Questõesde PUC - SP sobre História

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PUC - SP 2015 - História - História do Brasil


Pode-se afirmar que o quadro Retirantes (1944), de Cândido Portinari,

A
revela padrões estéticos do modernismo, defendendo a valorização da arte pela arte e rejeitando qualquer traço realista.
B
rejeita toda influência estrangeira, definindo sua temática e forma de representação a partir da tradição pictórica nacional.
C
explora a plena integração do homem ao meio natural e a serenidade do brasileiro frente aos problemas que enfrenta.
D
privilegia o abstracionismo e afirma a decadência da preocupação figurativa, que marcava a pintura surrealista
E
manifesta preocupação social, expressa na representação de figuras populares e da desesperança dos trabalhadores.
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PUC - SP 2015 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

“Nenhuma outra forma de exploração agrária no Brasil colonial resume tão bem as características básicas da grande lavoura como o engenho de açúcar.”

Alice Canabrava, in Sérgio Buarque de Holanda (org.) História geral da civilização brasileira. Rio de Janeiro: Difel, 1963, tomo I, vol. 2, p. 198-206.

A frase pode ser considerada correta, entre outros motivos, porque na produção açucareira.

A
prevalecia o regime de trabalho escravo e a grande propriedade monocultora.
B
havia emprego reduzido de mão de obra e prevalecia a agricultura de subsistência.
C
prevalecia a atenção ao mercado consumidor interno e à distribuição das mercadorias nas grandes cidades.
D
havia disposição modernizadora do aparato produtivo e prevalecia a mão de obra assalariada.
E
prevalecia a pequena propriedade familiar e a diversificação de culturas
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PUC - SP 2015 - História - História Geral, Período Entre-Guerras: Totalitarismos

A crise econômica alemã agravou-se profundamente a partir da segunda metade de 1930, e os desempregados chegaram a mais de três milhões de pessoas, o dobro do ano anterior.”

Alcir Lenharo. Nazismo, o triunfo da vontade .São Paulo: Ática, 1986, p. 25.

Entre os elementos relacionados à crise econômica alemã no final da década de 1920, podem-se citar

A
as disputas políticas entre as principais cidades alemãs e a chegada do partido nazista ao poder.
B
o crescimento das taxas de desemprego e o êxodo rural provocado pelo declínio da produção agrícola.
C
as sucessivas greves e protestos dos setores de esquerda do operariado e a precária industrialização do país.
D
os conflitos de rua protagonizados pelas divisões de assalto do partido nazista e a pressão política da Comunidade Europeia
E
o êxodo urbano e a carência de capitais nacionais a serem investidos na indústria.
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PUC - SP 2015 - História - História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

"Este período é obviamente a era de um novo tipo de império, o colonial. A supremacia econômica e militar dos países capitalistas há muito não era seriamente ameaçada, mas não houvera nenhuma tentativa sistemática de traduzi-la em conquista formal, anexação e administração entre o final do século XVIII e o último quartel do XIX. Isso se deu entre 1880 e 1914, e a maior parte do mundo, à exceção da Europa e das Américas, foi formalmente dividida em territórios sob governo direto ou sob dominação política indireta de um ou outro Estado de um pequeno grupo: principalmente Grã-Bretanha, França, Alemanha, Itália, Holanda, Bélgica, EUA e Japão.”

Eric Hobsbawm. A era dos impérios Rio de Janeiro: Paz e 2008, p. 88. Adaptado.

O texto caracteriza

A
o imperialismo, que se expressa na conquista portuguesa e espanhola do litoral africano e de grande parte da América Central e do Sul.
B
a guerra fria, que pode ser demonstrada na influência dos países da Europa ocidental e central sobre a região do Pacífico e o Norte da África.
C
o imperialismo, que pode ser exemplificado no domínio belga sobre o Congo e na influência norte- americana em Cuba.
D
a guerra fria, que se manifesta na hegemonia norte- americana sobre a Europa ocidental e a América Latina.
E
o imperialismo, que se revela nos conflitos entre franceses e britânicos pelo controle colonial da América do Norte.
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PUC - SP 2015 - História - Ocupação de novos territórios: Colonialismo

“As colônias inglesas do Novo Mundo foram povoadas de maneira distinta. Em geral, os historiadores as dividem em três grandes grupos que se diferenciavam na atividade produtiva e na organização social.”

