Questõesde ENEM 2007

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ENEM 2007 - Português - Interpretação de Textos

A partir do trecho de Vidas Secas (texto I) e das informações do texto II, relativas às concepções artísticas do romance social de 1930, avalie as seguintes afirmativas.

I O pobre, antes tratado de forma exótica e folclórica pelo regionalismo pitoresco, transforma-se em protagonista privilegiado do romance social de 30.

II A incorporação do pobre e de outros marginalizados indica a tendência da ficção brasileira da década de 30 de tentar superar a grande distância entre o intelectual e as camadas populares.

III Graciliano Ramos e os demais autores da década de 30 conseguiram, com suas obras, modificar a posição social do sertanejo na realidade nacional.

É correto apenas o que se afirma em

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A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
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ENEM 2007 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística

No texto II, verifica-se que o autor utiliza

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A
linguagem predominantemente formal, para problematizar, na composição de Vidas Secas, a relação entre o escritor e o personagem popular.
B
linguagem inovadora, visto que, sem abandonar a linguagem formal, dirige-se diretamente ao leitor.
C
linguagem coloquial, para narrar coerentemente uma história que apresenta o roceiro pobre de forma pitoresca.
D
linguagem formal com recursos retóricos próprios do texto literário em prosa, para analisar determinado momento da literatura brasileira.
E
linguagem regionalista, para transmitir informações sobre literatura, valendo-se de coloquialismo, para facilitar o entendimento do texto.
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ENEM 2007 - Matemática - Aritmética e Problemas



Considere que um marceneiro tenha encontrado algumas figuras supostamente desenhadas por Escher e deseje construir uma delas com ripas rígidas de madeira que tenham o mesmo tamanho. Qual dos desenhos a seguir ele poderia reproduzir em um modelo tridimensional real?

A
B
C
D
E
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ENEM 2007 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

A figura abaixo é parte de uma campanha publicitária.

Imagem 018.jpg

Essa campanha publicitária relaciona-se diretamente com a seguinte afirmativa:

A
O comércio ilícito da fauna silvestre, atividade de grande impacto, é uma ameaça para a biodiversidade nacional.
B
A manutenção do mico-leão-dourado em jaula é a medida que garante a preservação dessa espécie animal.
C
O Brasil, primeiro país a eliminar o tráfico do mico-leão-dourado, garantiu a preservação dessa espécie.
D
O aumento da biodiversidade em outros países depende do comércio ilegal da fauna silvestre brasileira.
E
O tráfico de animais silvestres é benéfico para a preservação das espécies, pois garante-lhes a sobrevivência.
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ENEM 2007 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos

O gráfico abaixo, obtido a partir de dados do Ministério do Meio Ambiente, mostra o crescimento do número de espécies da fauna brasileira ameaçadas de extinção.

                                              Imagem 019.jpg

Se mantida, pelos próximos anos, a tendência de crescimento mostrada no gráfico, o número de espécies ameaçadas de extinção em 2011 será igual a

A
465.
B
493.
C
498.
D
538.
E
699.
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ENEM 2007 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Deseja-se realizar um estudo comparativo entre três dessas espécies de mamíferos — uma do grupo Cetáceos, outra do grupo Primatas e a terceira do grupo Roedores. O número de conjuntos distintos que podem ser formados com essas espécies para esse estudo é igual a


Estima-se que haja, no Acre, 209 espécies de mamíferos, distribuídas conforme a tabela abaixo.
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A
1.320.
B
2.090.
C
5.845.
D
6.600.
E
7.245.
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ENEM 2007 - Biologia - Problemas ambientais e medidas de conservação, Ecologia e ciências ambientais

Se a exploração descontrolada e predatória verificada atualmente continuar por mais alguns anos, pode-se antecipar a extinção do mogno. Essa madeira já desapareceu de extensas áreas do Pará, de Mato Grosso, de Rondônia, e há indícios de que a diversidade e o número de indivíduos existentes podem não ser suficientes para garantir a sobrevivência da espécie a longo prazo. A diversidade é um elemento fundamental na sobrevivência de qualquer ser vivo. Sem ela, perde-se a capacidade de adaptação ao ambiente, que muda tanto por interferência humana como por causas naturais.
Iinternet: www.greenpeasce.org.br(com adaptações).

