Questõesde UEFS 2011 sobre História

InícioTodas as questões
1
1
1
Foram encontradas 60 questões
16f532a6-e3
UEFS 2011 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo

Na América portuguesa (Brasil colonial), o termo “crioulo” designava o negro nascido no Brasil, submetido ou não ao regime de escravidão.

Na América espanhola (do México ao Prata), o termo “criollo” designava

A
mestiços de espanhóis e indígenas, privilegiados na hierarquia social de seus povos de origem.
B
qualquer habitante da América espanhola que apresentasse sinais de mestiçagem em sua aparência física.
C
mestiços de indígenas e negros, condenados ao trabalho forçado nas minas de prata do Peru e do México.
D
chefes indígenas cristianizados, que funcionavam como elos entre os conquistadores e as populações autóctones.
E
filhos de espanhóis nascidos na América, sem sombra de mestiçagem, com situação social privilegiada.
16f082c5-e3
UEFS 2011 - História - História Geral, Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos

Calvino [...] introduziu a noção de progresso e sucesso. Para o reformador genebrês, o indivíduo era responsável perante Deus. De acordo com suas possibilidades, devia tentar utilizar os meios que Deus lhe dera para se aperfeiçoar, dar a seus filhos chances de sucesso (principalmente por meio da educação) e trabalhar de maneira a se tornar um exemplo para seus próximos, seus vizinhos e sua congregação. (GARRISSON, s.d, p. 60)

A concepção calvinista quanto à relação entre o homem e os bens resultantes do esforço do trabalho propiciou, de acordo com o texto, a

A
superação do medo da acumulação de riquezas, vista anteriormente como pecado, e, a partir daí, como sinônimo de progresso.
B
condenação do lucro resultante da circulação do capital usurário, incentivado pelas nascentes casas bancárias da época.
C
defesa do justo preço e do lucro limitado, como eram praticados nas corporações de ofícios das cidades medievais.
D
queda dos antagonismos econômicos entre comerciantes católicos e protestantes, na Europa da época.
E
valorização do ócio e do lazer, como sinais de riqueza, prestígio e felicidade.
16ed00fc-e3
UEFS 2011 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo

A proximidade temporal entre a instauração da Inquisição no reino e o processo efetivo de colonização da América portuguesa, a partir da década de 1530, contribuiu para que muitos cristãos-novos que se sentiam ameaçados em Portugal decidissem atravessar o Atlântico em direção ao Brasil, onde participavam da organização política e social existente. (ASSIS, 2010, p. 19).

A ameaça sistemática da Inquisição, contra judeus e cristãos-novos, em Portugal e na Colônia, decorria, no aspecto religioso,

A
do apoio prestado pelos muçulmanos aos refugiados judeus no norte da África.
B
da interpretação do judaísmo como ameaça à unidade doutrinária da Igreja Católica.
C
da divulgação do Velho Testamento judeu entre os habitantes católicos do Brasil colonial.
D
da utilização de modelos da arquitetura das igrejas católicas na construção de sinagogas judaicas.
E
da expansão de colônias judaicas no litoral afro-atlântico, fazendo concorrência ao comércio português.
16e90704-e3
UEFS 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

Um escritor saxão, Aelferic, o Gramático, no seu Colloquium, deixa-nos entrever um pouco da vida do servo:
— Que dizes tu, lavrador, como fazes o teu trabalho? — pergunta o professor.
— Eu, senhor, trabalho arduamente. De madrugada vou levar os bois para o campo e os atrelo ao arado; por mais rigoroso que seja o inverno, não me atrevo a ficar em casa, com receio do meu senhor; e depois de amarrar a relha e a sega ao arado, tenho de lavrar um acre de terra ou mais diariamente.
— E que fazes mais durante o dia?
— Muita coisa mais: encher os cochos, dar água aos bois e levar o esterco fora.
— É trabalho pesado?
— É, sim, é pesado porque não sou livre. (MORTON. In: AQUINO et al., 1980, p. 390).

