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UFC 2015 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

O exílio do ex-Presidente Juscelino Kubitschek, entre 1964 e 1965, foi uma decisão tomada após a decretação do AI -1, que o atingiu ao:

A
instaurar a censura.
B
criar o bipartidarismo.
C
fechar o Congresso Nacional.
D
prender os que tiveram os mandatos cassados.
E
suspender por dez anos seus direitos políticos.
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UFC 2015 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Ceará

O turismo religioso movimenta maior número de visitantes principalmente nos períodos de romaria, que organizam o calendário de cidades cearenses, como no caso de:

A
Crato e Guaramiranga.
B
Cascavel e Aquiraz.
C
Barbalha e Canindé.
D
Quixadá e Baturité.
E
Russas e Tauá.
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UFC 2015 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

As greves do início do século XX, das quais a Greve Geral de 1917 se tornou a mais conhecida, e a forte repressão que sofreram por parte do Estado são indicativas:

A
do poder dos sindicatos.
B
da ausência de leis trabalhistas.
C
da melhora das condições sociais.
D
da presença do Partido Comunista no país.
E
do declínio do parque industrial no Brasil.
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UFC 2015 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Ceará

Na obra O quinze a escritora Raquel de Queiroz descreve os campos de concentração construídos em Fortaleza durante a seca de 1915. Estes retornariam em 1932 com a mesma função de:

A
Elaborar políticas de habitação para os flagelados.
B
Encaminhar os flagelados para outros estados.
C
Qualificar mão de obra para as indústrias.
D
Socorrer e controlar os migrantes da seca.
E
Instruir os analfabetos vindos do interior.
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UFC 2015 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Ceará

No início do século XVII, a ocupação da capitania do Ceará esteve relacionada à:

A
busca de minérios.
B
produção açucareira.
C
defesa do território.
D
escravização de nativos.
E
navegação de cabotagem.
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UFC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A pressão internacional pela abolição da escravatura implicou ações que atingiram o Brasil e que eram originárias:

A
da França.
B
de Portugal.
C
da Argentina.
D
da Inglaterra.
E
dos Estados Unidos.
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UFC 2015 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Ceará

A produção algodoeira no Ceará, em meados da década de 1860, teve forte impulso em decorrência do(a):

A
Guerra Civil nos Estados Unidos.
B
Aumento da imigração europeia.
C
Declínio do cultivo na Europa
D
Fim do tráfico de escravos.
E
Guerra do Paraguai.
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UFC 2015 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

As Bandeiras, organizadas pelos bandeirantes entre os séculos XVI e XVIII, tinham por objetivo:

A
povoar os sertões.
B
fundar fazendas e sítios.
C
encontrar rios navegáveis.
D
capturar e escravizar indígenas.
E
disciplinar a mão de obra escrava negra.
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UFC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

O forte Schoonenborch, quando foi tomado dos holandeses em 1654, pelos portugueses, foi rebatizado com o nome de Nossa Senhora da Assunção, denominação que permanece até os dias atuais, e em seu interior foi construída uma capela consagrada à Virgem da Assunção. Essas alterações no equipamento devem ser compreendidas no contexto de:

A
reformas urbanas.
B
combate à cultura indígena.
C
mudança da capital para Fortaleza.
D
lutas contra as igrejas reformadas.
E
disputas das províncias com a metrópole.
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UFC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A importância dos jornais para o fim do regime escravocrata, no Brasil, esteve relacionada:

A
ao apoio dos industriais ao fim da escravidão.
B
à propagação de ideais socialistas nos periódicos.
C
à divulgação de testemunhos produzidos pelos escravos.
D
ao fim da censura aos periódicos pelos presidentes de província.
E
à atuação da intelectualidade ao propagar suas ideias por meio da imprensa.
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UFC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A instalação do Governo Geral em 1549 tinha por objetivo:

A
a centralização do poder na administração colonial.
B
o estabelecimento de novas fronteiras territoriais.
C
a suspensão do sistema de capitanias hereditárias.
D
a segurança das atividades dos jesuítas.
E
o fim da União Ibérica.
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UFC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Nas alianças militares estabelecidas entre colonizadores portugueses e indígenas, os últimos tinham por objetivo:

