TEXTO I

             O usufruto de jogos eletrônicos,vinculado à psicopatologia, pode ser considerado um comportamento desadaptativo quando são apresentados sinais de excesso na utilização de tais tecnologias. Isso ocorre quando o comportamento afeta o sujeito de forma que ele se encontre incapaz de controlar a frequência e o tempo diante de um comportamento que anteriormente era considerado inofensivo.

LEMOS, I. L.; SANTANA, S. M. Rev. Psiq. Clín., n. 1, 2012.

TEXTO II

                A maior parte da literatura científica relacionada aos exergames e educação se concentra no potencial do jogo para melhorar a saúde física dos alunos, envolvê-los em atividades sociais e melhorar seu desempenho acadêmico. Resultados de pesquisas recentes também têm mostrado que tais jogos podem contribuir para o treinamento de práticas esportivas e outras atividades envolvendo movimento, ou para o desenvolvimento de habilidades motoras.

FINCO, M. D.; REATEGUI, E. B.; ZARO, M. A. Movimento, n. 3, jul.-set. 2015.

Apesar de interpretarem de forma distinta os jogos eletrônicos, ambos os textos abordam o(a)

Comentário do Gabarito – Interpretação de Texto

O tema central desta questão é interpretação de textos, habilidade essencial nos concursos e no ENEM. Segundo Evanildo Bechara, interpretar exige identificar o tema principal e relacionar as ideias apresentadas nos textos – competência sempre cobrada nas provas!

Justificativa da alternativa correta (B):
A alternativa B) “relação do jogo com o indivíduo” é correta porque, nos dois textos, o foco está na forma como os jogos eletrônicos impactam a vida das pessoas. O Texto I ressalta efeitos negativos do uso excessivo, enquanto o Texto II mostra aspectos positivos, como o desenvolvimento de habilidades físicas e sociais. Ambos discutem como o indivíduo é afetado pelos jogos, mudando apenas o enfoque (positivo ou negativo).

Análise das alternativas incorretas:

• A) doença como foco central: Apenas o Texto I sugere consequências negativas relacionadas à saúde, mas o Texto II não aborda doença – sim benefícios.
• C) controle do tempo de uso do jogo: Apesar de o Texto I mencionar uso excessivo, nenhum dos textos propõe controle do tempo como tema principal.
• D) necessidade de treinamento físico: O Texto II fala em aprimoramento de habilidades físicas, mas não como necessidade central dos textos.
• E) envolvimento em práticas coletivas: Apenas citado de forma secundária no Texto II, não é o ponto comum entre eles.

Estratégia de Interpretação:
Procure sempre identificar os elementos em comum entre os textos ou entre enunciado e alternativas, atentando-se aos termos de abrangência geral (“relação do jogo com o indivíduo”) e evitando cair em alternativas muito específicas ou restritas a apenas um dos textos.

Referência: Conforme Celso Cunha & Lindley Cintra, a interpretação correta decorre da percepção do tema central, sem restringi-lo demais ou ampliá-lo de forma indevida.

Seja crítico ao analisar as alternativas! A interpretação correta se sustenta em coerência e coesão – duas características exigidas no ENEM e em qualquer concurso.

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