Questõessobre Interpretação de Textos

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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Uso dos conectivos, Sintaxe, Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas..., Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

“Ele era daqueles que sempre querem dormir mais cinco minutos; só que esses cinco minutos

facilmente transformavam-se em uma hora” (l. 2-3)


A relação estabelecida entre as duas partes da frase assume o valor de:

A
comparação
B
adversidade
C
causalidade
D
explicação
e0d4b27b-7a
USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O emprego de uma palavra sugere a relativização da ação narrada em:

A
“Aí está a solução para o meu problema, pensou, tão logo ouviu falar no fantástico despertador inventado nos Estados Unidos” (l. 1-2)
B
“A cada manhã ele acordava sobressaltado com o alarme e tinha de caçar o Clocky pelo apartamento” (l. 6-7)
C
“Finalmente conseguiu encurralar o maldito no pequeno terraço do apartamento” (l. 11)
D
“Só havia ali uma moça, aparentemente esperando um táxi.” (l. 14)
e0f460cc-7a
USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Ao final do texto 2, os pressupostos mencionados sobre a coesão social atribuídos à questão do sono são construídos com base na seguinte relação de sentido:

A
consecutiva
B
alternativa
C
paradoxal
D
causal
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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem

“E aí aconteceu o imprevisto; num gesto aparentemente desesperado,

Clocky saltou pela amurada.” (l. 12-13)


No trecho, destaca-se a seguinte figura de linguagem:

A
personificação
B
metonímia
C
hipérbole
D
antítese
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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A relação entre a constituição das repúblicas e a atenção dispensada ao sono se baseia, de acordo com o texto 2, no projeto de:

A
proteção aos segmentos mais vulneráveis
B
garantia de privilégios a setores proprietários
C
comparação entre indivíduos mais resistentes
D
sustentação de acesso livre aos espaços públicos
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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O recurso de humor, no desfecho da crônica, destaca um aspecto discutido em todo o texto 1, baseado em:

A
recomposição das relações amorosas
B
imperativo das práticas individualistas
C
introjeção do sentimento de obrigação
D
abandono do engajamento no trabalho
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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Adjetivos, Morfologia, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No texto 2, o comentário sobre os sem-teto urbanos, nas linhas 10 e 11, caracteriza esse fenômeno social como:

A
vantajoso e apagado
B
ampliado e superado
C
abrangente e ocultado
D
afastado e desconhecido
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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética., Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Em relação à estrutura narrativa, o texto 1 se organiza em duas partes, que podem se descritas do seguinte modo:

A
introdução de temática pessoal/ponderação de aspectos históricos
B
valorização da inovação tecnológica/indicação de mudança de valores
C
explicitação de comportamento habitual/exposição de evento particular
D
apresentação de valores comuns/contraposição de interesses particulares
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USS 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

a maior parte deles dormia no momento do acidente (l. 16)


A menção ao fato destacado antecipa uma ideia apresentada na sequência do texto 2 a respeito do sono. Essa ideia se refere a:

A
reforço da vulnerabilidade do grupo mais pobre
B
indicação de segmento responsável pelo acidente
C
aspecto cultural denotador de confiança no governo
D
motivação principal para o número elevado de mortes
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Bola na rede

        Futebol de várzea, pelada, baba, racha, rachão. Os nomes podem ser diferentes em cada pedaço do Brasil, mas bater uma bolinha é mesmo uma paixão nacional. Os dados do suplemento de esporte da PNAD 2015 mostraram que o futebol foi a principal modalidade esportiva praticada no Brasil, com 15,3 milhões de adeptos.

        É claro que o fato de o nosso país ter um futebol profissional consagrado, com times que arrebatam torcidas e revelam jogadores, é uma influência positiva, mas a maioria dessa galera que gosta de correr atrás da bola não tem nenhuma pretensão profissional com o esporte. Para eles, tão bom quanto marcar um gol é juntar velhos amigos, fazer novas amizades e se divertir muito.

BENEDICTO, M.; MARLI, M. Retratos: a revista do IBGE, n. 2, ago. 2017 (adaptado). 