Com relação ao problema descrito no texto, é correto afirmar que


A
a baixa adaptação do mogno ao ambiente amazônico é causa da extinção dessa madeira.
B
a extração predatória do mogno pode reduzir o número de indivíduos dessa espécie e prejudicar sua diversidade genética.
C
as causas naturais decorrentes das mudanças climáticas globais contribuem mais para a extinção do mogno que a interferência humana.
D
a redução do número de árvores de mogno ocorre na mesma medida em que aumenta a diversidade biológica dessa madeira na região amazônica.
E
o desinteresse do mercado madeireiro internacional pelo mogno contribuiu para a redução da exploração predatória dessa espécie.
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ENEM 2007 - Português - Interpretação de Textos

Imagem 023.jpg

Confrontando-se as informações do texto com as da charge acima, conclui-se que

imagem-retificada-texto-003.jpg
A
a charge contradiz o texto ao mostrar que o Brasil possui tecnologia avançada no setor agrícola.
B
a charge e o texto abordam, a respeito da cana-de- açúcar brasileira, duas realidades distintas e sem relação entre si.
C
o texto e a charge consideram a agricultura brasileira avançada, do ponto de vista tecnológico.
D
a charge mostra o cotidiano do trabalhador, e o texto defende o fim da mecanização da produção da cana- de-açúcar no setor sucroalcooleiro.
E
o texto mostra disparidades na agricultura brasileira, na qual convivem alta tecnologia e condições precárias de trabalho, que a charge ironiza.
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ENEM 2007 - Matemática - Raciocínio Lógico, Aritmética e Problemas, Regra de Três

Considere-se que cada tonelada de cana-de-açúcar permita a produção de 100 litros de álcool combustível, vendido nos postos de abastecimento a R$ 1,20 o litro. Para que um corta-cana pudesse, com o que ganha nessa atividade, comprar o álcool produzido a partir das oito toneladas de cana resultantes de um dia de trabalho, ele teria de trabalhar durante

imagem-retificada-texto-003.jpg
A
3 dias.
B
18 dias.
C
30 dias.
D
48 dias.
E
60 dias.
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ENEM 2007 - Matemática - Probabilidade

A queima de cana aumenta a concentração de dióxido de carbono e de material particulado na atmosfera, causa alteração do clima e contribui para o aumento de doenças respiratórias. A tabela abaixo apresenta números relativos a pacientes internados em um hospital no período da queima da cana.

                                           Imagem 025.jpg

Escolhendo-se aleatoriamente um paciente internado nesse hospital por problemas respiratórios causados pelas queimadas, a probabilidade de que ele seja uma criança é igual a

A
0,26, o que sugere a necessidade de implementação de medidas que reforcem a atenção ao idoso internado com problemas respiratórios.
B
0,50, o que comprova ser de grau médio a gravidade dos problemas respiratórios que atingem a população nas regiões das queimadas.
C
0,63, o que mostra que nenhum aspecto relativo à saúde infantil pode ser negligenciado.
D
0,67, o que indica a necessidade de campanhas de conscientização que objetivem a eliminação das queimadas.
E
0,75, o que sugere a necessidade de que, em áreas atingidas pelos efeitos das queimadas, o atendimento hospitalar no setor de pediatria seja reforçado.
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ENEM 2007 - Biologia - Sistema Digestório Humano, Identidade dos seres vivos, Qualidade de vida das populações humanas

Ao beber uma solução de glicose Imagem 027.jpg, um corta-cana ingere uma substância

A
que, ao ser degradada pelo organismo, produz energia que pode ser usada para movimentar o corpo.
B
inflamável que, queimada pelo organismo, produz água para manter a hidratação das células.
C
que eleva a taxa de açúcar no sangue e é armazenada na célula, o que restabelece o teor de oxigênio no organismo.
D
insolúvel em água, o que aumenta a retenção de líquidos pelo organismo.
E
de sabor adocicado que, utilizada na respiração celular, fornece Imagem 028.jpg para manter estável a taxa de carbono na atmosfera.
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ENEM 2007 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem

O açúcar

O branco açúcar que adoçará meu café
nesta manhã de Ipanema
não foi produzido por mim
nem surgiu dentro do açucareiro por milagre.

