Questõesde UNICENTRO 2016

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UNICENTRO 2016 - História - História Geral, Segunda Grande Guerra – 1939-1945

Após a Segunda Guerra Mundial, o Japão ficou com sua economia arrasada, mas recuperou-se rapidamente.
Os fatores responsáveis pela rápida recuperação da economia japonesa foram, entre outros,

A
a ajuda norte-americana e a mão de obra abundante e barata.
B
o alto nível de urbanização e a enorme potencialidade em recursos naturais.
C
o elevado poder aquisitivo da população e a abundância de fontes de energia.
D
o domínio absoluto do mercado asiático e a rígida planificação da economia.
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UNICENTRO 2016 - Física - Cargas Elétricas e Eletrização, Eletricidade




Um condutor metálico é percorrido por uma corrente elétrica cuja intensidade varia em função do tempo, de acordo com o gráfico.

Com base nessas informações, é correto afirmar que a quantidade de carga que atravessa uma seção transversal do condutor no intervalo de tempo entre 0 e 10,0s, em mC, é igual a

A
15
B
17
C
19
D
21
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UNICENTRO 2016 - Física - Ótica, Instrumentos Ópticos

A imagem formada em uma câmara escura tem 4,0cm de altura quando o objeto está situado a 20,0m da parede com orifício.
Nessas condições, para que o tamanho da imagem se reduza para 1,0cm, o objeto deverá ser afastado da posição inicial a uma distância, em m, igual a

A
90
B
80
C
70
D
60
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UNICENTRO 2016 - Física - Ótica, Espelhos Planos



Dois espelhos, E1 e E2, formam um ângulo de 135° um em relação ao outro, como mostra a figura. Um raio R incide sobre o espelho E1 a um ângulo de 70° , em relação à sua normal.

Nessas condições, o raio R, após ser refletido no espelho E2, terá uma direção que forma um ângulo, em relação à sua normal, igual a

A
75°
B
70°
C
65°
D
60°
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UNICENTRO 2016 - Física - Cargas Elétricas e Eletrização, Eletricidade



A figura representa três pequenas esferas, A, B e C, fixadas no vácuo e eletrizadas com a mesma carga Q.

Considerando-se que a força de repulsão entre A e B tem intensidade igual a 40,0N, é correto afirmar que a intensidade da força elétrica exercida por A e B sobre a esfera C, em N, é igual a

A
210
B
230
C
250
D
270
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UNICENTRO 2016 - Educação Física - Educação Física no Ambiente Escolar, Relação Educação Física Escolar e Esporte

Para muitos estudiosos, o esporte como realização humana, está permeado pela complexidade da vida das sociedades que o produzem; ou seja, que ele não se faz apenas por motivações puramente “esportivas”, mas também pelos diversos interesses e contradições presentes no contexto social.

Sobre o esporte, é correto afirmar, exceto:

A
O objetivo, a natureza e as características do esporte dizem respeito invariavelmente ao sentido de competição entre dois ou mais grupos de interesse, que se concretiza através de alguma atividade motora e, na qual, há o estabelecimento de um vencido e de um vencedor.
B
O processo de construção do esporte moderno sofreu influência das transformações socioculturais e absorve uma série de características da sociedade moderna.
C
As modalidades esportivas consideradas individuais estão diretamente ligadas à Antiguidade, pois a maior parte delas envolve movimentos básicos do ser humano, como correr, saltar, lançar e outros movimentos ginásticos.
D
O esporte escolar deve ser balizado por três dimensões distintas para o desenvolvimento da sua prática: esporte-educação, esporte-participação e o esporte-performance.
7f89ea23-ff
UNICENTRO 2016 - Filosofia

Segundo Lipovetsky (1996), a moral pode ser analisada sob a perspectiva de três fases, a primeira é a mais longa e diz respeito à moral teológica, muito influenciada pela Instituição Religiosa. A verdade moral é revelada por Deus, através da Bíblia. Sem a revelação e as sanções post-mortem, a moral é impossível. Com o Iluminismo, surge a segunda fase da moral, essa busca a independência frente aos dogmas instituídos pela Igreja. Suas bases são racionais e não mais a fé. A terceira e mais recente fase da moral é a que o autor denomina de pós-moralista. Essa fase é caracterizada pela influência da sociedade sobre o indivíduo no intuito da satisfação dos desejos e na busca do bem-estar individual.

