"A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente."

(Freire, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam / Paulo Freire. – São Paulo: Autores

Associados: Cortez, 1989. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo;) 4, p. 9.

Considerando a relação entre linguagem e realidade, é CORRETO afirmar que

Na concepção de Paulo Freire, como exposto no texto da questão, a leitura do mundo precede a leitura da palavra, ou seja, aprendemos a ler o mundo  antes de aprendermos a ler as palavras. Segundo o método de Paulo Freire, o professor deve conduzir o aprendizado das palavras a partir do conhecimento de mundo dos alunos que, ao aprenderem a ler as palavras, desenvolvem a linguagem verbal.
A letra A inverte a preposição de Freire.

A letra C não corresponde especificamente ao que afirma o texto da questão, embora seja uma proposição correta.

A letra D está errada.

A letra E está errada, pois a linguagem é uma ferramenta de descrição do mundo.


Gabarito do Professor: Letra B.