árvore – folha - floresta

Essas três palavras, pertencentes ao mesmo campo semântico, guardam determinadas relações de sentido entre si:

- uma folha é uma parte de uma árvore
- várias árvores compõem uma floresta

Modificado o campo semântico, a sequência que, na ordem em que as palavras aparecem, guarda relações de sentido semelhantes às da sequência apresentada é:

Tema central da questão: Semântica lexical: relações parte-todo (holonímia e meronímia). O aluno deve identificar as relações de sentido entre termos a partir de estruturas semânticas estabelecidas entre eles. Neste caso, cabe reconhecer como certas palavras se organizam em hierarquias de “parte” e “todo” dentro de diferentes campos de significado.

Justificativa da alternativa correta (A):

No exemplo-modelo, “folha” é parte de uma “árvore” (meronímia), e várias “árvores” formam uma “floresta” (holonímia).
Na alternativa A, ocorre lógica semelhante: “cabelo” é parte de “homem” (meronímia), e uma “multidão” é composta por “homens” (holonímia).
Essa correspondência direta faz a alternativa A a correta.

Análise das alternativas incorretas:

B) livro – índice – capítulo:
“Índice” e “capítulo” são elementos do livro, mas não há sequência “parte de – compõe”. O “capítulo” não é parte do índice e o índice não compõe o capítulo, quebrando a lógica parte-todo exigida.

C) vela – pavio – fogo:
O “pavio” é parte da vela (correto até aqui), mas “fogo” não é o conjunto de velas nem o resultado estrutural da soma de velas. Falta correspondência direta com o modelo.

D) aluno – escola – mesa:
O “aluno” faz parte da escola, porém “mesa” não se encaixa na sequência “parte de – compõe” em relação a “aluno” ou “escola”, perdendo coesão semântica.

E) país – planeta – bandeira:
Um “país” está no “planeta”, mas “bandeira” não compõe o planeta nem resulta diretamente de país e planeta.

Dica de prova: Atente-se às relações semânticas: relacione os núcleos de sentido por meio das ideias de parte e todo, sem se distrair com conexões temáticas superficiais!

Referências: Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), Cunha & Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo) – sessões sobre sentido das palavras.

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