A
obter escravos.
B
garantir seus territórios.
C
atingir a condição de súditos.
D
aprimorar as técnicas de guerra.
E
lutar contra seus inimigos tradicionais.
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UFC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A extração do pau-brasil, nos primeiros anos do Brasil colonial, foi possível graças:

A
à exploração feita pelos degredados.
B
ao tráfico conduzido pelos estrangeiros.
C
ao escambo realizado com os indígenas.
D
à formação dos aldeamentos com os nativos.
E
à exploração de mão-de-obra escrava pelos portugueses.
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UFC 2015 - Português - Fonemas e Letras, Fonologia

Assinale a alternativa em que a letra destacada representa o mesmo fonema que a letra S em “trânsito”

A
preÇos.
B
eXílio.
C
peiXes.
D
enSino.
E
Ciclistas.
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UFC 2015 - Português - Encontros consonantais: Dígrafos, Fonologia

Assinale a alternativa em que o símbolo substitui uma das letras representantes de dígrafo.

A

aver.

B

pudente.

C

reamente.

D

dexavam.

E

peamento.

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UFC 2015 - Português - Flexão verbal de número (singular, plural), Flexão verbal de pessoa (1ª, 2ª, 3ª pessoa), Morfologia - Verbos, Ortografia, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Problemas da língua culta, Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)

Assinale a alternativa em que o verbo sublinhado está grafado e conjugado conforme as normas gramaticais.

A
Segurança urbana inclue educação do povo.
B
Algumas medidas apenas remediam o problema.
C
Para que a vida fluia suave, é necessário gentileza.
D
Os donos proviram os supermercados de frutos frescos.
E
Há solução, desde que o governo efetue as mudanças.
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UFC 2015 - Português - Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação, Morfologia

No texto 2, ocorre derivação imprópria no termo destacado em:

A
“fascinava-a como prodígio mecânico que era” (linhas 04-05).
B
“avistou aquele pano branco tremulando” (linha 11).
C
“quão indiferentes passam entre si” (linha 14).
D
“a fim de que o objeto não chegasse sibilante como um projétil” (linhas 23-24).
E
a menina teve a impressão de que ele levava saudades” (linhas 30-31).
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UFC 2015 - Português - Morfologia - Verbos, Substantivos, Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação, Morfologia

Assinale a alternativa cujo par apresenta dois substantivos derivados de verbos.

A
“intuição” e “impulso”.
B
“saudade” e “gravidade”.
C
“amarração” e “dirigível”.
D
“laranjal” e “pensamento”.
E
“brincadeira” e “marinheiro”.
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UFC 2015 - Português - Interpretação de Textos, Adjetivos, Coesão e coerência, Redação - Reescritura de texto, Morfologia

Leia o enunciado a seguir e as reescritas sugeridas.
I. “pensara quão distantes uns dos outros vivem os homens” (texto 2, linha 14).
II. “pensara como os homens vivem distantes uns dos outros”.
III. “pensara que vivem os homens distantes uns dos outros”.
A análise dos termos destacados leva a concluir que:

A
o valor semântico de intensidade está presente apenas no termo I.
B
o valor superlativo do termo I obriga o deslocamento do adjetivo.
C
o valor superlativo do termo III obriga a anteposição do verbo “viver”.
D
o termo III apresenta valor semântico de intensidade aliado à função adjetiva.
E
o termo II apresenta valor semântico de intensidade aliado à função adverbial.
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UFC 2015 - Português - Uso dos conectivos, Sintaxe

Assinale a alternativa em que o conectivo “e”, no texto 2, estabelece, além do sentido de adição, o sentido de consequência.

A
“e fora à porta que dá para o laranjal” (linha 10).
B
“e o seu coração solitário comoveu-se” (linha 12).
C
“e a silhueta esguia se recortava claramente no fundo verde-e-areia” (linhas 17-18).
D
“e cair na areia” (linha 26).
E
“e [...] acenou com a toalha” (linhas 29-30).