Questõessobre Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

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UNICENTRO 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil


O Brasil tornou-se conhecido pelos portugueses com a expansão marítima europeia, e o primeiro período de sua colonização teve como suporte econômico o açúcar.
A escolha desse produto se justificou, porque

A
a Coroa Portuguesa pretendia monopolizar a produção do açúcar, impedindo a participação dos holandeses nessa empresa.
B
o açúcar era um produto lucrativo, com um mercado consumidor estabelecido na Europa.
C
Portugal não tinha experiência com a produção açucareira e desejava tentar uma nova atividade para diversificar sua economia.
D
havia um excesso de mão de obra não qualificada em Portugal e esta precisava ser relocada, passando as colônias a apresentar a base da produção agrícola.
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IF-TO 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

As grandes navegações marcam a descoberta de novos mundos (continentes) para os europeus, e também o estabelecimento das relações entre colônia e metrópole.

Marque a alternativa que apresenta uma colônia e sua metrópole, respectivamente

A
Brasil – Inglaterra.
B
Brasil – Portugal.
C
Estados Unidos da América – Portugal.
D
Canadá – Portugal.
E
Brasil – Estados Unidos da América.
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MULTIVIX 2019 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

De acordo com o historiador Boris Fausto (1996), a organização política e administrativa da Coroa Portuguesa nos primeiros anos da colonização do Brasil, em alguns pontos utilizou procedimentos com origem na sociedade medieval europeia.


Fonte: FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: EDUSP, 1996.


Relacione as colunas sobre a organização política e administrativa do Período Colonial.

(1)Capitanias Hereditárias.

(2)Sesmaria.

(3)Governo Geral.


( ) Criado em 1548 como forma de limitar o poder dos donatários, que foram submetidos a esta instância da administração portuguesa, nomeada diretamente pelo rei.



(  ) Extensão de terra virgem cuja propriedade era doada a um sesmeiro, com a obrigação -raramente cumprida -de cultivá-la no prazo de cinco anos e de pagar o tributo devido à Coroa.



( ) A América Portuguesa foi dividida em quinze quinhões, por uma série de linhas paralelas ao equador que iam do litoral ao meridiano de Tordesilhas, sendo os quinhões entregues aos chamados capitães-donatários.



Marque a sequência correta:

A
1 –2 –3.
B
1 –3 –2.
C
2 –1 –3.
D
3 –1 –2.
E
3 –2 –1.
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FGV 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

[...] se o interesse da Coroa estava centralizado na atividade minerária, ela não poderia negligenciar outras atividades que garantissem sua manutenção e continuidade. É nesse contexto que a agricultura deve ser vista integrando os mecanismos necessários ao processo de colonização desenvolvidos na própria Colônia, uma vez que, voltada para o consumo interno, era um meio de garantir a reprodução da estrutura social, além de permitir a redução dos custos com a manutenção da força de trabalho escrava.

Guimarães, C. M. e REIS, F. M. da M. “Agricultura e mineração no século XVIII”,
in Resende, m.e.l. e VILLALTA, L.C. (orgs.) História de Minas Gerais. As minas setecentistas.
Belo Horizonte: Autêntica Editora/Companhia do Tempo, 2007, p. 323. 


Assinale a alternativa que interpreta corretamente o texto.  

A
Para o desenvolvimento das atividades de exploração das minas foi decisiva a permissão dada pela metrópole ao desenvolvimento técnico e industrial da região.
B
Os caminhos entre as minas e Salvador, além de escoar a produção mineradora e permitir a entrada de escravos, ficaram marcados pelo aparecimento de importantes vilas e povoados.
C
A produção agrícola na região das minas desenvolveu-se a ponto de se tornar um dos principais itens da pauta de produtos exportados no período colonial.
D
Apesar do crescimento da agricultura e da pecuária, o mercado interno não se desenvolveu no Brasil colonial, cuja produção se manteve estritamente voltada ao mercado externo.
E
As atividades agrícolas e a pecuária desenvolveram-se de certo modo integradas ao desenvolvimento da mineração e da urbanização da região mineradora.
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Esamc 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Atente para as informações:


(Detalhe da escultura em homenagem aos fundadores da cidade de São Paulo, retratando a índia Bartira, João Ramalho e um de seus 12 filhos. Obra de Luís Morrone, 1963. Disponível em: http://mubevirtual.com.br/ pt_br?Dados&area=ver&id=545. Acesso em: 12 ago. 2016, às 09h30.