Mary Anne Junqueira. Estados Unidos, a consolidação da nação São Paulo: Contexto, 2001, p. 16.

As afirmações do texto, sobre a colonização dos Estados Unidos, são

A
corretas, porque as colônias do Sul produziam e comercializavam prioritariamente com as regiões de colonização espanhola no Caribe, enquanto as colônias do Norte exportavam toda sua produção para a Europa e as do centro dedicavam-se à agricultura de subsistência.
B
erradas, porque todas as colônias americanas, independentemente da metrópole que as controlasse, assemelhavam-se na composição da população e na organização socioeconômica.
C
corretas, porque a população das colônias do Norte provinha da Inglaterra e da França, enquanto a das colônias do centro era oriunda dos países ibéricos e as colônias do Sul eram povoadas basicamente por povos nativos da região
D
erradas, porque em todas as áreas de colonização britânica predominou a colonização de povoamento e ocupação do território, sem que houvesse diferenças significativas entre elas.
E
corretas, porque as populações do Norte e do centro, embora de distinta formação e origem, assemelhavam-se na prática da pequena agricultura, da pesca, da pecuária e do comércio, enquanto nas colônias do Sul predominava o regime de plantation
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PUC - SP 2015 - História - História Geral, Questões Internacionais: história do tempo presente

Em 2014, celebrou-se o centenário de nascimento do argentino Julio Cortázar. Cortázar foi

A
ficcionista e autor, entre outros, do livro O jogo da amarelinha.
B
cineasta e diretor, entre outros, do filme O segredo dos seus olhos.
C
jogador de futebol e autor do gol decisivo da final da Copa de 1950.
D
cantor e intérprete, entre outros, do tango La Cumparsita.
E
cardeal e articulador político da eleição do Papa Francisco.
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PUC - SP 2015 - História - História Geral, Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos

O Ato de Navegação (1651) de Oliver Cromwell tinha, como um de seus principais objetivos,

A
conter os avanços militares franceses no Mar do Norte, limitando a expansão napoleônica à Europa continental.
B
atender às exigências políticas da aristocracia britânica, impedindo a ascensão política e comercial da burguesia.
C
obter o controle militar e comercial da rede fluvial europeia, facilitando o rápido acesso das naus britânicas à Europa continental.
D
ampliar a presença comercial e militar britânica nos mares, assegurando maiores ganhos financeiros e melhor posicionamento estratégico.
E
romper a hegemonia árabe na navegação para as Índias, ampliando sua presença no Oriente Próximo e no Extremo Oriente.
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PUC - SP 2015 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

“A Idade Média repousa sobre a terra. Idade Média é rural. É sobre essa ruralidade que se articula o conjunto de outras redes."

Jacques Le Goff. Em busca da Idade Média . Rio de Janeiro: Em busca da Idade Média Civilização Brasileira, 2008, p. 156

A frase pode ser considerada correta, entre outros motivos, porque

A
a organização social, na Idade Média, baseava-se na relação dos diversos grupos sociais com a posse ou uso da terra.
B
a economia medieval é baseada na produção agrícola em larga escala, destinada à exportação.
C
as cidades desapareceram na Idade Média e todas as pessoas se transferiram para o campo.
D
as atividades rurais, na Idade Média, ofereciam os capitais necessários para o desenvolvimento da grande indústria.
E
a sociedade medieval retomava valores greco- romanos e idealizava a vida nos campos.
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PUC - SP 2015 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

“[Na Grécia Antiga,] Não havia contradição entre a democracia antiga e a escravidão.”

Marcelo Rede. Grécia antiga . São Paulo: Saraiva, 2012, p. 32. A frase justifica-se, pois

A
os povos da Antiguidade equivocavam-se, ao não reconhecer que a democracia só é possível se houver plena igualdade social.
B
não há qualquer relação entre as questões políticas e as questões econômicas, sociais ou étnicas.
C
a existência de escravos proporcionava aos cidadãos atenienses tempo livre para se dedicarem à política.
D
não é possível conciliar, na Antiguidade ou nos dias de hoje, democracia e trabalho obrigatório.
E
o militarismo espartano era superior à democracia ateniense, pois dispensava a escravidão e todas as hierarquias sociais
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PUC - SP 2015 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática: Governos Lula e Dilma – (PT no poder)



