Questões UEA sobre Interpretação de Textos

UEA 2018 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O escritor Mário de Andrade fez uma viagem em comitiva à Amazônia e escreveu um diário sobre o périplo, que durou de 13 de maio a 15 de agosto de 1927. Leia alguns trechos desse diário.

Belém, 19 de maio.

Depois do jantar, sem que fazer, fomos todos ao cinema ver a fita importante que os jornais e as pessoas anunciavam, William Fairbanks em Não percas tempo, filme horrível.

Manaus, 7 de junho.

De-noite, sem que fazer, fomos ao cinema. Levavam com grande barulho de anúncio William Fairbanks em Não percas tempo.

Iquitos, 25 de junho.

Me esqueci de contar: ontem, passeando, passamos pelo cinema local que com grande estardalhaço anunciava último dia do grande filme Não percas tempo com William Fairbanks. É que o filme ia e vinha no navio conosco...

(Mário de Andrade. O turista aprendiz, 2002. Adaptado.)

De Belém a Iquitos, no Peru, Mário de Andrade refere-se

A

ao isolamento cultural do espaço florestal, que resulta da dificuldade de deslocamento na região.

B

à influência da cultura norte-americana, que está presente no cotidiano de diferentes cidades interligadas pelo transporte fluvial.

C

aos interesses econômicos internacionais, que exploram a lucrativa indústria do entretenimento na região.

D

ao processo de urbanização, que deriva dos incentivosestatais ao desenvolvimento industrial na região.

E

à permanência da economia extrativista, que extrapola as fronteiras políticas dos países da região.

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UEA 2018 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

A palavra “só”, no primeiro quadrinho, foi utilizada no mesmo sentido da palavra sublinhada em

Considere a tirinha de André Dahmer para responder à questão.

(www.folha.uol.com.br)

A

A capa é o que faz com que um livro seja isolado do mundo.

B

Foi sozinho à biblioteca e voltou acompanhado de dois livros.

C

A boa literatura não apenas diverte, ela também instrui.

D

Diferente dos livros impressos, um livro manuscrito é um objeto único.

E

Um bom poema recompensa de modo ímpar o leitor que se esforça para entendê-lo.

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Segundo o conceito amplo de arte exposto no texto,

Leia o texto de João Vicente Ganzarolli de Oliveira para responder à questão.

No sentido amplo, a arte é uma atividade produtora, responsável pela criação de seres que, sem a intervenção humana, não existiriam. Entendendo dessa forma, são frutos da arte tanto um moteto¹ de Palestrina quanto um automóvel; uma ferramenta pré-histórica e um computador. Como a arte, também a natureza é geradora. Nelas temos duas fontes de existência das criaturas; ambas insurgem- -se contra o nada. Como diz Étienne Gilson, “A missão do artista é enriquecer o mundo com novos seres. O artista sente um impulso irresistível de violentar o nada”.

(A humanização da arte, 2006. Adaptado.)

¹moteto: tipo de composição musical medieval.

A

um automóvel é um objeto de arte na medida em que é composto de materiais da natureza.

B

a arte é a capacidade que a natureza tem de ocupar o nada com novos objetos.

C

a natureza produz objetos artísticos, ainda que sem a participação do ser humano.

D

uma diferença entre arte e natureza é que a produção do objeto de arte depende da participação humana.

E

um computador é um objeto de arte porque pode ser utilizado pelo ser humano.

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UEA 2018 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Em A hora da estrela, a história é contada

Leia o trecho de A hora da estrela, de Clarice Lispector, para responder à questão.

De dia usava saia e blusa, de noite dormia de combinação. Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu cheiro era murrinhento. E como não sabia, ficou por isso mesmo, pois tinha medo de ofendê-la. Nada nela era iridescente¹ , embora a pele do rosto entre as manchas tivesse um leve brilho de opala. Mas não importava. Ninguém olhava para ela na rua, ela era café frio.