O papel do servo, na sociedade medieval, descrito no texto, diferia do papel do homem livre, o vilão, porque este tinha direito

A
a ingressar nas categorias mais baixas da cavalaria.
B
à propriedade da terra dentro do feudo, pagando a corveia ao senhor.
C
a ascender aos altos escalões da Igreja, assumindo papéis de mando.
D
à posse do produto da terra para comercializá-lo fora do território feudal.
E
à liberdade de trabalhar na terra para seu próprio benefício, pagando apenas algumas obrigações.
16e582a2-e3
UEFS 2011 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

A conquista militar macedônica sobre o Oriente Médio levou ao fenômeno denominado de “helenização do Oriente”.

Em contrapartida, as culturas orientais também influenciaram a cultura grega, podendo, nesse sentido, ser destacada a presença

A
de rigorosa censura à leitura de filósofos gregos.
B
da produção de obras de arte dentro de padrões estéticos egípcios.
C
de práticas despóticas e antidemocráticas nos reinos helenísticos.
D
da introdução do trabalho escravo em atividades urbanas dos estados helenísticos.
E
do desprezo às religiões tradicionais do Oriente, face à divulgação da mitologia grega.
16e20ec3-e3
UEFS 2011 - História - História Geral, Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo

Os iluministas adotaram o princípio de que a natureza fez com que todos os homens nasçam iguais. Isso quer dizer que a lei deve ser universal, ou seja, todos os homens, exatamente por terem nascidos humanos, têm os mesmos direitos. Portanto, o regime político só seria justo se estabelecesse a igualdade jurídica. [...] não se trata da igualdade social e econômica. Os iluministas não aceitavam as leis e tribunais especiais para os nobres, nem que principais cargos do Estado fossem reservados para as famílias nobres. (SCHMIDT, 2005, p. 250).

A concepção iluminista relativa à universalidade da lei, como indicada no texto, opunha-se à antiga concepção do Direito Romano, segundo a qual

A
os direitos individuais eram estabelecidos pela religião oficial.
B
os patrícios e os plebeus gozavam dos mesmos direitos perante a lei.
C
a garantia dos direitos era fundamentada no poder do pater família.
D
a desigualdade social definia a posição desigual do indivíduo perante a lei.
E
a Lei das Doze Tábuas garantia iguais direitos a todos que nascessem na cidade de Roma, capital do Império.
874f6f4d-b4
UEFS 2011 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

Em 4, a polarização da Guerra Fria aprofundou a divisão do Vietnã em dois blocos oponentes, contexto em que se destacou a ação dos vietcongs,


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
ativistas políticos e guerrilheiros do sul, que lutavam pela unificação do país e contra a intervenção armada norte-americana.
B
sociedade secreta favorável ao Ocidente, responsável por grande parte do genocídio que atingiu o sudeste asiático.
C
sistema filosófico de origem japonesa, de cunho fortemente pacifista e nacionalista.
D
terroristas asiáticos, que atacavam os países do continente, levados por interesses puramente econômicos, não defendendo qualquer programa de ação política.
E
designação dada na região aos camponeses plantadores de arroz, responsáveis pelo abastecimento do mercado local.
874c3416-b4
UEFS 2011 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

Em 3, ocorreu a separação entre as Coreias do Norte e do Sul, mantida até os dias atuais, e que se originou


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
da concentração de populações de diferentes etnias, tanto no norte quanto no sul, dificultando os programas de unificação do território.
B
do apoio prestado pelas duas Coreias ao Japão, durante a Segunda Guerra Mundial, o que atraiu a fúria dos Estados Unidos contra aqueles países.
C
da configuração geográfica da região, extremamente montanhosa, o que impede a execução de práticas efetivas de unificação. 
D
das tensões da Guerra Fria, que opôs, na década de 50 do século XX, o modelo socialista ditatorial da Coreia do Norte, apoiado pela URSS e pela China, ao modelo capitalista da Coreia do Sul, apoiado pelos Estados Unidos.
E
da política executada pela ONU, após a Segunda Guerra Mundial, destinada a dividir os governos locais para melhor submetêlos ao domínio dos países ocidentais.
87486f0c-b4
UEFS 2011 - História - História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

Em 2, o fim da Segunda Guerra Mundial e o enfraquecimento dos impérios coloniais levaram à ocorrência de