A partir dos dados do gráfico, pode-se afirmar que, entre 2011 e 2014, a economia brasileira apresentou

A
inflação inferior a 3% ao ano e crescimento anual do Produto Interno Bruto (PIB) sempre superior a 5%
B
inflação anual em constante elevação e Produto Interno Bruto (PIB) em declínio.
C
inflação abaixo de 7% ao ano e crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) sempre acima de 3%.
D
inflação anual inexpressiva e alta consistente do Produto Interno Bruto (PIB).
E
inflação acima de 5% ao ano e crescimento baixo e oscilante do Produto Interno Bruto (PIB).
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PUC - SP 2015 - História - Demandas políticas e sociais no mundo atual, História Geral

“Uma maioria de 96,8% dos votos do referendo realizado neste domingo (16) na Crimeia apontou que é a favor da união da República Autônoma da Crimeia à Rússia, informou nesta segunda-feira (17) Mikhail Malishev, chefe da comissão eleitoral local, após a apuração total dos votos, de acordo com a agência de notícias Associated Press. Isso representa 1,2 milhão de eleitores. O parlamento crimeano aprovou os resultados do referendo e pediu oficialmente a Moscou para que aceite a república separatista ucraniana dentro da Federação Russa.”

“Resultado final aponta 96,8% dos crimeios a favor da união à Rússia”, 17.03.2014. http://g1.globo.com/mundo/

A vitória da proposta de união à Rússia, no plebiscito crimeio de março de 2014, resultou, entre outros fatores,

A
do reconhecimento, pela Ucrânia, de sua incapacidade de manter o controle sobre a região da Crimeia
B
da decisão norte-americana, endossada pela Organização das Nações Unidas, de apoiar a anexação da Crimeia pela Rússia
C
das fraudes no processo eleitoral, que levaram a um resultado contrário à vontade da maioria da população crimeia.
D
do apoio da Rússia e da União Europeia ao fim da autonomia crimeia e à anexação de seu território pela Ucrânia
E
da presença majoritária de cidadãos de origem russa na Crimeia e do boicote ao plebiscito por setores contrários à união.
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PUC - SP 2015 - História - Demandas políticas e sociais no mundo atual, História Geral, Questões Internacionais: história do tempo presente

"Uma epidemia fora de controle preocupa até quem está a quilômetros de distância, do outro lado do oceano. O atual surto de ebola que ocorre na África se espalha rapidamente sem respeitar fronteiras nacionais e já é o maior da história. Na Guiné, na Libéria, em Serra Leoa e na Nigéria, já fez mais de 1.700 vítimas e provocou 932 mortes em menos de um mês. Mas será que a doença pode chegar ao Brasil?"

Sofia Moutinho. “Ebola: motivo de preocupação no Brasil?”, in , Ciência Hoje 14.08.2014. http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/

Assinale a alternativa correta.

Observe o mapa e leia o texto para responder à questão.



A
As primeiras epidemias de ebola ocorreram no continente africano, durante o processo de descolonização, nas décadas de 1940 e 1950, e foram provocadas pelas guerras e pela miséria
B
A febre hemorrágica ebola assumiu a condição de pandemia nos anos 1980, tendo atingido todos os continentes e provocado mortes na Austrália, na Espanha, nos Estados Unidos e no Brasil
C
A primeira epidemia de ebola foi registrada em 1976 e, atualmente, teme-se que a doença se espalhe para qualquer parte do planeta, temor justificado por recentes casos nos Estados Unidos.
D
As primeiras epidemias de ebola na África foram provocadas pela introdução do vírus no continente, levado por colonizadores europeus, no decorrer do século XIX.
E
A doença provocada pelo vírus ebola manifestou- se, pela primeira vez, em 1995, no Congo, e todos os casos registrados, desde então, ocorreram em países da costa oriental do continente africano
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PUC - SP 2015 - História - História Geral, Questões Internacionais: história do tempo presente

“O que houve com o messias? Aquele por quem os americanos dançaram nas ruas entoando 'sim, nós podemos' naquela memorável noite da eleição há meros seis anos? Aquele cujo nome esteve em cada boca europeia. (...) Agora, que nos aproximamos das eleições de meio de mandato para o Congresso, no dia 4 de [de novembro], seis anos depois da eleição Barack Obama, candidatos democratas não querem ser vistos com ele.”