Vejo-o puro
e afável ao paladar
como beijo de moça, água
na pele, flor
que se dissolve na boca. Mas este açúcar
não foi feito por mim.

Este açúcar veio
da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira,
[dono da mercearia.

Este açúcar veio
de uma usina de açúcar em Pernambuco
ou no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.

Este açúcar era cana
e veio dos canaviais extensos
que não nascem por acaso
no regaço do vale.

(...)

Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este açúcar
branco e puro
com que adoço meu café esta manhã em Ipanema.

Ferreira Gullar. Toda Poesia. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1980, p. 227-8.

A antítese que configura uma imagem da divisão social do trabalho na sociedade brasileira é expressa poeticamente na oposição entre a doçura do branco açúcar e

A
o trabalho do dono da mercearia de onde veio o açúcar.
B
o beijo de moça, a água na pele e a flor que se dissolve na boca.
C
o trabalho do dono do engenho em Pernambuco, onde se produz o açúcar.
D
a beleza dos extensos canaviais que nascem no regaço do vale.
E
o trabalho dos homens de vida amarga em usinas escuras.
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ENEM 2007 - Biologia - Ecologia e ciências ambientais

Há diversas maneiras de o ser humano obter energia para seu próprio metabolismo utilizando energia armazenada na cana-de-açúcar. O esquema abaixo apresenta quatro alternativas dessa utilização.

Imagem 029.jpg

A partir dessas informações, conclui-se que

A
a alternativa 1 é a que envolve maior diversidade de atividades econômicas.
B
a alternativa 2 é a que provoca maior emissão de gás carbônico para a atmosfera.
C
as alternativas 3 e 4 são as que requerem menor conhecimento tecnológico.
D
todas as alternativas requerem trabalho humano para a obtenção de energia.
E
todas as alternativas ilustram o consumo direto, pelo ser humano, da energia armazenada na cana.
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ENEM 2007 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo, Mercantilismo e a economia de Estados

A identidade negra não surge da tomada de consciência de uma diferença de pigmentação ou de uma diferença biológica entre populações negras e brancas e(ou) negras e amarelas. Ela resulta de um longo processo histórico que começa com o descobrimento, no século XV, do continente africano e de seus habitantes pelos navegadores portugueses, descobrimento esse que abriu o caminho às relações mercantilistas com a África, ao tráfico negreiro, à escravidão e, enfim, à colonização do continente africano e de seus povos.

K. Munanga. Algumas considerações sobre a diversidade e a identidade
negra no Brasil. In: Diversidade na educação: reflexões e experiências
. Brasília: SEMTEC/MEC, 2003, p. 37.

Com relação ao assunto tratado no texto acima, é correto afirmar que

A
a colonização da África pelos europeus foi simultânea ao descobrimento desse continente.
B
a existência de lucrativo comércio na África levou os portugueses a desenvolverem esse continente.
C
o surgimento do tráfico negreiro foi posterior ao início da escravidão no Brasil.
D
a exploração da África decorreu do movimento de expansão européia do início da Idade Moderna.
E
a colonização da África antecedeu as relações comerciais entre esse continente e a Europa.
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ENEM 2007 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, História do Brasil, Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal

Após a Independência, integramo-nos como exportadores de produtos primários à divisão internacional do trabalho, estruturada ao redor da Grã-Bretanha. O Brasil especializou-se na produção, com braço escravo importado da África, de plantas tropicais para a Europa e a América do Norte. Isso atrasou o desenvolvimento de nossa economia por pelo menos uns oitenta anos. Éramos um país essencialmente agrícola e tecnicamente atrasado por depender de produtores cativos. Não se poderia confiar a trabalhadores forçados outros instrumentos de produção que os mais toscos e baratos. O atraso econômico forçou o Brasil a se voltar para fora. Era do exterior que vinham os bens de consumo que fundamentavam um padrão de vida “civilizado”, marca que distinguia as classes cultas e “naturalmente” dominantes do povaréu primitivo e miserável. (...) E de fora vinham também os capitais que permitiam iniciar a construção de uma infra- estrutura de serviços urbanos, de energia, transportes e comunicações.

