Questão 4f27f489-e5
Prova:FMP 2014
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a afirmativa que não corresponde ao texto 4:

TEXTO 4


    Os últimos dias foram dedicados pela mídia à tarefa de esconjurar o 31 de março. É verdade que foram cometidos crimes que repugnam as consciências bem formadas. Mas é errado limitar a informação ao registro desses fatos.

    Aquele movimento primeiro frustrou o plano dos comunistas para o Brasil e, depois, derrotou guerrilheiros e terroristas que queriam implantar tal regime no país. Esquecer o que estes pretendiam, não ler o que escreviam, ignorar o que diziam, apagar da história as vítimas que fizeram e os crimes bárbaros que cometeram, para exibi-los como heróis e mártires da “resistência democrática” é impostura. É servir o oportunismo em bandeja.
    
    Passado meio século, seus atuais afetos no plano nacional e internacional ainda revelam muito bem o que fariam se pudessem.

(Extraído do artigo “Um velho dilema”, de Percival Puggina, publicado no jornal Zero Hora de 6.4.2014, p.12.)

A
O autor faz a defesa de todas as ações do movimento militar de 31 de março de 1964.
B
O autor atribui diversos méritos ao movimento.
C
Segundo o autor, o movimento impediu a implantação do comunismo no Brasil.
D
Conforme o autor, é errado exibir guerrilheiros e terroristas como heróis e mártires.
E
Pode-se deduzir do texto que, segundo o autor, é necessário examinar todos os ângulos da questão.

Gabarito comentado

P
Priscila CoutinhoMonitor do Qconcursos

Gabarito: A

Tema central: Interpretação de texto e análise argumentativa. O objetivo é reconhecer posicionamento, nuances de opinião e sentido implícito.

Neste tipo de questão, é fundamental ler atentamente cada afirmativa e relacioná-la ao conteúdo real do texto, evitando interpretações precipitadas. Conforme os manuais de redação e gramáticas como as de Bechara e Cunha & Cintra, a compreensão global e a atenção aos detalhes de opinião são essenciais.

Justificativa da alternativa A: A opção A traz uma generalização absoluta (“faz a defesa de todas as ações”). Entretanto, logo no início, o autor afirma: “foram cometidos crimes que repugnam as consciências bem formadas”. Isso demonstra crítica a parte das ações. Assim, A NÃO corresponde ao texto. Essa estratégia explora uma pegadinha comum em provas: palavras como “todas”, “nenhuma” e “sempre” pedem atenção, pois aproximam a alternativa de um absolutismo raramente presente em textos opinativos.

Análise das alternativas incorretas:

  • B) O autor atribui méritos ao movimento (frustrar planos comunistas, derrotar guerrilhas), o que está marcado no texto.
  • C) Há menção explícita de que o movimento impediu a implantação do comunismo, como visto nos trechos “frustrou o plano dos comunistas”.
  • D) O autor condena a exibição de guerrilheiros como “heróis”, chamando essa atitude de “impostura”.
  • E) A crítica à limitação da informação (“é errado limitar a informação ao registro desses fatos”) indica ser necessário um olhar abrangente, sugerindo examinar todos os ângulos.

Dicas de interpretação: Procure por expressões moderadoras (por exemplo, “mas é errado limitar...”), contraposições e palavras que suavizam ou restringem opiniões. Evite confundir a crítica parcial com condenação total ou defesa incondicional. Atente-se a frases de autocrítica ou ponderação do autor.

Dominar esta habilidade é o que diferencia o candidato preparado. Lembre-se: para a norma-padrão, segundo Bechara, a interpretação correta depende da compreensão tanto do dito quanto do subentendido.

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