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
campanhas mal sucedidas pela libertação da região norte do continente, onde, ainda hoje, persistem governos coloniais submissos aos países europeus.
B
movimentos pela independência das antigas colônias, seguindo, algumas delas, o modelo do acordo e da negociação com as antigas metrópoles, o que levaria posteriormente ao neocolonialismo.
C
alianças favoráveis à instalação do nazi-facismo como forma de facilitar a captação de investimentos financeiros da Itália e da Alemanha.
D
projetos norte-americanos para a ocupação efetiva das antigas colônias, sobretudo as do sul da África, consideradas mais desenvolvidas.
E
gestões dos governos brasileiros para promover o controle sobre as ex-colônias portuguesas, considerando a aproximação histórica e cultural que existe entre Brasil e Portugal.
87454524-b4
UEFS 2011 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, Conflitos na antiga Europa do Leste, História Geral

Em 1, ocorreu, na década de 90 do século XX, grande conflito político, ideológico e étnico, do qual resultou o desmembramento da antiga Iugoslávia e a redistribuição das fronteiras dos países do leste europeu.

As raízes desse conflito estão relacionadas aos tratados de paz impostos pelos vencedores da Primeira Grande Guerra (1914 – 1918), quando


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
a política de unificação na Itália e na Alemanha dividiu a região entre italianos e alemães, aumentando seus territórios e lhes conferindo maior poder militar.
B
o Império Turco-Otomano (Turquia) recuperou a dominação sobre a região, fato que se iniciara desde a expansão árabe muçulmana no século XVII.
C
a União Soviética, governada por Josef Stalin, estendeu seu domínio sobre a região, submetendo a Iugoslávia ao Pacto de Varsóvia.
D
povos de culturas e condições econômicas diferentes foram reunidos num novo país — a Iugoslávia — que congregava sob as mesmas fronteiras as antigas Bósnia-Herzegovina, Croácia, Sérvia, Eslovênia, Montenegro e Macedônia.
E
foi iniciada, por alemães e russos, a perseguição que levaria, na década de 30 do século passado, ao extermínio dos judeus.
873b2da4-b4
UEFS 2011 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

A análise de movimentos messiânicos, ocorridos no sertão do Brasil, a exemplo de Canudos (Bahia, 1897), de revoltas populares urbanas, a exemplo da Revolta da Vacina (Rio de Janeiro, 1904), e da Revolta da Chibata (Navio Minas Gerais da Marinha do Brasil, 1910), permite demonstrar que

Ao retornar para Lisboa, em abril de 1821, o rei D. João VI deixou para trás dois brasis inteiramente diferentes. De um lado, havia um país transformado pela permanência da corte nos trópicos, já com os pés firmes no turbulento século XIX, bem informado das novidades que redesenhavam o mundo na época e às voltas com dilemas muito semelhantes aos conflitos que agitavam a nascente opinião pública na Europa e nos Estados Unidos. Esse era um Brasil muito pequeno, de apenas alguns milhares de pessoas, que tinha seu epicentro no Rio de Janeiro, o modesto vilarejo colonial de 1807 convertido numa cidade com traços e refinamentos de capital europeia nos 13 anos seguintes. De outro lado, modorrava um território vasto, isolado e ignorante, não muito diferente do lugar selvagem e escassamente povoado que Pedro Álvares Cabral havia encontrado trezentos anos antes ao aportar na Bahia. Esses dois brasis conviviam de forma precária e se ignoravam mutuamente. (GOMES, 2010, p.69).
A
do ponto de vista dos dois brasis, há semelhanças, quando a pobreza, a carência e a exclusão são tomadas como fator de referência.
B
os fatores religiosos estiveram presentes na origem de todos eles, demonstrando a força da religiosidade do brasileiro em suas ações coletivas.
C
as maiores dificuldades socioeconômicas foram observadas nos movimentos urbanos, comprovando a maior presença do Brasil pobre nas cidades.
D
a Revolta da Chibata constituiu-se um fato isolado, pois, em 1910, as questões que distanciavam os dois brasis já tinham sido superadas. 
E
os três movimentos ocorreram por motivos diferentes, dissociados da classificação dos dois brasis, indicada no texto.
87382839-b4
UEFS 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

O “turbulento século XIX”, referido no texto, diz respeito às transformações econômico-sociais e políticas, ocorridas na Europa, que também repercutiram no Brasil.

