Questão d7a24c43-b7
Prova:
Disciplina:
Assunto:
Nas campanhas comunitárias, ou publicitárias, é comum o predomínio da função
conativa da linguagem. No TEXTO 3, pode-se observar que:
Nas campanhas comunitárias, ou publicitárias, é comum o predomínio da função
conativa da linguagem. No TEXTO 3, pode-se observar que:
Leia o TEXTO 3 e responda à questão.
TEXTO 3
Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. O direito de criticar
dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas
atitudes agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém, em função
de crença ou de não ter religião, são crimes inafiançáveis e imprescritíveis.
Disponível em: <http://juventudeespirita.tumblr.com/post/96974768531/intoler%C3%A2ncia-religiosa-
%C3%A9-crime-de-%C3%B3dio-e-fere-a> . Acesso em: 24 ago. 2016
Leia o TEXTO 3 e responda à questão.
TEXTO 3
Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas atitudes agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém, em função de crença ou de não ter religião, são crimes inafiançáveis e imprescritíveis.
Disponível em: <http://juventudeespirita.tumblr.com/post/96974768531/intoler%C3%A2ncia-religiosa-
%C3%A9-crime-de-%C3%B3dio-e-fere-a>
A
embora predomine a função conativa ou apelativa da linguagem, o TEXTO 3 não
é persuasivo, falta-lhe recursos linguísticos para tal. O objetivo desse texto é
definir o que é um crime de discriminação religiosa.
B
o objetivo do TEXTO 3 é tão somente esclarecer ao leitor o que é o crime de
discriminação religiosa, e as consequências dessa prática. Portanto, o foco da
campanha está no referente e não no interlocutor.
C
o objetivo do TEXTO 3 é influenciar, sensibilizar o leitor, por meio do discurso
persuasivo, que é sustentado pelo verbo “respeite”, no modo imperativo,
reforçado pela função referencial da linguagem, quando traz informações sobre o
crime de discriminação religiosa.
D
o discurso está organizado de forma que o produtor do TEXTO 3 preocupou-se
com a parte estética, utilizando palavras em fontes maiores, para dar destaque às
expressões “É CRIME” E “RESPEITE”, portanto, podemos dizer que há marcas
da função estética da linguagem; entretanto, não há marcas de persuasão.