra “cruel” é acentuada.

III – O til utilizado sobre o “a” da palavra “pãozinho” tem a função de indicar nasalidade na pronúncia da vogal.


Está(ão) correta(s):

TEXTO 3


     Este é talvez um dos fatos mais assustadores e tristes do nosso momento: falta de segurança generalizada, o medo, pois aqui se mata e se morre como quem come um pãozinho. Bala perdida, traficante, bandido graúdo ou pequeno, e o menor de idade, que é o mais complicado: pelas nossas leis absurdas, sendo menor ele não é de verdade punido. É levado para um estabelecimento hipoteticamente educativo e socializador, de onde deveria sair regenerado, com profissão, com vergonha na cara, sair gente. Não sai. Não, salvo raríssimas ........., e todo mundo sabe disso.

    Todo mundo sabe que é urgente e essencial reduzir para menos de 18 anos a idade em que se pode prender, julgar, condenar um assassino ........., reincidente, cruel e confesso. Mas aí vem quem defenda, quem tenha pena, ah! os direitos humanos, ah! são crianças. São assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais, tantas vezes, e vão para a reeducação ou a ......... certamente achando graça: logo, logo estarão de volta. Basta ver os casos em que, checando-se a ficha do “menino”, ele é reincidente contumaz.


(Extraído de “A banalização da vida”, de Lya Luft, revista Veja de 26.3.2014, p.24.)
A
apenas I e III.
B
apenas I e II.
C
apenas II e III.
D
I, II e III.
E
apenas III.
4f249470-e5
FMP 2014 - Português - Pronomes demonstrativos, Pontuação, Uso da Vírgula, Morfologia - Pronomes

Atente para as afirmativas referentes à pontuação do texto 3:


 I – Seria errado utilizar entre vírgulas a palavra “talvez”, na primeira frase.

II – Não seria errado trocar o pronome “Este”, na primeira frase do texto, por “Esse”.

III – Caracterizaria erro eliminar a vírgula que se segue à palavra “vezes”, na penúltima frase do texto.


Está(ão) correta(s):

TEXTO 3


     Este é talvez um dos fatos mais assustadores e tristes do nosso momento: falta de segurança generalizada, o medo, pois aqui se mata e se morre como quem come um pãozinho. Bala perdida, traficante, bandido graúdo ou pequeno, e o menor de idade, que é o mais complicado: pelas nossas leis absurdas, sendo menor ele não é de verdade punido. É levado para um estabelecimento hipoteticamente educativo e socializador, de onde deveria sair regenerado, com profissão, com vergonha na cara, sair gente. Não sai. Não, salvo raríssimas ........., e todo mundo sabe disso.

    Todo mundo sabe que é urgente e essencial reduzir para menos de 18 anos a idade em que se pode prender, julgar, condenar um assassino ........., reincidente, cruel e confesso. Mas aí vem quem defenda, quem tenha pena, ah! os direitos humanos, ah! são crianças. São assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais, tantas vezes, e vão para a reeducação ou a ......... certamente achando graça: logo, logo estarão de volta. Basta ver os casos em que, checando-se a ficha do “menino”, ele é reincidente contumaz.


(Extraído de “A banalização da vida”, de Lya Luft, revista Veja de 26.3.2014, p.24.)
A
I, II e III.
B
apenas I e II.
C
apenas I e III.
D
apenas II e III.
E
apenas III.