Paul Singer. Evolução da economia e vinculação internacional. In: I. Sachs; J. Willheim; P. S. Pinheiro (Orgs.). Brasil: um século de transformações. São Paulo: Cia. das Letras, 2001, p. 80.

Levando-se em consideração as afirmações acima, relativas à estrutura econômica do Brasil por ocasião da independência política (1822), é correto afirmar que o país

A
se industrializou rapidamente devido ao desenvolvimento alcançado no período colonial.
B
extinguiu a produção colonial baseada na escravidão e fundamentou a produção no trabalho livre.
C
se tornou dependente da economia européia por realizar tardiamente sua industrialização em relação a outros países.
D
se tornou dependente do capital estrangeiro, que foi introduzido no país sem trazer ganhos para a infra- estrutura de serviços urbanos.
E
teve sua industrialização estimulada pela Grã-Bretanha, que investiu capitais em vários setores produtivos.
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ENEM 2007 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Considerando a linha do tempo acima e o processo de abolição da escravatura no Brasil, assinale a opção correta.

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A
O processo abolicionista foi rápido porque recebeu a adesão de todas as correntes políticas do país.
B
O primeiro passo para a abolição da escravatura foi a proibição do uso dos serviços das crianças nascidas em cativeiro.
C
Antes que a compra de escravos no exterior fosse proibida, decidiu-se pela libertação dos cativos mais velhos.
D
Assinada pela princesa Isabel, a Lei Áurea concluiu o processo abolicionista, tornando ilegal a escravidão no Brasil.
E
Ao abolir o tráfico negreiro, a Lei Eusébio de Queirós bloqueou a formulação de novas leis antiescravidão no Brasil.
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ENEM 2007 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

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Um dia, os imigrantes aglomerados na amurada da proa chegavam à fedentina quente de um porto, num silêncio de mato e de febre amarela. Santos. — É aqui! Buenos Aires é aqui! — Tinham trocado o rótulo das bagagens, desciam em fila. Faziam suas necessidades nos trens dos animais onde iam. Jogavam-nos num pavilhão comum em São Paulo. — Buenos Aires é aqui! — Amontoados com trouxas, sanfonas e baús, num carro de bois, que pretos guiavam através do mato por estradas esburacadas, chegavam uma tarde nas senzalas donde acabava de sair o braço escravo. Formavam militarmente nas madrugadas do terreiro homens e mulheres, ante feitores de espingarda ao ombro.

Oswald de Andrade. Marco Zero II – Chão. Rio de Janeiro: Globo, 1991.

Levando-se em consideração o texto de Oswald de Andrade e a pintura de Antonio Rocco reproduzida acima, relativos à imigração européia para o Brasil, é correto afirmar que

A
a visão da imigração presente na pintura é trágica e, no texto, otimista.
B
a pintura confirma a visão do texto quanto à imigração de argentinos para o Brasil.
C
os dois autores retratam dificuldades dos imigrantes na chegada ao Brasil.
D
Antonio Rocco retrata de forma otimista a imigração, destacando o pioneirismo do imigrante.
E
Oswald de Andrade mostra que a condição de vida do imigrante era melhor que a dos ex- escravos.
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ENEM 2007 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

São Paulo, 18 de agosto de 1929.

Carlos [Drummond de Andrade],

Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas – João Pessoa. É. Mas veja como estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser meu e sou eu que conservo o ceticismo que deveria ser de você. (...).
Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a candidatura Getúlio Vargas, que antes desejara tanto. Mas pra mim, presentemente, essa candidatura (única aceitável, está claro) fica manchada por essas pazes fragílimas de governistas mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos paulistas (que pararam de atacar o Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me entristece. Continuo reconhecendo a existência de males necessários, porém me afasta do meu país e da candidatura Getúlio Vargas. Repito: única aceitável.

Mário [de Andrade]

Renato Lemos. Bem traçadas linhas: a história do Brasil em cartas pessoais. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2004, p. 305.