Timothy Garton Ash. “EUA inverteram escolha certa”. O Estado de S. Paulo, 15.10.2014, p. A16.

Entre os motivos da diminuição do prestígio de Barack Obama, presidente dos Estados Unidos, podemos citar

A
os ataques terroristas ao World Trade Center, que provocaram medo e insegurança na população norte- americana.
B
a invasão do Iraque por tropas norte-americanas e a perda do apoio político e diplomático britânico.
C
o fracasso de seu programa de ampliação da assistência à saúde, que foi seguidamente rejeitado pelo Congresso americano
D
as dificuldades provocadas pela crise financeira internacional e as muitas críticas à política externa de seu governo.
E
a estagnação da economia norte-americana, que não tem períodos de crescimento desde o início de seu governo
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PUC - SP 2015 - História - História do Brasil, Reconstrução Democrática: Governos Lula e Dilma – (PT no poder)

Sobre as eleições parlamentares de 2014 no Brasil, é correto afirmar que

A
as bancadas do PT e do PMDB na Câmara dos Deputados foram reduzidas, em relação à atual legislatura, enquanto as bancadas do PSDB e do PSB tiveram crescimento.
B
a participação das mulheres no Congresso Nacional sofre significativa redução, passando a representar 30% dos membros do Senado e da Câmara dos Deputados.
C
as bancadas do PDT e do DEM no Senado foram reduzidas, em relação à atual legislatura, enquanto as bancadas do PT e do PSDB tiveram crescimento.
D
a participação das mulheres no Congresso Nacional cresceu significativamente, passando a representar 40% dos membros do Senado e da Câmara dos Deputados.
E
houve renovação de mais de 60% do Senado, em relação à atual legislatura, enquanto a renovação da Câmara dos Deputados limitou-se a cerca de 20%.
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PUC - SP 2015 - História - Demandas políticas e sociais no mundo atual, História Geral, Questões Internacionais: história do tempo presente

"Uma epidemia fora de controle preocupa até quem está a quilômetros de distância, do outro lado do oceano. O atual surto de ebola que ocorre na África se espalha rapidamente sem respeitar fronteiras nacionais e já é o maior da história. Na Guiné, na Libéria, em Serra Leoa e na Nigéria, já fez mais de 1.700 vítimas e provocou 932 mortes em menos de um mês. Mas será que a doença pode chegar ao Brasil?"

Sofia Moutinho. “Ebola: motivo de preocupação no Brasil?”, in , Ciência Hoje 14.08.2014. http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/

A partir do mapa, do texto e de seus conhecimentos, pode-se afirmar que

Observe o mapa e leia o texto para responder à questão.



A
o crescimento do número de pessoas infectadas pelo vírus ebola, na África, é resultado da forte expansão econômico- financeira da região
B
a expansão da atual epidemia de ebola na África deve-se à ausência de laboratórios e de centros de tratamento e pesquisa sobre a doença no continente africano.
C
o aumento dos casos registrados de ebola pode ser considerado preocupante, mas ainda não se justifica o desenvolvimento de ações internacionais de combate à doença.
D
a maioria dos recentes casos de ebola ocorreu em países da costa Atlântica da África, mas existe risco de expansão da doença para outras áreas, dentro e fora do continente africano.
E
a febre hemorrágica ebola pode ser tratada e curada cirurgicamente, mas os países que enfrentam os maiores surtos não têm recursos financeiros, nem apoio internacional para atender a população infectada.
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PUC - SP 2010 - História - História do Brasil

“O Brasil é uma criação recente. Antes da chegada dos europeus (...) essas terras imensas que formam nosso país tiveram sua própria história, construída ao longo de muitos séculos, de muitos milhares de anos. Uma história que a Arqueologia começou a desvendar apenas nos últimos anos.”