João Ramalho foi abandonado no Brasil e, durante sua permanência no litoral, ouviu falar da influência que o cacique Tibiriçá [da tribo dos Guaianases] exercia nas várias etnias espalhadas pela região. [...] Ele estabeleceu contato, teve acesso à localização da tribo e finalmente conheceu a jovem M’bicy, filha do cacique Tibiriçá. [...] Depois do casamento com João Ramalho, M’bicy ficou conhecida como Bartira [...]. Por buscar reconhecimento social por parte dos colonizadores europeus, ela adotou, ainda, um nome cristão: Isabel Dias. Batizada, a índia assumiu uma postura extremamente católica, a exemplo do marido. Mãe de 12 filhos com o português, Bartira esteve por trás da fundação de importantes vilas que originaram cidades como Santo André, São Bernardo do Campo e São Paulo.


(RAMOS, Fábio Pestana e MORAIS, Marcus Vinicius. Eles formaram o Brasil. SP: Contexto, 2010, p. 34.


Com base nas informações acima e nos contatos entre europeus e nativos no início da colonização do Brasil, julgue os itens:


I. As informações apontam para a presença dos nativos do Brasil na formação cultural do país, bem como demonstram a adequação destes aos costumes dos europeus, como forma de reconhecimento social.

II. Apesar de inicialmente violentas, as relações entre europeus e nativos foram se pacificando gradativamente, até a eliminação dos atritos, como pode ser demonstrado pelo casamento e pela adequação dos índios aos costumes portugueses, apontados no fragmento.

III.A adoção de um nome europeu e a conversão ao catolicismo da índia M’bicy, demonstram o reconhecimento, por parte dos nativos, da superioridade da religião e dos costumes trazidos pelos portugueses ao Brasil.


Está (ão) correto (s):

A
I apenas.
B
I e II apenas.
C
III apenas.
D
I e III apenas.
E
II e III apenas.
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UNB 2019 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Com relação à formação e à consolidação dos estados americanos, julgue o próximo item.


Quando o Brasil se tornou um país independente, ainda havia no país a escravidão de africanos e de seus descendentes.

C
Certo
E
Errado
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UNB 2019 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Acerca da produção dos espaços geográficos no Brasil a partir do século XVII, julgue os itens que se seguem.

A ocupação da região Sul do Brasil foi um fato relacionado aos conflitos entre os colonizadores espanhóis e portugueses.

C
Certo
E
Errado
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UNB 2019 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Acerca da produção dos espaços geográficos no Brasil a partir do século XVII, julgue os itens que se seguem.

A ocupação dos espaços geográficos no Brasil teve início no século XVII e, naquela época, concentrava-se no litoral brasileiro.

C
Certo
E
Errado
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UNB 2019 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Acerca da produção dos espaços geográficos no Brasil a partir do século XVII, julgue os itens que se seguem.

Entre os eventos que marcaram o início do século XVII, no Brasil, encontram-se a ocupação de novas terras e a contratação de mão de obra para a expansão da lavoura canavieira no sertão nordestino.

C
Certo
E
Errado
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UFC 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

O Sistema Colonial no Brasil foi marcado por modelos sócio-econômicos de ocupação predatória baseada largamente em atividades agrícolas

A
Policultivadoras.
B
Monocultivadoras.
C
Minifundiárias.
D
Cooperativas.
E
Assalariadas.
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UFC 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A imprensa escrita veio se instalar no Brasil somente em 1808, com a vinda da família real para o Brasil. Essa introdução tardia esteve relacionada:

A
a atuação censória dos jesuítas no Brasil.
B
a inexistência de universidades na colônia.
C
ao limitado número de editoras em Portugal.
D
a interdição por parte da Inglaterra nas políticas da Coroa.
E
ao controle de informações por parte do Reino de Portugal em suas colônias.
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UFC 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A primeira forma de exploração do trabalho indígena na colônia, a extração do pau-brasil, pelos portugueses ocorreu por meio de:

A
feitorias.
B
escambo.
C
plantation.
D
escravização.
E
assalariamento.
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UFC 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A criação das capitanias hereditárias, em 1534, por Dom João III, tinha por objetivo:

A
 consolidar o catolicismo.
B
organizar o tráfico negreiro.
C
ampliar a aristocracia portuguesa.
D
assegurar a administração da colônia.
E
romper os tratados com os espanhóis.
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UFC 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

A ocupação da Região Nordeste do Brasil pela Companhia Holandesa das Índias Ocidentais durante o século XVII, teve por objetivo:

A
ampliar o domínio protestante na América.
B
controlar a produção e comercialização do açúcar.
C
dominar as rotas marítimas entre América e Europa.
D
assegurar a ocupação do litoral pela Coroa portuguesa.
E
defender a Espanha dos avanços portugueses na América.
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UNIVESP 2014 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Leia os textos abaixo para responder à questão.

