Questão 2b7e4776-c3
Prova:UFU-MG 2019
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Uso dos conectivos, Análise sintática, Coesão e coerência, Sintaxe, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa que contém apenas afirmativas corretas.

        O número de voltas que a Terra deu ao redor do Sol desde que você nasceu é apenas uma das formas de medir a sua idade. O envelhecimento, afinal, é uma medida de quanto o seu organismo já se desenvolveu – e, depois de uma certa fase, de quanto ele já se deteriorou.
        Há quem envelheça num ritmo mais rápido que o normal, e quem mantenha um corpinho relativamente jovem, apesar de sua data de nascimento. Para calcular essa idade biológica, a ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos, chamados telômeros. Quanto mais curtos, em geral, maior o nível de envelhecimento celular de alguém. Agora, porém, cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino. Usando Inteligência Artificial, eles descobriram que a coleção de bactérias que vive no intestino de cada pessoa (o microbioma) sofre variações típicas para cada faixa etária. Desse padrão, emerge também o fato de que algumas pessoas têm a “idade intestinal” incompatível com a data de nascimento – o microbioma pode estar numa fase mais “velha” ou mais “jovem” que o esperado para a idade do indivíduo.
        Essas descobertas são essenciais para cientistas que estudam a longevidade. Ao entender as características (inclusive microbióticas) das pessoas que envelhecem melhor, eles podem investigar como melhorar a velhice do mundo.

Super interessante. Ed. 400, março 2019. p. 11.


        Com base nas relações que ocorrem entre os elementos internos ao texto, analise as afirmativas.

I. As expressões Desse padrão e Essas descobertas além de retomarem o segmento anterior, qualificam, de acordo com a visão do produtor, a temática do texto.
II. A partícula “que” presente em “[...] cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino.” introduz um segmento como termo complementar a outro, funcionando como uma espécie de aposto em relação ao que foi afirmado antes.
III. A expressão apesar de estabelece oposição em relação ao que foi explicitado no enunciado anterior.
IV. O termo Agora tem por função encadear partes do texto de modo a expressar a ordem temporal de percepção dos acontecimentos do produtor textual.
V. Em “Para calcular essa idade biológica, a ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos [...]”, o segmento em destaque aclarece a intenção anunciada na proposição anterior. 

A
IV, V.
B
I, II, III.
C
II, III, IV.
D
I, V.

Gabarito comentado

P
Pablo Mendonca Monitor do Qconcursos

Tema central da questão: O foco está na interpretação de texto e coesão textual, ou seja, na análise das relações entre expressões coesivas, advérbios, conjunções e a estrutura do texto. Questões desse tipo são comuns em vestibulares, pois avaliam a leitura atenta e a compreensão profunda do texto, indo além da simples identificação de termos, mas envolvendo o entendimento de funções gramaticais e semânticas.

Justificativa da alternativa correta: A) IV, V

IV. O termo “Agora” funciona como advérbio de tempo, situado conforme Cunha & Cintra (“Nova Gramática do Português Contemporâneo”), para marcar a ordem temporal dos acontecimentos. Ele faz a ligação entre etapas distintas do processo descrito no texto, mostrando o avanço das descobertas científicas. Assim, cumpre com clareza sua função coesiva temporal.

V. O segmento destacado explicita a finalidade da primeira oração. O trecho “a ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos” esclarece o modo como a ciência calcula a idade biológica, ilustrando o procedimento mencionado com exemplo concreto, como defendem as gramáticas de Bechara e Rocha Lima sobre explicitação de intenções em orações adverbiais finais.

Análise das alternativas incorretas:

I. As expressões “Desse padrão” e “Essas descobertas” realmente retomam partes anteriores, promovendo coesão referencial. Porém, não qualificam tematicamente, apenas referenciam fatos já explorados. Portanto, a afirmativa é falsa.

II. A partícula “que” funciona como conjunção integrante e não como aposto. Segundo a norma, ela introduz oração subordinada substantiva, completando o sentido do verbo “acreditam”. O uso como aposto está incorreto.

III. Apesar de “apesar de” ser concessivo, sua função principal não é estabelecer oposição direta, mas indicar concessão (um contraste atenuado). Assim, não há oposição no sentido estrito, tornando a afirmação imprecisa.

Dicas de interpretação e gramática:

  • Leia atentamente as funções de termos coesivos e conectivos, observando a diferença entre concessão e oposição (veja Bechara e Cunha & Cintra).
  • Identifique a finalidade de exemplos no texto: muitas vezes, eles esclarecem, detalham ou ilustram a informação anterior, fortalecendo a compreensão global.
  • Atenção para o uso de “que”: se introduz oração subordinada substantiva, é complementar, não explicativo (aposto).

Resumo: Assinale A) IV, V como correta, pois estas expressam, respectivamente, o encadeamento temporal e o esclarecimento de intenção pelo exemplo. Saber identificar essas relações garante domínio em questões de coesão e coerência textual.

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