Norberto Luiz Guarinello. Os primeiros habitantes do Brasil.
A arqueologia pré- histórica no Brasil São Paulo: Atual, 2009 (15ª edição), p. 6

O texto acima afirma que

A
o Brasil existe há milênios, embora só tenham surgido civilizações evoluídas em seu território após a chegada dos europeus.
B
a história do que hoje chamamos Brasil começou muito antes da chegada dos europeus e conta com a contribuição de muitos povos que aqui viveram.
C
as terras que pertencem atualmente ao Brasil são excessivamente grandes, o que torna impossível estudar sua história ao longo dos tempos.
D
a Arqueologia se dedicou, nos últimos anos, a pesquisar o passado colonial brasileiro e seu vínculo com a Europa.
E
os povos indígenas que ocupavam o Brasil antes da chegada dos europeus, foram dizimados pelos conquistadores portugueses.
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PUC - SP 2010 - História - História Geral

“Criticamos toda sociedade em que as pessoas são passivas.” Daniel Cohn-Bendit, Londres, junho de 1968

“Nosso programa baseia- se na convicção de que o homem e a humanidade são capazes não apenas de aprender sobre o mundo, mas também de mudá- lo.”
Alexander Dubcek, Boêmia, maio de 1968

Citados por Mark Kurlansky. . 1968, o ano que abalou o mundo. Rio de Janeiro: José
Olimpio,2005

As frases acima são de dois personagens centrais dos episódios rebeldes de 1968. Daniel Cohn- Bendit participou das lutas estudantis na França e Alexander Dubcek foi um dos líderes da “Primavera de Praga”. Podemos dizer que as frases

A
diferem, pois o movimento francês se caracterizou pela busca da anarquia e o checo, pela defesa do socialismo real.
B
assemelham- se por seu caráter utópico e anti- popular, bastante estranho ao contexto político de ampla mobilização social da década de 1960.
C
diferem, pois o estudante francês critica a passividade e o político checo privilegia a observação como forma de compreender o mundo.
D
assemelham-se na defesa da participação política ativa da sociedade, embora se vinculem a experiências políticas bastante distintas.
E
diferem, pois, ao contrário da Checoslováquia de então, a França era um país socialista, voltado apenas aos interesses do proletariado.
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PUC - SP 2010 - História - História do Brasil, Era Vargas – 1930-1954

“O direito às férias é adquirido depois de doze meses de trabalho no mesmo estabelecimento ou empresa (...), e exclusivamente assegurado aos empregados que forem associados de sindicatos de classe reconhecidos pelo Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio.”
Artigo 4º do Decreto 23.768, de 1934, citado por Kazumi Munakata. A legislação trabalhista no Brasil. SãoPaulo: Brasiliense, 1984, p. 82

O artigo acima revela uma característica da relação entre o Estado e os trabalhadores industriais no período Vargas: o

A
socialismo.
B
militarismo.
C
corporativismo.
D
sectarismo.
E
anarquismo.
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PUC - SP 2010 - História - História Geral

A expansão dos Estados Unidos em direção ao oeste, na primeira metade do século XIX, envolveu, entre outros fatores, a

A
intervenção norte- americana na guerra de independência do México, da América Central e de Cuba.
B
anexação militar do Alasca, resultado de longo conflito armado com a Rússia.
C
Guerra de Secessão, que opôs os escravistas dos estados do sul aos abolicionistas do norte.
D
implantação de um sistema legal rigoroso nas áreas ocupadas, evitando conflitos armados na região.
E
remoção indígena, transferindo comunidades indígenas que viviam a leste do rio Mississipi para outras regiões.
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PUC - SP 2010 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

“A Idade Média não é o período dourado que certos românticos quiseram imaginar, mas também não é, apesar das fraquezas e aspectos dos quais não gostamos, uma época obscurantista e triste, imagem que os humanistas e os iluministas quiseram propagar.”
Jacques Le Goff. A Idade Média explicada aos meus filhos.
Rio de Janeiro: Agir, 2007, p. 18

A ambígua imagem da Idade Média que hoje temos deriva, em parte, de representações

A
negativas do período, que destacam a opressão a que os camponeses eram submetidos, a intolerância da Igreja e as repetidas temporadas de fome.
B
positivas do período, que destacam o papel relevante que as mulheres tinham na vida social, o avanço tecnológico e o desenvolvimento nas artes visuais.
C
negativas do período, que destacam a atuação do Tribunal da Inquisição, a ausência de mobilizações sociais e o direito divino que justificava o absolutismo.
D
positivas do período, que destacam o resgate de valores religiosos oriundos da Antiguidade Clássica, a arquitetura românica e gótica e as festas populares.
E
negativas do período, que destacam a ausência de liberdades políticas, a persistência do politeísmo e de práticas de bruxaria em toda a Europa Ocidental.