Considerando-se as informações do texto, analise as proposições a seguir:

I. O autor estabelece três fases de desenvolvimento da moral, evidenciando suas características próprias de cada época, não emitindo qualquer juízo de valor.
II. A segunda fase descrita por Lipovetsky corresponde à aceitação indiscriminada dos dogmas e os mandamentos instituídos pelas autoridades eclesiais.
III. A terceira fase diz respeito à atual conjuntura social, o individuo de uma forma geral anseia pela realização de sua satisfação pessoal.

A alternativa que se apresenta sem respaldo informativo é a

A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
I e II.
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UNICENTRO 2016 - Filosofia - Ética e Liberdade, Conceitos Filosóficos

Pessoa crítica é a que tem posições independentes e refletidas, é capaz de pensar por si própria e não aceita como verdadeiro o simples estabelecimento por outros como tal, mas só após o seu exame livre e fundamentado. Uma época esclarecida é aquela em que os homens atingem a sua maioridade pela capacidade não só de pensarem autonomamente, mas também de não se deixarem manipular e dominar. Em vista disso, ela é um estágio alcançável com dificuldade, o que levou Kant a dizer que sua época não era ainda uma época esclarecida, mas em via de esclarecimento. Os homens atingem essa etapa por si só, lentamente, desde que não cedam à covardia e à preguiça, não se deixem torturar, nem sejam impelidos a atingi-la mediante artifícios e pelo emprego da força. A liberdade é o espaço adequado ao esclarecimento. Por ter sido fundado no ímpeto do homem à liberdade, o Esclarecimento foi o principal movimento do pensamento moderno, que ainda hoje nos situa num horizonte comum ao de Kant. (REZENDE, 2002, p. 127)

Segundo o texto,

I. O exercício da liberdade é uma constante na formação da pessoa crítica.
II. O comportamento humano é o reflexo da relação estabelecida entre a liberdade e a norma.
III. Tanto a norma quanto a liberdade figuram como constructos ideológicos de dominação social.

A alternativa cuja resposta está correta é a

A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
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UNICENTRO 2016 - Filosofia - Filosofia e a Grécia Antiga

Os mitos apresentaram funções específicas na Antiguidade Grega, porém outros significados na sociedade atual.
Nesse sentido, analise se as afirmações a seguir são verdadeiras ou falsas e se existe relação de causalidade entre elas.

Afirmação 1
Embora na atualidade o termo “Mito” corresponda a significados diversos; no mundo antigo grego, a perspectiva mítica esteve fundamentada no ato de questionar tanto os dogmas instituídos para a conduta das pessoas quanto as origens da realidade natural.

PORQUE

Afirmação 2
Dentre as funções das narrativas míticas, constavam: justificar, tranquilizar e acomodar os seres humanos frente à realidade que se apresentava, inclusive no que diz respeito aos fenômenos da natureza.

A alternativa em que as informações estão corretas é a

A
As duas afirmações são verdadeiras, e a primeira justifica a segunda.
B
As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
C
A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
D
A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa,
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UNICENTRO 2016 - Educação Física - Fisiologia do Exercício

Quando se fala em aptidão física, deve-se preocupar com a determinação da intensidade adequada de exercícios físicos.




Dos indicadores de intensidade que podem ser controlados de forma prática, a frequência cardíaca é o mais utilizado, e sua prescrição de intensidade tem como referência a

A
frequência cardíaca mínima.
B
frequência cardíaca máxima.
C
média da frequência cardíaca calculada durante o teste de esforço.
D
idade do indivíduo e suas condições de saúde.
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UNICENTRO 2016 - Educação Física - Fisiologia do Exercício


Aeróbico, anaeróbico láctico/alático são termos que deveriam fazem parte do dia a dia de quem prática atividades físicas.
Considerando-se a importância da indagação médica expressa na charge e com base nos conhecimentos sobre sistemas metabólicos e energéticos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F, para as falsas.

