Questão 29d9f480-ec
Prova:CÁSPER LÍBERO 2011
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Morfologia - Verbos, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Sobre o excerto de Os da minha rua, de Ondjaki, apresentado a seguir, é correto
afirmar que:
“Uma pessoa quando é criança parece que tem a boca preparada para sabores bem
diferentes sem serem muito picantes de arder na língua. São misturas que inventam uma
poesia mastigada tipo segredos de fim da tarde. Era assim, antigamente, na casa da minha
avó. No tempo da Madalena Kamussekele”.
Sobre o excerto de Os da minha rua, de Ondjaki, apresentado a seguir, é correto
afirmar que:
“Uma pessoa quando é criança parece que tem a boca preparada para sabores bem
diferentes sem serem muito picantes de arder na língua. São misturas que inventam uma
poesia mastigada tipo segredos de fim da tarde. Era assim, antigamente, na casa da minha
avó. No tempo da Madalena Kamussekele”.
A
O tempo tende a estabilizar-se no passado, mas o uso constante dos verbos nas formas do
presente coloca em dúvida o que está sendo dito.
B
A infância é responsável pela visão lúdica das personagens, não importando se o presente
aponta para os descompassos gerados pela modernidade.
C
A evocação do tempo passado mantém o universo encantado da infância, pleno de poesia.
D
A opção pelo presente revela o intenso diálogo do autor com os meios de comunicação de
massa.
E
O tempo passado se mescla continuamente à perspectiva histórica, levando ao registro de
uma Angola imemorial.
Gabarito comentado
M
Marcela PascalMentora Qconcursos
Gabarito: C
Fundamento decisivo: A resposta correta decorre das marcas textuais de memória explícita — “Era assim, antigamente” e “No tempo da” — articuladas à linguagem figurada de valorização da infância, sobretudo em “São misturas que inventam uma poesia mastigada tipo segredos de fim da tarde”. Esse conjunto sustenta a leitura de um passado afetivo e poético, o que confirma a alternativa C.
Tema central: memória poética da infância
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque o uso do presente não instala dúvida sobre o que é dito. Em “Uma pessoa quando é criança parece que tem a boca preparada para sabores bem diferentes”, o presente funciona como generalização sobre a infância, e não como hesitação enunciativa. Além disso, o texto se ancora claramente na memória do passado com “Era assim, antigamente” e “No tempo da”, sem qualquer efeito de instabilidade.
B
Errada
Está errada porque acrescenta um elemento que o excerto não autoriza: “os descompassos gerados pela modernidade”. O texto realmente associa infância a visão sensorial e imaginativa, mas não traz crítica à modernidade nem oposição entre infância e presente histórico-social. A segunda parte da alternativa é extrapolação indevida.
C
Certa
A alternativa C está correta porque o excerto recupera o passado por marcas inequívocas de rememoração, como “antigamente” e “No tempo da”, e o apresenta por imagens sensoriais e metafóricas positivas, como “poesia mastigada” e “segredos de fim da tarde”. O resultado é a preservação de um universo infantil encantado, afetivo e poético, exatamente como a alternativa afirma.
D
Errada
Está errada porque não há no excerto nenhuma marca temática, lexical ou discursiva de “meios de comunicação de massa”. A opção pelo presente verbal se liga à generalização sobre a infância e à vivificação da lembrança, não a qualquer diálogo com mídia.
E
Errada
Está errada porque transforma uma lembrança íntima e familiar em perspectiva histórica ampla. O passado referido é localizado e afetivo: “na casa da minha avó”. Nada no fragmento sustenta “registro de uma Angola imemorial”; essa leitura amplia indevidamente o alcance do texto para além da memória pessoal.
Pegadinha da questão
A banca explora alternativas parcialmente plausíveis que começam perto do texto, mas desviam o sentido central ao introduzir dúvida enunciativa, modernidade, mídia ou historicização ampla. O acerto depende de manter a leitura no núcleo efetivo do excerto: memória afetiva e poética da infância.
Dica para questões semelhantes
- Localize primeiro as marcas explícitas de tempo e veja se elas indicam memória pessoal, narrativa histórica ou comentário geral.
- Quando houver metáforas centrais, como “poesia mastigada”, elas não são ornamento: orientam o sentido principal do fragmento.
- Elimine alternativas que trazem temas ausentes do texto, mesmo que a primeira metade pareça compatível.
- Não confunda presente verbal com dúvida; verifique se ele expressa generalização, vivificação da cena ou outra função textual.