Ao abordar a temática do futebol no Brasil, o texto apresenta diferentes nomes para uma partida do esporte. Ao fazer isso, fica evidente que 

A
os torcedores enaltecem seus times favoritos.
B
o futebol é um esporte presente em todo o Brasil.
C
a linguagem do futebol reaproxima pessoas distantes.
D
os campeonatos da modalidade propiciam a integração do Brasil.
E
as regiões do país imprimem um estilo próprio para o jogo de futebol.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Piquititim


            Se eu fosse um passarim

            Destes bem avoadô

            Destes bem piquititim

            Assim que nem beija-flor

            Avoava do gaim e assentava sem assombro

            Nas grimpinha do seu ombro

            Mode beijá seus beicim


            E se ocê deixasse as veiz

            Com um fio do seu cabelim

            No prazo de quaiz um mês

            Eu fazia nosso nin

            Aí sei que dessa veiz

            Em poquim tempo dispoiz

            Nóis largava de ser dois

            Pra ser quatro, cinco ou seis


CARNEIRO, H.; MORAIS, J. E. Disponível em: www.palcomp3.com.br.

Acesso em: 3 jul. 2019.



A estratégia linguística predominante na configuração regionalda linguagem representada na letra de canção é o(a)

A
ausência da marca de concordância nominal.
B
redução da sílaba final de determinadas palavras.
C
empregode vocabuláriocaracterísticodafaunabrasileira.
D
uso da regra variável de concordância verbal.
E
supressão do R na sílaba final dos vocábulos.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Letramento entra em cena


            Houve uma significativa mudança conceitual com a entrada em cena da ideia de letramento ou níveis de alfabetismo, a partir da década de 1980. Trocando em miúdos, deixou-se de lado a divisão entre indivíduos alfabetizados (capacitados para codificar e decodificar os elementos linguísticos) e analfabetos. O letramento implica associar escrita e leitura a práticas sociais que tenham sentido para aqueles que as utilizam, além de pressupor níveis de domínio das práticas que exigem essas habilidades.


BARROS, R. Disponível em: http://revistaeducacao.uol.com.br.

Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado). 



A ideia de letramento compreende a alfabetização de forma processual. Pela leitura e análise do texto, para que o cidadão entre efetivamente no mundo da escrita, a escola deve dar condições a ele de

A
dar sentido ao que é lido.
B
decodificar as palavras.
C
expressar-se oralmente.
D
assinar o próprio nome.
E
soletrar as palavras.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Descobrimento


            Abancado à escrivaninha em São Paulo

            Na minha casa da rua Lopes Chaves

            De supetão senti um friúme por dentro.

            Fiquei trêmulo, muito comovido

            Com o livro palerma olhando pra mim.


            Não vê que me lembrei lá no norte, meu Deus!

            [Muito longe de mim,

            Na escuridão ativa da noite que caiu,

            Um homem pálido, magro de cabelo escorrendo

            [nos olhos,

            Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,

            Faz pouco se deitou, está dormindo.


            Esse homem é brasileiro que nem eu...


ANDRADE, M. Poesias completas. Belo Horizonte: Villa Rica, 1993.



O poema modernista de Mário de Andrade revisita o tema do nacionalismo de forma irônica ao 

A
referendar estereótipos étnicos e sociais ligados ao brasileiro nortista.
B
idealizar a vida bucólica do norte do país como alternativa de brasilidade.
C
problematizar a relação entre distância geográfica e construção da nacionalidade.
D
questionar a participação da cultura autóctone na formação da identidade nacional.
E
propalar uma inquietação desfavorável quanto à aceitação das diferenças socioculturais.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

        Seja por meio de uma conversa, uma mensagem de texto ou uma fotografia, a interação em sociedade acontece por meio da comunicação, e isso não é diferente na internet. Como colaborar para a inclusão digital de outros usuários para uma internet mais livre, aberta e, de fato, comunicativa?


        Os termos “acesso”, “usabilidade” e “inclusão digital” sempre acabam aparecendo em conjunto em discussões sobre como a sociedade se comunica pela internet. Ter um computador com acesso à internet é, como primeiro passo, essencial — mas saber utilizá-lo e conseguir, de fato, se comunicar, acessar a informação disponível na internet e usá-la é uma questão de caráter social muito mais profunda e diversa.


        Estar conectado é, acima de tudo, estabelecer comunicação com o outro — o qual pode viver em contextos sociais, econômicos e até mesmo físicos totalmente diferentes dos nossos. Ao levarmos em conta a internet como um ambiente que reflete e traz novas possibilidades à sociedade off-line — se é que podemos fazer essa distinção —, é indispensável considerar, na infraestrutura, na linguagem e nos conteúdos que circulam em rede, todas as diferenças presentes em nossa sociedade.


