Questão b00ed33c-0a
Prova:UECE 2021
Disciplina:História
Assunto:História Geral, Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
Considerando as características das sociedades
do antigo oriente próximo, numere os parênteses
abaixo de acordo com a seguinte indicação:
1. Egípcios;
2. Mesopotâmicos;
3. Hebreus;
4. Fenícios.
( ) Viviam em cidades-estados que tinham nas
atividades comerciais marítimas sua principal
base econômica.
( ) Desenvolveram a escrita cuneiforme, o
calendário anual dividido em 12 meses e os
princípios da astronomia e da astrologia.
( ) Organizaram seu reino a partir de suas tribos
tradicionais e originaram uma religião
monoteísta.
( ) Desenvolveram uma avançada cultura com
grandes desenvolvimentos na arquitetura, na
engenharia e na medicina.
A sequência correta, de cima para baixo,
Considerando as características das sociedades do antigo oriente próximo, numere os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:
1. Egípcios;
2. Mesopotâmicos;
3. Hebreus;
4. Fenícios.
( ) Viviam em cidades-estados que tinham nas atividades comerciais marítimas sua principal base econômica.
( ) Desenvolveram a escrita cuneiforme, o calendário anual dividido em 12 meses e os princípios da astronomia e da astrologia.
( ) Organizaram seu reino a partir de suas tribos tradicionais e originaram uma religião monoteísta.
( ) Desenvolveram uma avançada cultura com grandes desenvolvimentos na arquitetura, na engenharia e na medicina.
A sequência correta, de cima para baixo,
A
4, 2, 3, 1.
B
4, 3, 1, 2.
C
2, 4, 1, 3.
D
2, 1, 3, 4.
Gabarito comentado
Eulália FerreiraEx-Coordenadora de História do Colégio Pedro II (RJ), Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio) e Profª com o título "Notório Saber" pelo Colégio Pedro II (RJ)
História Antiga é, geralmente, estudada apenas durante os primeiros anos do segundo segmento do Ensino Fundamental. Poucas escolas ao redor do país a trabalham no Ensino Médio. E, poucas provas de História de vestibular demandam História Antiga. Há , no entanto, publicações para Ensino Médio que permitem o estudo adequado do tema, como o de Leonel Itaussu A. Mello e Luís César Amad Costa, História Antiga e Medieval.
Entretanto, livros didáticos ainda apresentam a época de froam tradicional não levando em consideração novas pesquisas e descobertas.
A proposta da questão é associar o nome do povo à uma afirmação sobre sua cultura , sendo essencialmente de memorização.
FENÍCIOS – Viviam em cidades estado e sendo o comércio sua principal atividade. Este é um povo da antiguidade oriental que se destacou como comerciante em toda a região do Mar Mediterrâneo, inclusive criando colônias como Cartago, ao norte da África
MESOPOTÂMIOS – Estes são os diversos povos que viveram entre os rios Tigre e Eufrates, tendo criado a escrita cuneiforme, além de princípios de astronomia. É desta região a construção dos Jardins Suspensos da Babilônia, uma das Sete Maravilhas do mundo antigo.
HEBREUS- Povo inicialmente nômade, que se estruturou a partir de 12 tribos, sendo particularmente conhecido por ter criando uma religião monoteísta , com um deus sem representação gráfica de forma alguma.
EGÍPCIOS – Habitantes das margens do Rio Nilo, desenvolveram sofisticada cultura com grandes realizações em arquitetura, matemática , engenharia e medicina.
A correta sequência é apresentada em uma das opções
A) CORRETA – Fenícios, Mesopotâmios, Hebreus e Egípcios.
B) INCORRETA- Somente os Fenícios foram indicados de forma correta
C) INCORRETA- Todos os povos foram relacionados de forma incorreta
D) INCORRETA -Somente os Hebreus foram indicados de forma correta.
Gabarito do Professor: Letra A.