Texto 1

“E se o castigo for frequente e excessivo, ou se irão embora, fugindo para o mato, ou se matarão por si, como costumam, tomando a respiração ou enforcando-se, ou procurarão tirar a vida aos que lhe dão tão má, recorrendo se for necessário a artes diabólicas, ou clamarão de tal sorte a Deus, que os ouvirá e fará aos senhores o que já fez aos egípcios, quando avexavam com extraordinário trabalho aos hebreus, mandando as pragas terríveis contra suas fazendas e filhos.”

(Padre Antonil, CULTURA E OPULÊNCIA DO BRASIL,1710.)


Texto 2

“O escravo torna possível o jogo social, não porque garanta a totalidade do trabalho material (isso jamais será verdade), mas porque seu estatuto de anticidadão, de estrangeiro absoluto, permite que o estatuto do cidadão se desenvolva; porque o comércio de escravos e o comércio simplesmente, a economia monetária, permitem que um número bem excepcional de atenienses sejam cidadãos.”

(Pierre Vidal-Naquet, TRABALHO E ESCRAVIDÃO NA GRÉCIA

ANTIGA.)


Texto 3

“Algumas escravas procuram de propósito abortar, só para que não cheguem os filhos de suas entranhas a padecer o que elas padecem.”

(André João Antonil, CULTURA E OPULÊNCIA DO BRASIL, 1711.)



Com base na questão do escravo na antiga Grécia e na colonização brasileira, analise as proposições abaixo.


I. No Texto 1, o autor procura mostrar diversas ações de rebeldias que os escravos poderiam ter caso fossem violentados, levando até a predestinar que poderia acabar em uma grande tragédia para os negros fugidos, da mesma forma que ocorreu com o povo egípcio na passagem mitológica.


II. O Texto 2 mostra a importância da escravidão para a consolidação do papel da cidadania na Grécia e como esse papel proporcionou o crescimento da economia ateniense.


III. No Texto 3, mostra-se o descaso que certas mulheres tinham com relação a sua prole, muito por conta das condições higiênicas em que eram feitos os partos nas senzalas, o que levava a preferir o aborto a uma morte prematura por doenças.


IV. Os três textos mostram posturas e condições escravistas, podendo-se concluir que tanto na Grécia quanto no Brasil colônia a condição de escravidão era a mesma em todos os aspectos.


É correto o que se afirma em

A
I e II, apenas.
B
II, apenas.
C
III, apenas.
D
I e IV, apenas.
E
III e IV, apenas.
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CÁSPER LÍBERO 2014 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A imagem a seguir é de um quadro conhecido como Primeira Missa no Brasil, pintado por Cândido Portinari (1903-1962). Trata-se de uma releitura do quadro de mesmo nome produzido por Victor Meirelles no século XIX.

O quadro de Cândido Portinari

A
é uma obra naturalista que privilegia e exalta a natureza com o uso de formas cubistas.
B
retrata uma visão romântica da interação pacífica entre indígenas e portugueses.
C
simboliza o interesse mútuo que marcou a convivência religiosa de indígenas e colonizadores.
D
exclui de cena os indígenas, em franca alusão ao genocídio provocado pela colonização.
E
mostra os indígenas assistindo à cena com curiosidade e devoção ao catolicismo.
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CESMAC 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Entre os desdobramentos das conquistas napoleônicas no continente europeu, está a vinda da família real portuguesa e da sua corte para o Brasil em 1808. O príncipe regente D. João VI, logo após sua chegada, entre outras medidas:

A
fundou a Biblioteca Nacional e o Teatro Municipal do Rio de Janeiro.
B
permitiu a instalação de manufaturas no Brasil e abriu os portos brasileiros à entrada de navios ingleses
C
assinou o Tratado de Madri, pelo qual se reconhecia como sendo do Brasil as terras das Missões Guaraníticas.
D
instituiu um novo Sistema de Pesos e Medidas e fundou o Banco do Brasil.
E
instalou um Tribunal Superior de Justiça substituindo o antigo Desembargo do Paço.
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Fadba 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A mudança da família real portuguesa foi um passo importante no processo de independência do Brasil, contudo, não foi por esta razão que tão grande mudança se fez. Sobre o contexto e as razões pelas quais a família real portuguesa se mudou para o Brasil é correto afirmar que:

