Questão de3d0a15-d9
Prova:UEM 2011, UEM 2011, UEM 2011
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Variação Linguística, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ao produzir um texto, o autor procura adequá-lo aos seus
prováveis interlocutores. Assinale o que for correto a
respeito do registro linguístico e da variedade do
português utilizados no texto.
A autora procura aproximar alguns enunciados das
características da língua falada, como, por exemplo, o
emprego de expressões e de interjeições típicas da
oralidade, como em, respectivamente, “acho que
logo, logo estarei pronta” (linhas 27-28), “(oba!)”
(linha 26) e “- Pô, gente, assim não dá!” (linha 81).
Ao produzir um texto, o autor procura adequá-lo aos seus
prováveis interlocutores. Assinale o que for correto a
respeito do registro linguístico e da variedade do
português utilizados no texto.
A autora procura aproximar alguns enunciados das
características da língua falada, como, por exemplo, o
emprego de expressões e de interjeições típicas da
oralidade, como em, respectivamente, “acho que
logo, logo estarei pronta” (linhas 27-28), “(oba!)”
(linha 26) e “- Pô, gente, assim não dá!” (linha 81).
TEXTO
A minha mãe falava sério!
Thalita Rebouças
(Adaptação do capítulo do livro Fala sério, professor! Rio de Janeiro: Rocco, 2006)
TEXTO
A minha mãe falava sério!
Thalita Rebouças
(Adaptação do capítulo do livro Fala sério, professor! Rio de Janeiro: Rocco, 2006)
C
Certo
E
Errado