        Pensar em inclusão digital, como já dito, é pensar sempre no lugar do outro na interação e comunicação. Nem sempre a forma como costumamos escrever posts, criar imagens ou publicar vídeos é a mais adequada para que aquilo que elaboramos seja, de fato, acessível a todos. Reconhecer que nossa perspectiva é diferente da perspectiva do outro é imprescindível para que pensemos, incluindo todos esses outros, em novas formas de criar que levem em consideração diversas realidades de uso na internet.


Disponível em: https://irisbh.com.br. Acesso em: 5 maio 2019 (adaptado).



No contexto das tecnologias de informação e comunicação, o texto amplia o conceito de inclusão digital ao

A
vincular a utilização da linguagem e do conteúdo ao reconhecimento do interlocutor.
B
ressaltar a importância do acesso aos aparelhos tecnológicos.
C
destacar a infraestrutura da internet como imprescindível.
D
descrever o aspecto multimídia das mensagens virtuais.
E
comparar a vida virtual on-line com a vida real off-line.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

        Na tarefa diária de fazer jornalismo, bons títulos que apresentem de maneira clara o conteúdo da matéria são uma arte. Um leitor tem apontado, insistentemente, ao longo deste ano, títulos com sentido ambíguo em O Povo. No dia 8 de agosto, na editoria Brasil, o título destacava: “Justiça suspende processo por homicídio de acidente em Mariana”. Mais uma vez, ele apontou: “Do jeito como está escrito, ficou a dúvida: o acidente de Mariana cometeu ou sofreu o homicídio? Matou ou morreu?”. O leitor ainda deu a sugestão de como poderia ser: “Poderia ter sido assim: Suspenso o processo por homicídio resultante do acidente em Mariana”. Entendo que a insistência do leitor em apontar ambiguidades nos títulos é uma maneira de cobrar mais atenção com eles. É nossa obrigação, como jornalistas, oferecer títulos precisos e coerentes, mesmo que o espaço para escrevê-los seja delimitado por colunas e caracteres.


Disponível em: www.opovo.com.br. Acesso em: 10 dez. 2017 (adaptado).



Esse texto é de uma coluna de jornal escrita por um ombudsman, profissional que, de maneira independente, critica o material publicado e responde às queixas dos leitores. Quais trechos do texto ratificam o papel desse profissional?

A
“Do jeito como está escrito, ficou a dúvida” e “No dia 8 de agosto, na editoria Brasil”.
B
“Entendo que a insistência” e “É nossa obrigação, como jornalistas”.
C
“Na tarefa diária de fazer jornalismo” e “Suspenso o processo por homicídio”.
D
“O leitor ainda deu a sugestão” e “apontar ambiguidades nos títulos”.
E
“o acidente de Mariana cometeu ou sofreu o homicídio?” e “Matou ou morreu?”.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I


        Para que seja caracterizada como bullying, e não como uma agressão ocasional, a ação praticada e sofrida pela vítima deve responder a alguns critérios: a agressividade (física, verbal, social) e a intencionalidade do ato, ou seja, o desejo de causar dor e constrangimento; a frequência da agressão, uma vez que o bullying é um ato repetitivo; e a desigualdade na relação de poder, manifestada pela diferença de força física ou social entre o agressor e a vítima.


ABDALLA, S. Bullying na escola: uma ameaça que não é brincadeira.

Disponível em: www.gazetadopovo.com.br. Acesso em: 9 ago. 2017 (adaptado)



TEXTO II





De acordo com as características apresentadas nos textos, depreende-se que o bullying nas aulas de educação física escolar tem sido resultante das 

A
atitudes constantes de desrespeito à diversidade nas práticas corporais.
B
lesões provocadas durante jogos de contato por estudantes agressivos.
C
disputas entre os alunos para ocuparem posições de destaque nas equipes.
D
assimetrias entre meninos e meninas durante a vivência das atividades propostas.
E
práticas de inclusão de alunos com menos habilidade motora nos jogos coletivos.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

        O esporte moderno, como o futebol, desenvolve- -se, nos dias de hoje, com base nos princípios da sociedade moderna ocidental, industrializada nos moldes capitalistas. Ele é uma instância da ação do poder econômico e do poder político, figurando também no rol dos instrumentos de manutenção da ordem vigente e da manobra e comunicação com as massas.


PAULA, H. E. Cabeça de ferro, peito de aço, perna de pau: a

construção do corpo esportista brincante. Motriz, n. 2, 1996 (adaptado). 


