Questõesde IF Sul - MG 2016

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IF Sul - MG 2016 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

No contexto do Segundo Império Brasileiro, foi sancionada a Lei Eusébio de Queirós de 04 de setembro de 1850 abolindo o tráfico negreiro no Brasil. Como uma das consequências dessa lei, destaca-se a entrada de imigrantes europeus no Brasil. Sobre esse período é CORRETO afirmar que:

A
Foi criada a Lei de Terras de 1850, que facilitava a ocupação de propriedades pelos imigrantes que chegavam ao Brasil.
B

O objetivo do governo imperial, com essa lei, era regularizar a situação das dezenas de ex-escravos que viviam no Brasil.

C
O fim do tráfico aumentou o custo da mão de obra escrava e o emprego da mão de obra imigrante europeia se transformou na alternativa mais barata e viável.
D
A imigração fez parte de uma política organizada pelos abolicionistas para substituir aos poucos a mão de obra escrava e evitar a escravização em novas áreas de povoamento no sul do país.
5803a542-b5
IF Sul - MG 2016 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

“Um projeto de República perdeu-se em 1964. Nacionalista, baseado no protagonismo do Estado em aliança com as classes populares das cidades e dos campos, o programa das chamadas ‘reformas de base’ experimentou estranha derrota, saindo de cena sem travar nenhum combate”
REIS, Daniel Aarão. A Ditadura faz cinquenta anos: história e cultura política nacional-estadista. In: REIS (org.). A Ditadura que mudou o Brasil. RJ: Zahar. 2014, p.11.

Sobre a Ditadura Militar iniciada com o Golpe político-militar de 1964, é CORRETO afirmar que:

A
Acarretou uma série de transformações na economia brasileira, um indicador dessas transformações foi a abertura do país às empresas multinacionais a partir do fim das restrições à remessa de lucros para o exterior.
B
O Ato Institucional nº 5, decretado durante o governo do general Medici, restringiu a liberdade individual do cidadão, cassou os mandatos políticos e suspendeu o direito ao habeas corpus.
C
Os governos dos presidentes Geisel e Figueiredo foram marcados pela chamada "distensão política, gradual e segura", estimulada pela pressão dos grandes proprietários interessados em impedir a reforma agrária.
D
O golpe de 1964 foi efetivado devido ao descontentamento dos militares, que representavam as forças conservadores e os interesses norte-americanos, com a decisão da maioria absoluta do Congresso votar as reformas de base.
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IF Sul - MG 2016 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

A política colonizadora portuguesa no Brasil, voltada para a obtenção de lucros do monopólio na esfera mercantil, foi ao longo do período colonial (séculos XVI a XIX) sustentada pelas duas principais atividades econômicas do período: a açucareira e a mineração. Sobre essas atividades econômicas, é CORRETO afirmar que:

A
Na atividade açucareira, o trabalho escravo era predominante e não havia qualquer divisão técnica do trabalho, na mineradora os escravos realizavam tarefas simples e os homens livres realizavam atividades que exigiam maior conhecimento técnico.
B
Na atividade açucareira, prevalecia o latifúndio e a ruralização, a mineração favorecia a urbanização e a ligação entre várias regiões do Brasil por meio da existência de um mercado interno.
C
ão havia nenhum tipo de divisão técnica do trabalho em nenhuma das duas atividades, a técnica era rudimentar em ambas: na açucareira por causa da escravidão e na mineração por atender ao mercado interno.
D
Ambas garantiram grande acumulação de capital para a colônia, em virtude dos ganhos obtidos no tráfico, que envolvia desde a aquisição de pessoas na África até sua venda para o trabalho escravo na América.
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IF Sul - MG 2016 - História - História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

Entre o final do século XIX e o início do século XX, as transformações que se operavam no capitalismo eram tendentes à monopolização. Fusões e acordos geraram a integração de empresas por um lado, e do outro, uma impossibilidade de reinvestimento de capitais na própria produção. É nesse contexto que tem início a expansão imperialista europeia. Sobre o Imperialismo iniciado no século XIX, assinale a alternativa CORRETA:

A
Iniciou-se como uma consequência direta da unificação alemã e da ampliação de suas rivalidades com a França que, por sua vez, estava interessada nas várias colônias que a Alemanha possuía no continente africano.
B
Estava ligado à expansão econômica e política das potências industriais, em escala mundial, durante o século XIX e encerrou a fase monopolista do sistema mundial capitalista.
C
Foi benéfico para os países colonizados, pois realizou uma transferência de tecnologia, por intermédio de uma política não intervencionista, exemplo disso são as estradas de ferro que colocavam as áreas colonizadas em contato com o mundo exterior.
D
Foi motivado pela busca de novas fontes de matérias-primas e de novos mercados consumidores, fundamentais para a expansão capitalista dos países europeus.
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IF Sul - MG 2016 - Física - Dinâmica, Trabalho e Energia