No âmbito político, essa turbulência se expressou no recém-organizado país, entre outros,

Ao retornar para Lisboa, em abril de 1821, o rei D. João VI deixou para trás dois brasis inteiramente diferentes. De um lado, havia um país transformado pela permanência da corte nos trópicos, já com os pés firmes no turbulento século XIX, bem informado das novidades que redesenhavam o mundo na época e às voltas com dilemas muito semelhantes aos conflitos que agitavam a nascente opinião pública na Europa e nos Estados Unidos. Esse era um Brasil muito pequeno, de apenas alguns milhares de pessoas, que tinha seu epicentro no Rio de Janeiro, o modesto vilarejo colonial de 1807 convertido numa cidade com traços e refinamentos de capital europeia nos 13 anos seguintes. De outro lado, modorrava um território vasto, isolado e ignorante, não muito diferente do lugar selvagem e escassamente povoado que Pedro Álvares Cabral havia encontrado trezentos anos antes ao aportar na Bahia. Esses dois brasis conviviam de forma precária e se ignoravam mutuamente. (GOMES, 2010, p.69).
A
na eclosão de uma epidemia de cólera, que dizimou grande parte da população escrava, no recôncavo baiano e em Salvador.
B
na abertura dos portos brasileiros às nações amigas, em 1808, pela Carta Régia do Príncipe D.João.
C
nas revoltas escravas ocorridas no recôncavo baiano e em Salvador, que resultaram no enfraquecimento do tráfico de escravos.
D
na expulsão dos jesuítas do Brasil, como desdobramento da crise ocorrida em Portugal.
E
na presença de ideias republicanas, como as registradas na Revolução Pernambucana de 1817 e na Confederação do Equador, em 1824.
873553f1-b4
UEFS 2011 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

As diferenças entre os dois brasis, indicadas pelo autor, já aparecem na época colonial, entre

Ao retornar para Lisboa, em abril de 1821, o rei D. João VI deixou para trás dois brasis inteiramente diferentes. De um lado, havia um país transformado pela permanência da corte nos trópicos, já com os pés firmes no turbulento século XIX, bem informado das novidades que redesenhavam o mundo na época e às voltas com dilemas muito semelhantes aos conflitos que agitavam a nascente opinião pública na Europa e nos Estados Unidos. Esse era um Brasil muito pequeno, de apenas alguns milhares de pessoas, que tinha seu epicentro no Rio de Janeiro, o modesto vilarejo colonial de 1807 convertido numa cidade com traços e refinamentos de capital europeia nos 13 anos seguintes. De outro lado, modorrava um território vasto, isolado e ignorante, não muito diferente do lugar selvagem e escassamente povoado que Pedro Álvares Cabral havia encontrado trezentos anos antes ao aportar na Bahia. Esses dois brasis conviviam de forma precária e se ignoravam mutuamente. (GOMES, 2010, p.69).
A
as ricas capitanias do Sul e do Sudeste, dedicadas à produção e à exportação do café, e as capitanias do Nordeste, amarradas à arcaica produção do açúcar.
B
os colégios religiosos e particulares, destinados a meninos e meninas da classe senhorial, e os colégios públicos e gratuitos, destinados à população pobre.
C
a sociedade de cunho rural, na área açucareira, e a sociedade urbana e mais complexa, construída na área da mineração.
D
o rico Estado do Maranhão e o endividado Estado do Brasil, sempre atacado por invasores estrangeiros.
E
a situação privilegiada das escravas mulheres, em contraste com a vida de privações, castigos e exploração dos escravos homens. 
872c7488-b4
UEFS 2011 - História - Construção do Estado Liberal: Independência das colônias latino-americanas, História Geral, Revolução Industrial

A “burguesia triunfante”, a que se refere o texto I, expressou seu poder político, dentre outros,

I.
Dentre essas Revoluções Atlânticas, denominação adotada por vários historiadores, destaca-se a Revolução Industrial, que, promovida pela burguesia triunfante, representou o momento decisivo da vitória do capitalismo como forma de produção econômica predominante e única em várias sociedades da Europa Ocidental. Isso é o mesmo que dizer que, a partir desse momento, a sobrevivência da maioria das pessoas teria por base um trabalho assalariado. (AQUINO et al., 1993, p. 114).

