Questão 032cbd4e-d7
Prova:UNICAMP 2025
Disciplina:História
Assunto:História do Brasil
Há mais de 150 anos, o Canadá retirou crianças indígenas
de suas famílias e as forçou a frequentar internatos. Mais de
150.000 crianças no total, que tiveram seus cabelos cortados
e eram proibidas de falar as línguas indígenas. As famílias foram impedidas de visitá-las. A disciplina era inflexível e o abuso
era desenfreado. Em 2009, a Comissão da Verdade e Reconciliação do Canadá começou a coletar evidências sobre o que
aconteceu nesses colégios internos. Quando a comissão concluiu seu mandato em 2015, foi criado o Centro Nacional para
a Verdade e Reconciliação. Para garantir que as vozes das pessoas que passaram por internatos continuassem a ser ouvidas,
o Centro instituiu o Círculo de Sobreviventes, que se reúne
quatro vezes por ano.
(Tradução e adaptação de trecho de reportagem de Alanna Mitchell, Canadian Geographic,
número especial “Povos Indígenas do Canadá”, 08 jan. 2018)
Segundo o texto, os internatos para crianças indígenas, a partir
do século XIX, foram uma política de Estado
Há mais de 150 anos, o Canadá retirou crianças indígenas
de suas famílias e as forçou a frequentar internatos. Mais de
150.000 crianças no total, que tiveram seus cabelos cortados
e eram proibidas de falar as línguas indígenas. As famílias foram impedidas de visitá-las. A disciplina era inflexível e o abuso
era desenfreado. Em 2009, a Comissão da Verdade e Reconciliação do Canadá começou a coletar evidências sobre o que
aconteceu nesses colégios internos. Quando a comissão concluiu seu mandato em 2015, foi criado o Centro Nacional para
a Verdade e Reconciliação. Para garantir que as vozes das pessoas que passaram por internatos continuassem a ser ouvidas,
o Centro instituiu o Círculo de Sobreviventes, que se reúne
quatro vezes por ano.
(Tradução e adaptação de trecho de reportagem de Alanna Mitchell, Canadian Geographic,
número especial “Povos Indígenas do Canadá”, 08 jan. 2018)
Segundo o texto, os internatos para crianças indígenas, a partir
do século XIX, foram uma política de Estado
A
democrática, que tinha por objetivo incorporar as crianças
indígenas à sociedade canadense.
B
autoritária, que acolhia crianças indígenas com o consentimento de suas famílias para formar cidadãos canadenses.
C
democrática, que tinha por objetivo valorizar a diversidade
sociocultural dos povos originários.
D
autoritária, que tinha por objetivo a invisibilização e o extermínio dos modos de vida dos povos originários.
Estatísticas
Aulas sobre o assunto
- •
O mundo capitalista no pós-guerra
História Geral
1 aulas
Período Entre-Guerras: Revolução Russa de 1917
História Geral
2 aulas
Período Entre-Guerras: Totalitarismos
História Geral
1 aulas
Pré-História ou História Não-Escrita
História Geral
1 aulas
Queda do Socialismo Real
História Geral
1 aulas
Questões Internacionais: história do tempo presente
História Geral
1 aulas
Renascimento Científico, Artístico e Cultural
História Geral
1 aulas
Revolução Chinesa
História Geral
1 aulas
Revolução Industrial
História Geral
1 aulas
Trinta anos de ouro: expansão do socialismo ( 1945- 1975)
História Geral
1 aulas
Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
História Geral
2 aulas
Bizantinos: encontro do ocidente com o oriente
História Geral
1 aulas
Construção do Estado Liberal: Independência das colônias latino-americanas
História Geral
2 aulas
Construção do Estado Liberal: Independência das Treze Colônias (EUA)
História Geral
1 aulas
Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
História Geral
2 aulas
Crise dos anos 70 e Desmonte do “Welfare State”
História Geral
1 aulas
Mundo Árabe : de Maomé ao Império
História Geral
1 aulas
Período Entre-Guerras; Crise de 1929 e seus desdobramentos
História Geral
1 aulas
Primeira Guerra Mundial
História Geral
2 aulas
Questões no Oriente Médio do pós guerra
História Geral
1 aulas
Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo
História Geral
1 aulas
Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848
História Geral
2 aulas
Segunda Grande Guerra – 1939-1945
História Geral
2 aulas
Construção de Estados e o Absolutismo
História Geral
2 aulas
Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacional
História Geral
2 aulas
A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e política
História Geral
2 aulas
Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
História Geral
3 aulas
Conflitos na antiga Europa do Leste
História Geral
1 aulas
Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos
História Geral
2 aulas
Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
História Geral
1 aulas
Guerra Fria e seus desdobramentos
História Geral
2 aulas
Imperialismo e Colonialismo do século XIX
História Geral
2 aulas
Medievalidade Europeia
História Geral
2 aulas
Mercantilismo e a economia de Estados
História Geral
1 aulas
Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos
História Geral
2 aulas
O Concerto europeu e o Sistema de Bismarck
História Geral
1 aulas
Ocupação de novos territórios: Colonialismo
História Geral
1 aulas
História Geral
54 aulas