A
A família real portuguesa foi forçada a se mudar para o Brasil para fugir de Napoleão Bonaparte, por não haver cumprido o Bloqueio Continental, imposto por Bonaparte para enfraquecer o comércio inglês.
B
Foi motivada pelo Sebastianismo e as crenças milenaristas que permeavam o folclore português da época.
C
As riquezas superiores da colônia Brasileira, principalmente após a descoberta de ouro na região das “minas”, as vendas exorbitantes de café produzido no vale do Paraíba, foram as razões da vinda da Família real portuguesa ao Brasil.
D
O empobrecimento geral de Portugal e os riscos que a dinastia dos Bragança corria, motivaram a mudança. Portanto foi uma questão de vida ou morte.
E
O quadro clínico de Dona Maria e as inabilidades políticas de Dom João forçaram os portugueses a aceitar a ajuda dos ingleses que escoltaram a frota de navios portugueses até o Rio de Janeiro.
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Fadba 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

As possibilidades geográficas e sociais informam muitos aspectos da formação e estrutura de uma sociedade. No Brasil, a sociedade que se estruturou na região das minas possuía características que a diferenciavam do restante da colônia. A esse respeito, assinale a alternativa mais coerente.

A
O ouro, os diamantes e o comércio possibilitaram à formação de uma sociedade onde a riqueza era distribuída mais igualitariamente, não se reproduzindo ali os contrastes entre a fortuna de poucos e a pobreza da maioria. Deste modo, a ascensão do comércio de pedras preciosas possibilitou a compra de muitas cartas de alforria (libertação de escravizados), seja pela boa vontade do dono da mina, ou seja, pelo roubo de pepitas de ouro e diamante.
B
A intensa miscigenação entre homens brancos e mulheres negras contribuiu para diminuir sensivelmente o preconceito racial, levando os senhores a dispensarem um tratamento humanitário aos seus escravos. Isso é evidenciado na sociedade brasileira da atualidade, onde os preconceitos foram reduzidos consideravelmente possibilitando o casamento inter-racial.
C
A arte barroca de Aleijadinho, profundamente influenciada pelos dogmas religiosos da época, foi colocada a serviço da rica elite local, traduzindo um sentimento de conformismo e aceitação da ordem social vigente. Em outras palavras, a assimilação de uma categoria artística europeia demostra a esterilidade das artes brasileiras do século XVIII.
D
Era uma sociedade urbanizada e heterogênea, formada por comerciantes, funcionários reais, artesãos, profissionais liberais e escravos, onde a riqueza proporcionada pelo ouro, diamantes e comércio estava concentrada nas mãos de poucos, contrastando com a miséria da maioria da população. Portanto, a sociedade de Minas Gerais, por ocasião da descoberta do ouro, era tão desigual quanto qualquer outra no mundo, diferenciada apenas pelas riquezas do lugar e as formas de divisão social.
E
As ideias dos filósofos iluministas formaram uma ideologia nessa região que é sem comparação no Brasil. A inconfidência mineira e a guerra dos Emboabas evidenciam o potencial ideológico da região influenciada por autores iluministas.
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Fadba 2014 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

“A colonização dependeu menos da nacionalidade do colonizador e mais do seu tipo de colonização implantado” Boris Fausto. História do Brasil. op. cit. p.89.
De acordo com o trecho de Boris Fausto, sobre a colonização brasileira pelos holandeses é correto afirmar que:

A
Maurício de Nassau chegou às terras brasileiras com o fim de pacificar a região e governar com a colaboração dos luso-brasileiros estabelecendo políticas econômicas mais desenvolvimentistas do que exploratórias.
B
A tolerância religiosa não foi o forte dos holandeses uma vez que a inquisição foi, nesse período de dominação, tão forte quanto nos demais momentos da história do Brasil colônia.
C
Nassau teve bastante dificuldade em governar terras que estavam mais interessadas em absorver os caracteres portugueses de colonização do que as de um grupo destruidor da identidade nacional imprimida por portugueses durante anos.
D
A Batalha dos Guararapes foi, em linhas gerais, um evento controverso, pois ao mesmo tempo que promoveu a restauração do domínio português foi responsável pelo total declínio do conceito de nacionalidade construído pelos holandeses na população brasileira.
E
Maurício de Nassau imprimiu no território brasileiro o imaginário do que seria um dia uma nação puramente brasileira, ao estimular a vida cultural da região, causando assim, um aumento de seu prestígio frente à Companhia das Índias Ocidentais.