II.
A própria integração da economia global acentuou-se a partir dos anos 1990, por intermédio da revolução tecnológica, especialmente no setor de telecomunicações. A internet, rede mundial de computadores, revelou-se a mais inovadora tecnologia de comunicação e informação do planeta. A troca de informações (dados, voz e imagens) tornou-ser quase instantânea, o que acelerou muito o fechamento de negócios. [...]Com a expansão do comércio e as facilidades da rede mundial de computadores, ocorreu a intensificação do fluxo de capitais entre os países. A busca de maior lucratividade levou as empresas a investir cada vez mais no mercado financeiro, que se tornou o epicentro da economia globalizada. (A HEGEMONIA..., 2008, p. 152-153).
A
na fundação das Companhias das Índias Orientais e das Índias Ocidentais, pelos holandeses, no século XIX.
B
nas revoluções inglesas do século XVII e na revolta das colônias inglesas da América do Norte contra a dominação metropolitana.
C
na organização das corporações de ofícios e no controle da produção artesanal, nas áreas urbanas europeias. 
D
na aliança promovida entre a burguesia e o proletariado, nas revoluções liberais de 1830 e 1848, nas ex-colônias ibéricas da América.
E

no apoio prestado aos países absolutistas europeus, que se coligaram contra a França revolucionaria, nas duas primeiras décadas do século XIX.

8729a387-b4
UEFS 2011 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

A vitória do capitalismo, afirmada no texto I, foi precedida, na Europa, por fatores que a favoreceram, destacando-se, dentre eles,

I.
Dentre essas Revoluções Atlânticas, denominação adotada por vários historiadores, destaca-se a Revolução Industrial, que, promovida pela burguesia triunfante, representou o momento decisivo da vitória do capitalismo como forma de produção econômica predominante e única em várias sociedades da Europa Ocidental. Isso é o mesmo que dizer que, a partir desse momento, a sobrevivência da maioria das pessoas teria por base um trabalho assalariado. (AQUINO et al., 1993, p. 114).

II.
A própria integração da economia global acentuou-se a partir dos anos 1990, por intermédio da revolução tecnológica, especialmente no setor de telecomunicações. A internet, rede mundial de computadores, revelou-se a mais inovadora tecnologia de comunicação e informação do planeta. A troca de informações (dados, voz e imagens) tornou-ser quase instantânea, o que acelerou muito o fechamento de negócios. [...]Com a expansão do comércio e as facilidades da rede mundial de computadores, ocorreu a intensificação do fluxo de capitais entre os países. A busca de maior lucratividade levou as empresas a investir cada vez mais no mercado financeiro, que se tornou o epicentro da economia globalizada. (A HEGEMONIA..., 2008, p. 152-153).
A
as guerras de religião, quando a Igreja Católica impôs sua ideologia econômica do justo preço a todos os países comerciais.
B
a revolução de Avís em Portugal, responsável pelo fortalecimento da classe feudal no governo do país.
C
a acumulação primitiva do capital, gerado, em grande parte, pela exploração colonial, pela mineração e pelo tráfico de escravos.
D
o Renascimento artístico, responsável pelo embelezamento das cidades e pelo aprimoramento educacional das massas populares.
E
as invasões holandesas na América luso-espanhola e a desagregação do mercado monopolista do açúcar.
872602b1-b4
UEFS 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

No modo de produção feudal, que predominou na Europa nos séculos anteriores ao período focalizado no texto I, a “sobrevivência da maioria das pessoas” dependia

I.
Dentre essas Revoluções Atlânticas, denominação adotada por vários historiadores, destaca-se a Revolução Industrial, que, promovida pela burguesia triunfante, representou o momento decisivo da vitória do capitalismo como forma de produção econômica predominante e única em várias sociedades da Europa Ocidental. Isso é o mesmo que dizer que, a partir desse momento, a sobrevivência da maioria das pessoas teria por base um trabalho assalariado. (AQUINO et al., 1993, p. 114).