E assim se passava o tempo para a moça esta. Assoava o nariz na barra da combinação. Não tinha aquela coisa delicada que se chama encanto. Só eu a vejo encantadora. Só eu, seu autor, a amo. Sofro por ela. E só eu é que posso dizer assim: “que é que você me pede chorando que eu não lhe dê cantando”? Essa moça não sabia que ela era o que era, assim como um cachorro não sabe que é cachorro. Daí não se sentir infeliz. A única coisa que queria era viver. Não sabia para quê, não se indagava. Quem sabe, achava que havia uma gloriazinha em viver. Ela pensava que a pessoa é obrigada a ser feliz. Então era. Antes de nascer ela era uma ideia? Antes de nascer ela era morta? E depois de nascer ela ia morrer? Mas que fina talhada de melancia.

(A hora da estrela, 1998.)

1 iridescente: colorido como o arco-íris.

A

por um personagem nomeado, que, conforme narra, faz questionamentos sobre a existência humana e o processo de escrita.

B

por um narrador em terceira pessoa, que mantém a objetividade, enunciando os fatos como uma matéria bruta, sem comentários nem digressões.

C

por um narrador em primeira pessoa, que relata, em um tempo posterior aos fatos, as memórias de quando interagiu com a personagem.

D

pela própria protagonista, que narra os fatos de modo tumultuado, tecendo frequentes comentários sobre a própria escrita.

E

pela própria protagonista, que se coloca como narradora em terceira pessoa da própria vida, como se observasse tudo a partir de um ponto de vista externo aos fatos.

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UEA 2018 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No segundo parágrafo, a referência a um cachorro serve para afirmar que a personagem tinha

Leia o trecho de A hora da estrela, de Clarice Lispector, para responder à questão.

De dia usava saia e blusa, de noite dormia de combinação. Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu cheiro era murrinhento. E como não sabia, ficou por isso mesmo, pois tinha medo de ofendê-la. Nada nela era iridescente¹ , embora a pele do rosto entre as manchas tivesse um leve brilho de opala. Mas não importava. Ninguém olhava para ela na rua, ela era café frio.

E assim se passava o tempo para a moça esta. Assoava o nariz na barra da combinação. Não tinha aquela coisa delicada que se chama encanto. Só eu a vejo encantadora. Só eu, seu autor, a amo. Sofro por ela. E só eu é que posso dizer assim: “que é que você me pede chorando que eu não lhe dê cantando”? Essa moça não sabia que ela era o que era, assim como um cachorro não sabe que é cachorro. Daí não se sentir infeliz. A única coisa que queria era viver. Não sabia para quê, não se indagava. Quem sabe, achava que havia uma gloriazinha em viver. Ela pensava que a pessoa é obrigada a ser feliz. Então era. Antes de nascer ela era uma ideia? Antes de nascer ela era morta? E depois de nascer ela ia morrer? Mas que fina talhada de melancia.

(A hora da estrela, 1998.)

1 iridescente: colorido como o arco-íris.

A

dificuldades em se comunicar.

B

pouca experiência na vida.

C

pouca educação formal.

D

dificuldades com temas complexos.

E

pouca consciência de si mesma.

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UEA 2018 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

No fim do primeiro parágrafo, a expressão “café frio” é equivalente a

Leia o trecho de A hora da estrela, de Clarice Lispector, para responder à questão.

De dia usava saia e blusa, de noite dormia de combinação. Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu cheiro era murrinhento. E como não sabia, ficou por isso mesmo, pois tinha medo de ofendê-la. Nada nela era iridescente¹ , embora a pele do rosto entre as manchas tivesse um leve brilho de opala. Mas não importava. Ninguém olhava para ela na rua, ela era café frio.

E assim se passava o tempo para a moça esta. Assoava o nariz na barra da combinação. Não tinha aquela coisa delicada que se chama encanto. Só eu a vejo encantadora. Só eu, seu autor, a amo. Sofro por ela. E só eu é que posso dizer assim: “que é que você me pede chorando que eu não lhe dê cantando”? Essa moça não sabia que ela era o que era, assim como um cachorro não sabe que é cachorro. Daí não se sentir infeliz. A única coisa que queria era viver. Não sabia para quê, não se indagava. Quem sabe, achava que havia uma gloriazinha em viver. Ela pensava que a pessoa é obrigada a ser feliz. Então era. Antes de nascer ela era uma ideia? Antes de nascer ela era morta? E depois de nascer ela ia morrer? Mas que fina talhada de melancia.