( ) No treino anaeróbico, o corpo produz energia sem usar o oxigênio e tem duas fases: alática e lática.
( ) O sistema aeróbico usa o oxigênio e nutrientes como glicose, gordura e carboidrato para produzir energia para o músculo.
( ) Todos os esportes olímpicos devem ser treinados de forma aeróbica e anaeróbica. O que vai determinar a prática é a intensidade.
( ) Na musculação, em provas de 100m, saltos, cortadas do vôlei, movimentos de soco e chute em uma luta, ou seja, movimentos rápidos que não duram mais do que 10 segundos, o atleta usa o método aeróbico.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

A
V V F F
B
F V F V
C
F F V V
D
V V V F
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UNICENTRO 2016 - Educação Física - Avaliação Física

Com a chegada do verão e com a necessidade de se usar menos roupa, surge também o desejo de estar em forma. Esse é o perfil do mau condicionamento adquirido com o sedentarismo ao longo do ano. Daí vem o desespero de querer recuperar tudo em pouco tempo, mas o corpo não está preparado para ser usado desta maneira, e isso é muito perigoso, podendo trazer danos para a saúde. Por isso, uma avaliação é importante antes de iniciar qualquer atividade física, através da realização de testes antropométricos e ergométricos, que identificará o estado atual de condicionamento físico tanto muscular quanto cardiorrespiratório, além de analisar o percentual de gordura.

Relacione corretamente o teste para avaliação física à sua função:

A
Dinamometria – permite uma avaliação rápida do percentual de gordura através da passagem de corrente elétrica, verificando o nível de água existente no organismo e quantificando o percentual de gordura.
B
Teste neuromuscular – pode verificar a resistência de grandes grupos musculares.
C
Teste de flexibilidade – permite a mensuração da força através de um equipamento.
D
Ergoespirometria – verifica a capacidade do músculo ao máximo, através de equipamento chamado de Banco Wells.
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UNICENTRO 2016 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida

No Brasil, a cada ano, nascem 3,5 mil crianças com anemia falciforme. A doença falciforme é caracterizada por uma alteração sanguínea que causa anemia crônica, dores generalizadas e icterícia, atingindo, principalmente, pessoas de origem africana.

A anemia falciforme é expressa a partir do alelo Hbs, que, no indivíduo, possui um efeito

A
pleiotrópico.
B
epistático.
C
polialélico.
D
ligado ao sexo.
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UNICENTRO 2016 - Biologia - Sistema Reprodutor Humano, Identidade dos seres vivos




Em relação à imagem destacada e com base nos conhecimentos a respeito do ciclo reprodutivo da mulher, é correto afirmar:

A
O início do ciclo prescinde da secreção do hormônio hipotalâmico liberador de gonadotrofinas (GnRH).
B
Por ação do folículo estimulante, há uma redução do folículo ovariano.
C
O estrógeno estimula o desenvolvimento do folículo ovariano.
D
Na fase lútea, o corpo amarelo secreta progesterona que proporcionará o desenvolvimento do endométrio.
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UNICENTRO 2016 - Biologia - Sistema Circulatório Humano, Identidade dos seres vivos

A circulação pulmonar é o sistema vascular dos pulmões. Sua função é a de transportar o sangue pelos capilares pulmonares, onde o oxigênio é absorvido pelo sangue dos alvéolos, ao mesmo tempo em que o gás carbônico é excretado pelo sangue para os alvéolos.

Com base nas informações apresentadas e nos conhecimentos sobre o assunto, é possível afirmar que, na circulação pulmonar,

A
o sangue chega aos pulmões através de vasos portadores de válvulas que impedem o refluxo do sangue.
B
o ventrículo direito bombeia sangue rico em gás carbônico para a artéria pulmonar.
C
apenas a hematose ocorre de maneira seletiva.
D
após a hematose, o sangue arterial retorna ao coração.
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UNICENTRO 2016 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida


O cariótipo representa o conjunto de cromossomos de uma célula diploide (2n) de um organismo. Ele pode ser apresentado por meio das formas dos cromossomos (cariograma) ou através de sua ordenação (ideograma). Sua análise permite observar o número, a forma e o tamanho dos cromossomos de um indivíduo.