II.
A própria integração da economia global acentuou-se a partir dos anos 1990, por intermédio da revolução tecnológica, especialmente no setor de telecomunicações. A internet, rede mundial de computadores, revelou-se a mais inovadora tecnologia de comunicação e informação do planeta. A troca de informações (dados, voz e imagens) tornou-ser quase instantânea, o que acelerou muito o fechamento de negócios. [...]Com a expansão do comércio e as facilidades da rede mundial de computadores, ocorreu a intensificação do fluxo de capitais entre os países. A busca de maior lucratividade levou as empresas a investir cada vez mais no mercado financeiro, que se tornou o epicentro da economia globalizada. (A HEGEMONIA..., 2008, p. 152-153).
A
da submissão de sua força de trabalho ao regime de servidão.
B
da ação beneficente da Igreja, que se comprometia em alimentar populações inteiras, como prova de caridade.
C
da gratuidade dos alimentos distribuídos pelos senhores feudais aos habitantes de suas propriedades.
D
do livre comércio, que se processava entre os feudos, fortalecido pela qualidade e pela segurança das estradas da época.
E
do trabalho escravo, que permanecia na Europa como modo de produção mais utilizado.
871e95d5-b4
UEFS 2011 - História - História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

Em 4 estabeleceu-se o imperialismo francês, no século XIX, cuja presença


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
desalojou os conquistadores árabes e impôs o domínio religioso da França nas áreas urbanas.
B
permitiu o estabelecimento do tráfico de escravos entre o norte da África e as colônias francesas no Caribe.
C
deu à França o controle da navegação comercial no oceano Atlântico.
D
atraiu a cobiça de ingleses e alemães, interessados na posição estratégica da região.
E
garantiu aos franceses a abertura do Canal de Suez e a construção do estreito de Gibraltar.
871b6441-b4
UEFS 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral, Mundo Árabe : de Maomé ao Império

Nas áreas indicadas por 3, no século VIII, concretizou-se e fortaleceu-se a dominação árabe, com a organização


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
dos exércitos regulares, compostos por falanges e legiões.
B
do tráfico de escravos, resultante da submissão das populações conquistadas.
C
dos califados de Córdoba, na península Ibérica, e do Cairo, no Egito.
D
de técnicas agrícolas avançadas, responsáveis pela modernização das comunidades rurais da região.
E
da Liga Hanseática, monopolizadora de todo o comércio terrestre na Europa Medieval.
87180655-b4
UEFS 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

Em 2, organizou-se, a partir do século V d.C., o Reino dos Francos, como resultado


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
da conquista dos hunos em todo o Império Bizantino.
B
da expansão, fixação e unificação de grupos germânicos na Gália, facilitadas pelo crescente enfraquecimento do Império Romano. 
C
do fortalecimento do imperialismo romano na península Ibérica
D
da aliança entre a Igreja e os povos bárbaros que invadiram a Europa, vindos do Extremo Oriente.
E
da vitória dos gauleses sobre as tropas romanas comandadas por Júlio César.
8714aa0c-b4
UEFS 2011 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios), Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)

Em 1, o relacionamento entre o norte da África e a República Romana, na Antiguidade, foi conturbado, entre os séculos III e II a.C. (264 a 146 a.C.), com a ocorrência das Guerras Púnicas que


Relacione essa questão com as áreas indicadas no mapa com 1, 2, 3, 4 e 5.

A
confrontaram romanos e cartagineses pelo controle dos portos e das atividades comerciais no Mediterrâneo.
B
garantiram aos comerciantes fenícios a navegação em direção ao oceano Atlântico.
C
impediram a expansão macedônica em direção ao Oriente Médio.
D
tinham por objetivo punir as revoltas escravas em Roma.
E
resultaram na divisão do Império Romano entre Oriente e Ocidente.