(A hora da estrela, 1998.)

1 iridescente: colorido como o arco-íris.

A

simples.

B

desagradável.

C

desinteressante.

D

superficial.

E

pobre.

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UEA 2018 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A tirinha expressa de maneira ácida a ideia de que

Considere a tirinha de André Dahmer para responder à questão.

(www.folha.uol.com.br)

A

as populações mais pobres estão sujeitas à violência policial.

B

a violência policial contra a população é justificável em determinados casos.

C

os bancos deveriam dar atendimento preferencial aos idosos.

D

as filas dos bancos devem ser respeitadas a fim de garantir os direitos sociais a todos.

E

a polícia deveria tratar os idosos como trata os jovens.

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UEA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Levando em conta as informações do texto, pode-se afirmar corretamente que

Instrução: Para responder a questão, leia um trecho de Vidas Secas, de Graciliano Ramos, em que Fabiano e sua família encontram-se famintos em meio à estrada e à terrível seca.

Iam-se amodorrando e foram despertados por Baleia, que trazia nos dentes um preá. Levantaram-se todos gritando. O menino mais velho esfregou as pálpebras, afastando pedaços de sonho. Sinhá Vitória beijava o focinho de Baleia, e como o focinho estava ensanguentado, lambia o sangue e tirava proveito do beijo.

Aquilo era caça bem mesquinha, mas adiaria a morte do grupo. E Fabiano queria viver. Olhou o céu com resolução. A nuvem tinha crescido, agora cobria o morro inteiro. Fabiano pisou com segurança, esquecendo as rachaduras que lhe estragavam os dedos e os calcanhares.

Sinhá Vitória remexeu no baú, os meninos foram quebrar uma haste de alecrim para fazer um espeto. Baleia, o ouvido atento, o traseiro em repouso e as pernas da frente erguidas, vigiava, aguardando a parte que lhe iria tocar, provavelmente os ossos do bicho e talvez o couro.

Fabiano tomou a cuia, desceu a ladeira, encaminhou-se ao rio seco, achou no bebedouro dos animais um pouco de lama. Cavou a areia com as unhas, esperou que a água marejasse e, debruçando-se no chão, bebeu muito. Saciado, caiu de papo para cima, olhando as estrelas, que vinham nascendo. Uma, duas, três, quatro, havia muitas estrelas, havia mais de cinco estrelas no céu. O poente cobria-se de cirros – e uma alegria doida enchia o coração de Fabiano.

Pensou na família, sentiu fome. [...]

Lembrou-se dos filhos, da mulher e da cachorra, que estavam lá em cima, debaixo de um juazeiro, com sede. Lembrou-se do preá morto. Encheu a cuia, ergueu-se, afastou-se, lento, para não derramar a água salobra. Subiu a ladeira. A aragem morna acudia os xiquexiques e os mandacarus. Uma palpitação nova. Sentiu um arrepio na catinga, uma ressurreição de garranchos e de folhas secas.

A

a alegria de ter o que comer, logo no início do dia, motivou todos os integrantes da família a preparar a parca refeição.

B

a reação de beijar o focinho de Baleia e lamber o sangue revela o temor de Sinhá Vitória ao ver que a cachorra poderia ter sido morta pelo preá.

C

o preá caçado por Baleia, ainda que não representasse fartura, trouxe esperança de sobrevivência ao grupo, que já se sentia abatido pelas circunstâncias.

D

Fabiano sentiu-se apreensivo, pois a aragem morna e o arrepio na catinga davam a certeza de que a seca se estenderia por muito mais tempo.

E

a caminhada solitária até o rio e a preocupação em saciar a própria sede demonstram o individualismo e a indiferença de Fabiano em relação à esposa e aos filhos.

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UEA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Advérbios, Morfologia, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Várias expressões no texto informam o leitor sobre a situação em que se encontravam as personagens. Analise e reconheça a correta relação entre o trecho destacado e a circunstância adverbial que ele expressa.

Instrução: Para responder a questão, leia um trecho de Vidas Secas, de Graciliano Ramos, em que Fabiano e sua família encontram-se famintos em meio à estrada e à terrível seca.