Jogadores e jogadoras podem se tornar elementos transformadores das ordens esportiva e social, na medida em que exerçam festivamente a sua criatividade para 

A
desempenharem sua prática de forma competitiva.
B
fazerem o futebol ser considerado como um “esporte do povo”.
C
realizarem profissionalmente o desempenho de suas atividades.
D
produzirem materiais esportivos específicos à sua prática.
E
expressarem criticamente as suas opiniões em relação ao futebol.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

        A prática de jogos, esportes, lutas, danças e ginásticas é considerada, no senso comum, como sinônimo de saúde. Essa relação direta de causa e efeito linear e incondicional é explorada e estimulada pela indústria cultural, do lazer e da saúde ao reforçar conceitos e cultivar valores, no mínimo contestáveis, de dieta, de forma física e de modelos de corpos ideais.

BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC, 1998.


O texto demonstra uma compreensão de saúde baseada na

A
realização de exercícios físicos para uma boa forma.
B
complexidade dos diversos fatores para sua manutenção.
C
prática de ginástica como sinônimo de sucesso e bem-estar.
D
superação de limites no esporte como forma de satisfação e prazer.
E
alimentação balanceada para o alcance de padrão corporal hegemônico.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

        Não cobra assinatura. Não cobra para fazer o download. Não tem anúncios. Não tem compras dentro do aplicativo. Mas, então, como o WhatsApp ganha dinheiro? Ou melhor, que tipo de magia fez o Facebook decidir comprar o app por R$ 19 bilhões, em 2014?


        Quando fundado em 2009, o WhatsApp cobrava US$ 1 por instalação em alguns países. Em outros, a empresa cobrava US$ 1 por ano como forma simbólica de assinatura. E, em alguns outros, o app era completamente gratuito, caso do Brasil.

        

        Em agosto de 2014, ano da compra pelo Facebook, cerca de 600 milhões de pessoas usavam o aplicativo de mensagens. Até setembro do mesmo ano, os relatórios financeiros do Facebook apontavam que o faturamento da empresa não ultrapassava a casa do US$ 1,3 milhão, menos de um centésimo do valor da compra. Se você pensou “então o WhatsApp não dá dinheiro”, isso faz algum sentido. O que levou o Facebook a gastar tanto, então?


        Especialistas apontam o “big data” — campo da tecnologia que lida com grandes volumes de dados digitais — como impulsionador da compra. Com mais informações, a empresa pode analisar melhor o comportamento dos usuários.

    

        Em agosto de 2016, o WhatsApp começou a compartilhar dados com o Facebook. O objetivo? Fomentar relações entre as bases de Facebook, WhatsApp e Instagram — sugerir amizades em uma rede com base em contatos da outra, por exemplo — mas, principalmente, otimizar a recomendação de publicidade. Afinal, é aí que está o maior volume de faturamento do Facebook atualmente.


Disponível em: https://noticias.uol.com.br. Acesso em: 4 jun. 2019 (adaptado).


As estratégias descritas no texto para a obtenção de lucro de forma indireta fundamentam-se no(a) 

A
reconhecimento da mudança de comportamento dos usuários.
B
necessidade de monopolizar o mercado de redes sociais.
C
importância de arriscar na compra de concorrentes.
D
valor das informações no mundo contemporâneo.
E
impacto social de oferecer soluções gratuitas.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I

             O usufruto de jogos eletrônicos,vinculado à psicopatologia, pode ser considerado um comportamento desadaptativo quando são apresentados sinais de excesso na utilização de tais tecnologias. Isso ocorre quando o comportamento afeta o sujeito de forma que ele se encontre incapaz de controlar a frequência e o tempo diante de um comportamento que anteriormente era considerado inofensivo.

LEMOS, I. L.; SANTANA, S. M. Rev. Psiq. Clín., n. 1, 2012.


TEXTO II

                A maior parte da literatura científica relacionada aos exergames e educação se concentra no potencial do jogo para melhorar a saúde física dos alunos, envolvê-los em atividades sociais e melhorar seu desempenho acadêmico. Resultados de pesquisas recentes também têm mostrado que tais jogos podem contribuir para o treinamento de práticas esportivas e outras atividades envolvendo movimento, ou para o desenvolvimento de habilidades motoras.

FINCO, M. D.; REATEGUI, E. B.; ZARO, M. A. Movimento, n. 3, jul.-set. 2015.


Apesar de interpretarem de forma distinta os jogos eletrônicos, ambos os textos abordam o(a)

A
doença como foco central.
B
relação do jogo com o indivíduo.
C
controle do tempo de uso do jogo.
D
necessidade de treinamento físico.
E
envolvimento em práticas coletivas.