Devido à estiagem, uma pequena central hidroelétrica (PCH) teve a altura de queda bruta (diferença entre o nível do reservatório e o nível da saída de água da hidroelétrica) reduzida em 40%. Levando em consideração que a potência de uma usina depende principalmente da altura de queda bruta e da vazão e desconsiderando outros fatores, podemos estimar a potência pela relação:
Potência = η . Aceleração da gravidade . Altura de queda bruta . vazão . densidade

Onde: η é o rendimento do conjunto turbina gerador.
Antes da estiagem, a hidroelétrica tinha uma vazão constante de 400 m³/s e uma altura de queda bruta de 25 metros. Mantendo a mesma vazão, devido à água armazenada no reservatório, e assumindo η = 0,7 , a aceleração da gravidade g=10 m/s², a densidade da água como 1 g/cm³ e 1 watt como sendo 1 J/s, a nova potência da usina será:

A
70.000 kW.
B
28.000 W.
C
70.000 mW.
D
42.000 kW.
57ecd19e-b5
IF Sul - MG 2016 - Geografia - Sistemas agrícolas, Agropecuária

“O modelo de desenvolvimento agrícola adotado atualmente em boa parte dos países do mundo tem levado à ocupação de áreas territoriais cada vez maiores com lavouras monocultoras e pastagens para a criação de gado”.

“A Intensa utilização de produtos químicos como fertilizantes, adubos, defensivos agrícolas (inseticidas e herbicidas) tem degradado os ambientes de cultivo em várias partes do mundo”.

(Fonte: BOLIGIAN, Levon. Geografia: espaço e vivência: volume único: ensino médio. São Paulo: Atual, 2004, p. 191).

Um dos fatores da degradação é a monocultura, que:

A
O uso de produtos químicos favorece o desenvolvimento de espécies mais resistentes de seres vivos, como insetos, bactérias e fungos que atacam as plantações de monocultura.
B
Mantém diversas culturas em uma pequena área, aumentando ainda mais o uso de agrotóxicos.
C
Obriga o agricultor a fazer alternância de culturas, sendo assim, é necessário inserir maior adubação nos solos.
D
São atividades tradicionais de subsistência que devido à falta de orientação e análise química dos solos acabam inserindo mais fertilizantes que o necessário.
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IF Sul - MG 2016 - Geografia - Geografia Econômica

David Harvey em entrevista ao Boletim Campineiro de Geografia (2012) afirma que:
“[...] poderíamos desligar o capitalismo desligando as cidades. Porque se as cidades não funcionam, o capitalismo não funciona. Aprendemos isso fortemente no peso que teve o 11 de setembro.
Nova Iorque fechou, não era possível ir para o centro, atravessar as pontes, não era possível mover-se. Três dias depois, certamente as pessoas perceberam fortemente que, se isso continuasse, o capitalismo estaria acabado. Então o prefeito anunciou: “pegue seu cartão de crédito, vá fazer compras, vá para a Broadway, comece a fazer coisas, temos de manter a cidade em movimento, ou começaremos a fechálas”! (ENTREVISTA COM DAVID HARVEY, BCG, p. 192, 2012).

Quando o autor afirma que poderíamos desligar o capitalismo desligando as cidades, estava se referindo:

A
A política nazista, na qual ocorre maior intervenção do Estado na economia, intervindo na vida da população, incentivando maior obtenção do lucro por meio de políticas públicas.
B
A um sistema econômico e social baseado na acumulação de capital cujos meios de produção são de propriedade privada e no qual o mercado controla a economia do país
C
A um sistema que traz a ideia de transformação social, no qual todos têm que fazer cumprir seu direito ao trabalho e salários diferenciados, inibindo os atentados terroristas.
D
A política neoliberal, que requer distribuição equilibrada de riquezas e propriedades, diminuindo a distância entre ricos e pobres.
57f95b23-b5
IF Sul - MG 2016 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

A chamada transição do feudalismo para o capitalismo começou no período da Baixa Idade Média, especificamente a partir do século XIV, quando o sistema feudal entrou em crise. Sobre esse período, assinale a alternativa que apresenta todas as características CORRETAS:

A
grandes extensões de terras sob o controle do Senhor Feudal, mão de obra escrava, prática regular do comércio.
B
deslocamento de parte da mão de obra do campo para a cidade, surgimento da classe burguesa e crescente progresso das técnicas de produção.
C
queda da produção agrícola, total ausência de comércio, monarquia enfraquecida e poder exercido pelos Senhores Feudais.
D
produção de subsistência, trabalho servil, relações de susserania e vassalagem entre nobres e servos.
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IF Sul - MG 2016 - Geografia - Urbanização, Urbanização brasileira

Observe o texto e a imagem e responda:
Gentrificação x Revitalização Urbana
“Um processo de gentrificação possui bastante semelhança com um projeto de revitalização urbana, com a diferença que a revitalização pode ocorrer em qualquer lugar da cidade e normalmente está ligada a uma demanda social bastante específica, como reformar uma pracinha de bairro abandonada, promovendo nova iluminação, jardinagem, bancos… E quem se beneficia da obra são os moradores do entorno e, por tabela, a cidade toda.
A gentrificação, por sua vez, se apoia nesse mesmo discurso de “obras que beneficiam a todos”, mas não motivada pelo interesse público, e sim pelo interesse privado, relacionado com especulação imobiliária. Logo, tende a ocorrer em bairros centrais, históricos, ou com potencial turístico".
Fonte: Courrb. Instituto de Urbanismo Colaborativo. Disponível em: http://www.courb.org/pt/o-que-e-gentrificacao-e-por-quevoce-deveria-se-preocupar-com-isso/ Acesso em: 29/08/2016
Fonte: Disponível em https://anidabar.wordpress.com/2013/05/25/arquitetura-da-gentrificacao/ Acesso em 02 ago. 2016

Sobre o processo de Gentrificação, assinale a alternativa correta:

A
É um tipo de crescimento urbano, desconcentrado, não denso e que deixa vazios urbanos dentro da mancha urbana.
B
Nas áreas onde este processo ocorre nota-se uma desvalorização da área urbana central, devido ao aumento do congestionamento e aumento relativo na poluição do ar.
C
Ele beneficia a classe social menos abastada, concentrando a população de baixa renda nos centros urbanos, ocupando os prédios históricos abandonados.
D
É um processo de revalorização de áreas urbanas centrais, que tende a expulsar a população mais pobre para dar lugar a população mais rica.
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IF Sul - MG 2016 - Geografia - Fuso Horário, Cartografia

A seleção de futebol masculina entrou em campo na tarde de sábado, dia 20 de agosto de 2016, às 17h30, em Brasil x Alemanha, com a missão de conseguir medalha de ouro nas Olimpíadas Rio 2016. O jogo foi transmitido em tempo real para a capital da Alemanha, Berlim.
Que horas o jogo foi transmitido em Berlim (Alemanha), sabendo-se que o fuso horário de Berlim está uma hora adiantada ao Meridiano de Greenwich (Fuso Horário +1 GMT). Considere que na ocasião Berlim seguia o horário de verão.

A
21h30
B
17h30
C
22h30
D
8h30
57e87497-b5
IF Sul - MG 2016 - Geografia - Escalas, Cartografia

Escala é a relação entre a medida de um objeto ou lugar representado no papel e sua medida real. Um mapa de escala 1:2500.000 apresenta uma distância de 15 cm entre os pontos A e B. Dessa forma, a correta distância entre esses dois pontos, na realidade, é:

A
30.000 km
B
37,5 km
C
300 km
D
375 km
57cd5d35-b5
IF Sul - MG 2016 - Física - Eletrodinâmica - Corrente Elétrica, Resistores e Potência Elétrica, Eletricidade

Uma pessoa, ao desejar comprar um chuveiro novo, foi até uma loja e o vendedor ofereceu-lhe dois modelos diferentes, conforme a tabela abaixo:

Modelo 01
Tensão de funcionamento 110 V
Potência 4000W

Modelo 02
Tensão de funcionamento 220v
Potência 4000w

O vendedor afirmou que o modelo 02 é mais econômico e, consequentemente, consumirá menos energia. Para verificar isso, o consumidor calculou o consumo médio para cada um dos modelos de chuveiro. Nesse cálculo, ele levou em consideração que o tempo de uso total do chuveiro, na sua casa, é de 30 minutos por dia em um mês de 30 dias. A partir disso, o consumidor chegou à conclusão que:

A
o vendedor está certo e o modelo 02 consumirá 60 kWh.
B
o vendedor está certo e o modelo 01 consumirá 60.000 Wh.
C
o vendedor está errado e ambos os modelos consumirão 6.000 kWh.
D
o vendedor está errado e ambos os modelos consumirão 60 kWh.
57d23fc8-b5
IF Sul - MG 2016 - Física - Cinemática, Movimento Retilíneo Uniforme

A altitude média de voo de aviões comerciais está entre 10 km e 13 km, porém um avião de pequeno porte, com massa de 2.500 kg, voava com velocidade constante de 90 m/s, a uma altitude de 720 metros, abaixo das rotas comerciais, quando uma pane fez com que ele começasse a cair livremente. Desconsiderando o atrito com o ar e outros tipos de atrito e considerando g=10 m/s², o avião atingirá o solo com uma velocidade de:

A
120 m/s.
B
90 m/s.
C
100 m/s.
D
150 m/s.
57c908c8-b5
IF Sul - MG 2016 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão., Sistemas Heterogêneos: Produto de Solubilidade (Kps).

Foram preparadas misturas de acordo com a descrição a seguir:

I: 100 mL de H2O e 4,9 g de H2SO4

II: 100 mL de H2O e 4,48 g de KOH

III: 100 mL de H2O e 0,5 g de AgOH

Dado: KpS AgOH = 10-8

Todas as afirmativas são verdadeiras, EXCETO:

A
As misturas I, II e III apresentam temperatura de fusão menor que a temperatura de fusão da água nas mesmas condições de pressão externa.
B
A mistura de I e II resulta em um pH igual a 1,5.
C
A adição de 0,3 mL de NaOH 0,01 mol/L à mistura III conduz a um aumento da quantidade de precipitado.
D
A mistura III é heterogênea e em sua fase líquida encontra-se a espécie Ag+ na concentração de 10-4 mol/L.
57c5a01c-b5
IF Sul - MG 2016 - Química - Isomeria: Isomeria Espacial: Isomeria Geométrica (cis-trans) e Isomeria Óptica., Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Álcool, Fenol e Enol., Química Orgânica, Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Cetona, Aldeído, Éter, Éster, Ácido Carboxílico, Anidrido Orgânico e Cloreto de Ácido., Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas., Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.

Em 1999, o Ministério da Saúde recebeu o pedido de registro para comercialização da primeira pílula anticoncepcional masculina do mundo. O medicamento é feito a partir do gossipol, uma substância natural extraída da semente do algodão, que desativa a enzima responsável pelo amadurecimento dos espermatozóides. Sobre a estrutura molecular do gossipol, mostrada na fi gura a seguir, pode-se afirmar:
I – A fórmula molecular do gossipol é C30H30O8.
II – A estrutura apresenta os grupos funcionais característicos das funções álcool, aldeído e cetona
III – O gossipol pode se apresentar sob a forma de mistura racêmica.
IV – A acidez dos hidrogênios das hidroxilas ligadas aos anéis aromáticos é equivalente à acidez dos hidrogênios da hidroxila presente no metanol.
V – Considerando-se as interações intermoleculares características dos compostos orgânicos, o gossipol apresenta interações intermoleculares relativamente fortes.
Estão CORRETAS as alternativas:

A
I, II e III
B
II, III e IV
C
I, IV e V
D
I, III e V
57d65331-b5
IF Sul - MG 2016 - Física - Calorimetria, Física Térmica - Termologia

Uma pessoa deseja fazer iogurte em casa, para isso comprou um envelope de fermento lácteo no supermercado. Não tendo lido as instruções de uso no supermercado, ao chegar em casa, encontrou as seguintes instruções:


"Receita para produção de 1 litro de iogurte: Despeje o conteúdo de um envelope em um litro de leite à temperatura de 50 °C. Mexa levemente o leite com o fermento lácteo e, em seguida, mantenha o leite com o fermento em um recipiente em temperatura constante de 50 °C por um período de 4 a 6 horas."