Iam-se amodorrando e foram despertados por Baleia, que trazia nos dentes um preá. Levantaram-se todos gritando. O menino mais velho esfregou as pálpebras, afastando pedaços de sonho. Sinhá Vitória beijava o focinho de Baleia, e como o focinho estava ensanguentado, lambia o sangue e tirava proveito do beijo.

Aquilo era caça bem mesquinha, mas adiaria a morte do grupo. E Fabiano queria viver. Olhou o céu com resolução. A nuvem tinha crescido, agora cobria o morro inteiro. Fabiano pisou com segurança, esquecendo as rachaduras que lhe estragavam os dedos e os calcanhares.

Sinhá Vitória remexeu no baú, os meninos foram quebrar uma haste de alecrim para fazer um espeto. Baleia, o ouvido atento, o traseiro em repouso e as pernas da frente erguidas, vigiava, aguardando a parte que lhe iria tocar, provavelmente os ossos do bicho e talvez o couro.

Fabiano tomou a cuia, desceu a ladeira, encaminhou-se ao rio seco, achou no bebedouro dos animais um pouco de lama. Cavou a areia com as unhas, esperou que a água marejasse e, debruçando-se no chão, bebeu muito. Saciado, caiu de papo para cima, olhando as estrelas, que vinham nascendo. Uma, duas, três, quatro, havia muitas estrelas, havia mais de cinco estrelas no céu. O poente cobria-se de cirros – e uma alegria doida enchia o coração de Fabiano.

Pensou na família, sentiu fome. [...]

Lembrou-se dos filhos, da mulher e da cachorra, que estavam lá em cima, debaixo de um juazeiro, com sede. Lembrou-se do preá morto. Encheu a cuia, ergueu-se, afastou-se, lento, para não derramar a água salobra. Subiu a ladeira. A aragem morna acudia os xiquexiques e os mandacarus. Uma palpitação nova. Sentiu um arrepio na catinga, uma ressurreição de garranchos e de folhas secas.

A

[...] a parte que lhe iria tocar, provavelmente os ossos do bicho e talvez o couro: tempo, indicando a fome e a angústia de Baleia.

B

[...] que estavam lá em cima, debaixo de um juazeiro: lugar, indicando a necessidade de a família proteger-se do cáustico sol da manhã.

C

[...] foram despertados por Baleia que trazia nos dentes um preá: intensidade, indicando a ferocidade da cachorra.

D

Aquilo era caça bem mesquinha: afirmação, indicando a pequenez do animal caçado.

E

Olhou o céu com resolução: modo, indicando a esperança que brotara em Fabiano.

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UEA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Segundo o autor, a quantidade de bagres (dourada) em alguns rios amazônicos vem diminuindo e tem causado a redução dos estoques.

Para dar credibilidade a essa informação, ele baseia-se

Instrução: Para responder a questão, leia o texto Peixes ameaçados na Amazônia, de Aldem Bourscheit.

Um relatório em poder do Ibama, de setembro de 2009, revela declínio nos estoques da dourada (também conhecida por bagre), do filhote e de outras espécies de grandes peixes no rio Madeira. A análise sobre a quantidade de peixes capturada entre abril e agosto de 2009 foi baseada em dados de colônias de pescadores, dos principais portos de desembarque de pescado, de comunidades ribeirinhas e de outros pontos de amostragem no trecho do rio Madeira entre Porto Velho e Guajará Mirim, e parte do rio Mamoré.

O documento não conclui que as obras das usinas de Santo Antônio e de Jirau sejam responsáveis pelo fenômeno, considerando que ele é decorrente de uma associação de causas possíveis, porém pescadores apontam problemas causados pelas explosões de dinamites para a construção das barragens.

Especialistas comentam que o levantamento deixa clara a importância da manutenção da saúde do rio para a sobrevivência de vários peixes e das populações que deles dependem, no Brasil ou nos países vizinhos.

Para o pesquisador em biologia aquática Jansen Zuanon, do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa), apesar de inconclusivo sobre as causas no declínio da pesca naquele período, o relatório atesta a estreita ligação entre os peixes do Madeira e seus ciclos de cheias e vazantes. “O estudo mostra que esses peixes dependem da dinâmica hidrológica e de indicadores ambientais relacionados à qualidade da água para completar suas migrações ao longo do rio. Isso significa que não só a barragem, mas também as alterações na dinâmica hidrológica do rio, provocadas pelas obras, podem afetar negativamente as populações de grandes bagres e de diversas outras espécies de peixes que habitam aquela bacia.”