Analisando-se o ideograma destacado, é possível afirmar que

A
é de um indivíduo do sexo masculino, portador da síndrome de Edwards.
B
pertence a uma mulher portadora da síndrome de Patau.
C
é de uma mulher com uma aneuploidia denominada de Superfêmea.
D
pertence a um homem portador de uma cariotipagem 46, XY+18.
7f68eaf6-ff
UNICENTRO 2016 - Artes Cênicas - Linguagem e Encenação Teatral

O Teatro Fórum é visto por diversos segmentos sociais como a mais radical na socialização dos meios de produção teatral, pois rompe completamente a barreira palco e plateia. A introdução do teatro e das outras formas de expressão artística na educação escolar contemporânea ocidental trouxe consigo a discussão do sentido do ensino das artes para a formação das novas gerações.
Acerca da importância do teatro na educação e tendo como referência o texto apresentado e os conhecimentos sobre o tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F, para as falsas.

( ) O Teatro do Oprimido, através da prática de jogos, exercícios e técnicas teatrais, procura estimular a discussão e a problematização de questões do cotidiano, com o objetivo de fortalecer as relações de poder, nas sociedades capitalistas, através da exploração de histórias entre opressor e oprimido.
( ) O teatro invisível, o teatro-fotonovela e o teatro-mito fazem parte da estrutura geral do sistema curinga proposto por Augusto Boal.
( ) Entre as técnicas do Teatro do Oprimido, estão Teatro Imagem, Teatro Jornal, Teatro Invisível, Teatro Legislativo e Teatro Fórum.
( ) O Teatro Fórum é considerado por Augusto Boal como uma metáfora teatral, que pode ser recriada e reinterpretada na vida social de cada sujeito presente na plateia.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

A
F F V V
B
F V F V
C
V F V F
D
V V F F
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UNICENTRO 2016 - Biologia - Sistema Digestório Humano, Identidade dos seres vivos



O sucesso metabólico de um organismo está diretamente relacionado à ação de suas enzimas. Essas moléculas atuam sob condições específicas e, com isso, viabilizam a funcionalidade da célula.

Observando-se os gráficos em destaque, é possível compreender que o polipetídeo enzimático A, em relação àquele identificado como B,

A
se desnatura sob as mesmas condições de temperatura.
B
tem a sua estrutura modificada em regiões, como o intestino.
C
apresenta invariavelmente o mesmo substrato.
D
tem uma velocidade intensa em um meio com concentração baixa de H+ .
915be1b1-ff
UNICENTRO 2016 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.

Uma amostra de determinada marca de cerveja, após análise, apresentou 5% (V/V) de etanol e pH = 4,0.
A partir desses resultados, é possível concluir:

A
A concentração de H3O+ (aq) na bebida é 4,0mol/L−1 .
B
A acidez da cerveja é decorrência da ionização do etanol na bebida.
C
A ingestão de 500,0mL de cerveja corresponde à de 5,0.10−6 mol de H3O+ (aq).
D
O volume de 250,0mL de cerveja com teor alcoólico e 5% (V/V) é preparado adicionando-se 12,5mL de etanol anidro a 250,0mL dessa bebida.
91580ada-ff
UNICENTRO 2016 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.

Um balão de vidro fechado contém iodeto de hidrogênio, HI(g), em equilíbrio químico com hidrogênio, H2(g), e com iodo, I2(g), em determinada temperatura, de acordo com o sistema representado pela equação química

2HI(g) ⇌ H2(g) + I2(g) ΔH° = − 53kJ

Uma análise dessas informações permite afirmar:

A
A variação da pressão total do sistema não interfere no equilíbrio químico representado.
B
O valor numérico de Kp aumenta com o aumento da temperatura do sistema em equilíbrio.
C
O valor numérico da constante de equilíbrio Kp é diferente do valor numérico da constante de equilíbrio Kc.
D
A diminuição da temperatura do sistema provoca a diminuição da pressão parcial de hidrogênio e de iodo.