Acerca da crise política ocorrida em fins da Primeira República, a carta do paulista Mário de Andrade ao mineiro Carlos Drummond de Andrade revela

A
a simpatia de Drummond pela candidatura Vargas e o desencanto de Mário de Andrade com as composições políticas sustentadas por Vargas.
B
a veneração de Drummond e Mário de Andrade ao gaúcho Getúlio Vargas, que se aliou à oligarquia cafeeira de São Paulo.
C
a concordância entre Mário de Andrade e Drummond quanto ao caráter inovador de Vargas, que fez uma ampla aliança para derrotar a oligarquia mineira.
D
a discordância entre Mário de Andrade e Drummond sobre a importância da aliança entre Vargas e o paulista Júlio Prestes nas eleições presidenciais.
E
o otimismo de Mário de Andrade em relação a Getúlio Vargas, que se recusara a fazer alianças políticas para vencer as eleições.
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ENEM 2007 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, Construção do Estado Liberal: Independência das colônias latino-americanas, História Geral

Em 4 de julho de 1776, as treze colônias que vieram inicialmente a constituir os Estados Unidos da América (EUA) declaravam sua independência e justificavam a ruptura do Pacto Colonial. Em palavras profundamente subversivas para a época, afirmavam a igualdade dos homens e apregoavam como seus direitos inalienáveis: o direito à vida, à liberdade e à busca da felicidade. Afirmavam que o poder dos governantes, aos quais cabia a defesa daqueles direitos, derivava dos governados.
Esses conceitos revolucionários que ecoavam o Iluminismo foram retomados com maior vigor e amplitude treze anos mais tarde, em 1789, na França.

Emília Viotti da Costa. Apresentação da coleção. In: Wladimir Pomar. Revolução Chinesa. São Paulo: UNESP, 2003 (com adaptações).

Considerando o texto acima, acerca da independência dos EUA e da Revolução Francesa, assinale a opção correta.

A
A independência dos EUA e a Revolução Francesa integravam o mesmo contexto histórico, mas se baseavam em princípios e ideais opostos.
B
O processo revolucionário francês identificou-se com o movimento de independência norte-americana no apoio ao absolutismo esclarecido.
C
Tanto nos EUA quanto na França, as teses iluministas sustentavam a luta pelo reconhecimento dos direitos considerados essenciais à dignidade humana.
D
Por ter sido pioneira, a Revolução Francesa exerceu forte influência no desencadeamento da independência norte- americana.
E
Ao romper o Pacto Colonial, a Revolução Francesa abriu o caminho para as independências das colônias ibéricas situadas na América.
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ENEM 2007 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

Em 1947, a Organização das Nações Unidas (ONU) aprovou um plano de partilha da Palestina que previa a criação de dois Estados: um judeu e outro palestino. A recusa árabe em aceitar a decisão conduziu ao primeiro conflito entre Israel e países árabes.
A segunda guerra (Suez, 1956) decorreu da decisão egípcia de nacionalizar o canal, ato que atingia interesses anglo- franceses e israelenses. Vitorioso, Israel passou a controlar a Península do Sinai. O terceiro conflito árabe-israelense (1967) ficou conhecido como Guerra dos Seis Dias, tal a rapidez da vitória de Israel.

Em 6 de outubro de 1973, quando os judeus comemoravam o Yom Kippur (Dia do Perdão), forças egípcias e sírias atacaram de surpresa Israel, que revidou de forma arrasadora. A intervenção americano-soviética impôs o cessar-fogo, concluído em 22 de outubro.

A partir do texto acima, assinale a opção correta.

A
A primeira guerra árabe-israelense foi determinada pela ação bélica de tradicionais potências européias no Oriente Médio.
B
Na segunda metade dos anos 1960, quando explodiu a terceira guerra árabe-israelense, Israel obteve rápida vitória.
C
A guerra do Yom Kippur ocorreu no momento em que, a partir de decisão da ONU, foi oficialmente instalado o Estado de Israel.
D
A ação dos governos de Washington e de Moscou foi decisiva para o cessar-fogo que pôs fim ao primeiro conflito árabe- israelense.
E
Apesar das sucessivas vitórias militares, Israel mantém suas dimensões territoriais tal como estabelecido pela resolução de 1947 aprovada pela ONU.