Não dispondo de um termômetro, nem mesmo de um equipamento apropriado para manter o leite e o fermento na temperatura de 50 °C pelo tempo necessário, a pessoa obterá melhor resultado se:a

A
ferver 500 ml de leite, o que o deixará em temperatura próxima de 100 °C, misturar com 500 ml de leite frio, em temperatura próxima de 0 °C, adicionar o fermento e manter em uma garrafa térmica tampada.
B
ferver 250 ml de leite, o que o deixará em temperatura próxima de 100 °C, misturar com 750 ml de leite gelado, em temperatura próxima de 0 °C, adicionar o fermento e manter o leite em uma vasilha embrulhada por um pano.
C
ferver 1.000 ml de leite, o que o deixará em temperatura próxima de 100 °C , adicionar o fermento e manter em uma garrafa térmica tampada.
D
colocar o leite em uma vasilha, envolvê-la em um cobertor, esperar até o cobertor aquecer o leite, atingindo a temperatura de 50 °C, adicionar o fermento e mantê-la envolta pelo cobertor até o iogurte ficar pronto.
57da7b8f-b5
IF Sul - MG 2016 - Física - Fundamentos da Cinemática, Cinemática

Ao planejar uma viagem entre as cidades de Catanduva e Ibirá, um motorista observa o mapa das rodovias e traça seu trajeto conforme mostra o diagrama abaixo:

No trecho duplicado, a velocidade segura e limite da rodovia é de 110 km/h, enquanto no trecho com pista simples, é de 80 km/h. Mantendo a velocidade constante e sempre igual à velocidade limite das rodovias, quanto tempo ele gastará para realizar a viagem?

A
33 minutos.
B
55 minutos.
C
28 minutos.
D
25 minutos.
57bc01af-b5
IF Sul - MG 2016 - Química - Teoria Atômica: átomos e sua estrutura - número atômico, número de massa, isótopos, massa atômica, Transformações Químicas

“A essência do colorido dos fogos de artifício, já conhecidos pelos chineses há séculos, é a excitação de diferentes átomos, que emitem luz de frequências diferentes”.

A citação anterior, retirada de Química Nova na Escola de maio de 1996, faz referência aos processos de absorção e emissão de energia pela matéria. Sobre esses processos, assinale a alternativa CORRETA:

A
A cor emitida resulta da excitação dos prótons no núcleo atômico.
B
O fenômeno da emissão de luz em diferentes frequências pode ser compreendido à luz do experimento de Rutherford que atribuiu ao núcleo atômico um tamanho consideravelmente menor que a eletrosfera do átomo.
C
O fenômeno da quantização possibilita a emissão ou absorção de energia com diferentes comprimentos de onda.
D
O elétron comporta-se ora como partícula, ora como onda, o que resulta na emissão de luz em diferentes frequências.
57b7fbaf-b5
IF Sul - MG 2016 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Durante uma aula de biologia, os alunos do IFSULDEMINAS coletaram vários exemplares de organismos. Chegando ao laboratório de botânica, numeraram os tipos de organismos, classificando-os segundo algumas características marcantes.
1. Cianobactérias
2. Algas
3. Fungos
4. Liquens
5. Musgos (com estrutura de reprodução)
6. Samambaia (com estrutura de reprodução)
7. Pinheiro (com estrutura de reprodução)
8. Ipê-amarelo

No quadro abaixo, a alternativa que mostra a classificação correta desses organismos é:

A
Fazem fotossíntese: 1,2,3,5,6,7,8
Possuem xilema e floema: 6,7,8
Flor: 8
Fruto: 7,8
B
Fazem fotossíntese: 2,4,5,6,7,8
Possuem xilema e floema: 7,8
Flor: 8
Fruto: 8
C
Fazem fotossíntese: 2,3,4,5,6,7,8
Possuem xilema e floema: 6,7,8
Flor: 7,8
Fruto: 8
D
Fazem fotossíntese: 1,2,4,5,6,7,8
Possuem xilema e floema: 6,7,8
Flor: 7,8
Fruto: 8
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IF Sul - MG 2016 - Química - Sistemas Gasosos - Lei, Teoria Cinética, Equação e Mistura dos Gases. Princípio de Avogadro., Transformações Químicas e Energia, Transformações Químicas, Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.

Considere a reação entre gás cloro e gás hidrogênio mostrada a seguir e ocorrendo em um sistema fechado:

Cl2(g) + H2(g) <-> 2HCI(g)

Dado: Constante dos gases (R) = 0,082 L.atm.mol-1.K-1.

Sobre esse processo, assinale a alternativa CORRETA:

A
A existência de forças atrativas entre as moléculas permite a conclusão de que se existirem, nesse sistema fechado, 4 mols de substâncias gasosas em um volume de 20 litros e temperatura de 27°C, a pressão no sistema será de 4,92 atm.
B
Se o volume do recipiente for reduzido a 80% do volume inicial, a constante de equilíbrio não será alterada.
C
Considerando a presença de 0,8 g de H2(g) e 66 g de Cl2(g), pode-se obter 67,8 g de HCl(g) se o rendimento da reação é 100%.
D
A variação de entalpia da reação corresponde à energia de formação do HCl(g)