O bagre é um peixe de grande porte e é necessário manter, ao longo do ano, bons estoques desse pescado de que dependem muitas populações e mercados. A espécie tem grande valor comercial nos estados do Pará, Amapá, Amazonas e Rondônia e em regiões da Colômbia, Bolívia e Peru. Suas crias crescem no estuário amazônico, na região de Belém, e migram até três mil quilômetros rio acima para se reproduzir, desovando em regiões mais elevadas de países vizinhos.

(www.oeco.com.br. Adaptado.)

A

nos indicadores que evidenciam que as altas temperaturas da região interferem na qualidade da água, impedindo que vários peixes completem a migração.

B

no relato de pesquisadores que alegam que, devido às cheias, a espécie alterou seu comportamento, optando por desovar em regiões de países vizinhos.

C

nas imposições do mercado, já que o alto valor comercial da dourada gerou a pesca ilegal e desregrada e a consequente baixa dos estoques do pescado.

D

no relatório disponibilizado pelo Ibama, que se configurou a partir de dados coletados em alguns locais como comunidades ribeirinhas, de pescadores e portos da região.

E

nos estudos biológicos que comprovam que o uso de explosivos, nas construções das usinas de Santo Antônio e de Jirau, provocaram a extinção da espécie.

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UEA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com base nas informações do texto, é correto afirmar que

Instrução: Para responder a questão, leia o texto Sabores da terra, da escritora Leyla Leong.

Nada está comprovado, mas tudo indica que a grandiosidade da floresta tem algo a ver com a distribuição generosa do alimento e dos sentimentos entre os habitantes da Amazônia.

O círculo alvo do beiju, que é preparado e consumido pelos índios de forma fraterna, pressupõe a igualdade diante da mesa e a irmandade em torno do alimento.

A abundância inesgotável dos rios, com seus peixes multiformes; as cores e os perfumes saborosos dos frutos, dão à culinária amazonense um caráter essencialíssimo, que o europeu colonizador, o gosto parisiense da época da borracha e a modernidade da Zona Franca não conseguiram alterar.

O calor das brasas, um pouco de sal, o cheiro-verde e o toque dramático da pimenta, pontuam o paladar.

O resto fica por conta da mandioca que, transformada em farinha, sela o destino dos amazonenses.

Com tão pouco vivemos em grandes famílias, à beira dos rios, em comunhão com um mundo enorme que nos abraça solidário, oferecendo-nos a vida todos os dias.

É que o sabor é muito forte, o cheiro inesquecível. E a hospitalidade já se tornou lendária.

A comida entre as populações ribeirinhas é o fruto diário da providência divina.

À beira de um rio nada se planeja e o destino nasce na rede do pescador e no som de uma fruta, que se parte madura. O sabor ativo da carne branca e macia do peixe pede pouca interferência do tempero.

(http://blogdaleyla.blogspot.com.br)

A

a mandioca sela o destino dos amazonenses, pois a plantação em larga escala e a produção industrial da farinha têm enriquecido as populações de vilarejos ribeirinhos.

B

o contato de índios e de pescadores com a Zona Franca de Manaus, urbana e tipicamente fabril, vem descaracterizando os hábitos alimentares desses indivíduos.

C

os sabores da terra e a hospitalidade próprios dos habitantes da Amazônia são decorrentes do contato cultural entre nativos e estrangeiros.

D

os pratos regionais, especialmente os que têm como base o peixe, distinguem-se daqueles de outras regiões do Brasil pelo uso intenso de variados temperos e especiarias.

E

a distribuição generosa do alimento, fartura proporcionada pela floresta, é um elemento unificador e de sentido comunitário presente nas populações ribeirinhas.

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UEA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Denotação e Conotação

Em Sabores da terra, nota-se a preocupação estética com a construção do texto, ou seja, a linguagem é elaborada de forma artística e cuidada, situação esta que se confirma