Questõesde UNB 2011

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Foram encontradas 355 questões
c8fb680b-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos

Como a música indígena está ligada à ancestralidade ritualística e mítica, não é possível grafá-la em partitura convencional, podendo-se, no entanto, recorrer ao sistema de escrita musical usado para notação do canto gregoriano.

A maioria dos povos indígenas associa sua música ao universo transcendente e mágico, empregando-a em todos os rituais religiosos. A música indígena é ligada, desde suas origens imemoriais, a mitos fundadores e usada com finalidades de socialização, culto, ligação com os ancestrais, exorcismo, magia e cura. É importante também nos ritos catárticos, quando se trabalha a música com proporções, repetições e variações, instaura o conflito ao mesmo tempo em que o mantém sob controle.

Luís Fernando Hering Coelho. A nova edição de why Suya sing?, de Anthony Seeger, e alguns estudos recentes sobre música indígena nas terras baixas da América do Sul. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2007.

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.


C
Certo
E
Errado
c75cce7c-a4
UNB 2011 - História - História Geral, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

Na colonização europeia da América — empreendida pelos ingleses no Sul e pelos portugueses e espanhóis no Norte do continente —, foram marcantes, entre outros aspectos, a dizimação física dos povos indígenas e a eliminação de seus traços culturais.

A maioria dos povos indígenas associa sua música ao universo transcendente e mágico, empregando-a em todos os rituais religiosos. A música indígena é ligada, desde suas origens imemoriais, a mitos fundadores e usada com finalidades de socialização, culto, ligação com os ancestrais, exorcismo, magia e cura. É importante também nos ritos catárticos, quando se trabalha a música com proporções, repetições e variações, instaura o conflito ao mesmo tempo em que o mantém sob controle.

Luís Fernando Hering Coelho. A nova edição de why Suya sing?, de Anthony Seeger, e alguns estudos recentes sobre música indígena nas terras baixas da América do Sul. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2007.

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.


C
Certo
E
Errado
c526e1ee-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos

A lira está para a poesia da Grécia Antiga assim como

Na Grécia Antiga, o poema épico era declamado com acompanhamento musical, a lira. A respeito da utilização de instrumentos musicais, julgue o item 37 e assinale a opção correta no item 38, que é do tipo C.


A
o violão está para a orquestra clássica
B
a alfaia está para a bossa nova.
C
o berimbau está para o cordel.
D
o atabaque está para o jongo.
c387d9a9-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos

A literatura de cordel, a banda de pífanos e a poesia lírica clássica adotam procedimento musical semelhante.

Na Grécia Antiga, o poema épico era declamado com acompanhamento musical, a lira. A respeito da utilização de instrumentos musicais, julgue o item 37 e assinale a opção correta no item 38, que é do tipo C.


C
Certo
E
Errado
c14ccf19-a4
UNB 2011 - Física - Oscilação e Ondas, Acústica

Com relação ao instrumento musical descrito no trecho do poema, assinale a opção correta.



Com referência ao texto acima e a conhecimentos relativos à propagação de ondas sonoras, julgue os itens de 33 a 35 e assinale a opção correta no item 36, que é do tipo C.

A
O instrumento é um membranófono e tem caixa de ressonância e cordas de tripas.
B
O instrumento poderia ser considerado precursor dos atuais instrumentos de percussão.
C
No instrumento descrito, as notas musicais são emitidas por cordas, sendo as ondas sonoras amplificadas por um ressonador côncavo
D
No instrumento descrito, as talas de cálamo têm função similar à do braço da guitarra moderna, que permite a modificação do comprimento das cordas e, portanto, a variação da altura das notas musicais emitidas pela corda friccionada pelo plectro.
b92f9595-a4
UNB 2011 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

A forma como a autora do texto refere-se ao abade de Seyès e a Robespierre permite compreender a convivência, no auge dos acontecimentos da Revolução Francesa, de duas perspectivas, a tradicional e a moderna, assumidas, inclusive, por um mesmo indivíduo.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
b78d2877-a4
UNB 2011 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

A Reforma, ocorrida quase três séculos antes da Revolução Francesa, constituiu evento de ruptura no interior do cristianismo. Entre outros aspectos, ela condenava o espetáculo pouco cristão dos eclesiásticos católicos, quer no plano econômico, quer no plano dos costumes.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
b5eb147d-a4
UNB 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

O dízimo, imposto que abrangia o universo dos cristãos, possibilitou que os papas, desde a Idade Média até o final do Antigo Regime, destinassem a Roma 10% da riqueza produzida na Europa, o que transformou a Igreja na principal instituição a ser combatida pelos iluministas e revolucionários do século XVIII.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
bfae8b46-a4
UNB 2011 - Física - Estática e Hidrostática, Estática - Momento da Força/Equilíbrio e Alavancas

Considerando-se que uma flauta e um piano estejam emitindo sons de mesma altura, sendo a amplitude do som do piano maior que a do som da flauta, é correto afirmar que uma pessoa situada à mesma distância desses dois instrumentos perceberá sons de mesmo timbre.



Com referência ao texto acima e a conhecimentos relativos à propagação de ondas sonoras, julgue os itens de 33 a 35 e assinale a opção correta no item 36, que é do tipo C.

C
Certo
E
Errado
be0f285d-a4
UNB 2011 - Português - Regência, Análise sintática, Sintaxe

No verso “Ao depois de fazê-lo, tomou do amorável brinquedo” (v.6), o emprego do complemento iniciado por preposição exemplifica recurso estilístico que não altera a transitividade da forma verbal “tomou”.



Com referência ao texto acima e a conhecimentos relativos à propagação de ondas sonoras, julgue os itens de 33 a 35 e assinale a opção correta no item 36, que é do tipo C.

C
Certo
E
Errado
bc70b433-a4
UNB 2011 - Física - Oscilação e Ondas, Ondas e Propriedades Ondulatórias

Caso uma corda de um instrumento musical esteja esticada entre dois suportes fixos e a distância entre eles seja de 0,5 m, então, se a tensão na corda estiver ajustada até a frequência fundamental de 500 Hz, a velocidade das ondas transversais nessa corda será igual a 250 m/s.



Com referência ao texto acima e a conhecimentos relativos à propagação de ondas sonoras, julgue os itens de 33 a 35 e assinale a opção correta no item 36, que é do tipo C.

C
Certo
E
Errado
bad0103a-a4
UNB 2011 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

Os miseráveis da época mencionada no texto não eram representantes da totalidade do povo, o qual, como categoria social, compreendia também indivíduos e grupos que estavam além da linha de miséria. Essa categoria teria, em seguida, seu significado ampliado ao nível político da nação.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
b4478cdc-a4
UNB 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

As características aristocráticas, conservadoras e eclesiásticas do sistema feudal, que impediam práticas comerciais e financeiras, explicam a sobrevivência desse sistema até 1789.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
b2a84f60-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

A estrutura “pertencia aos pobres por direito” (L.17-18) pode ser substituída corretamente por era um direito dos pobres.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
b108817c-a4
UNB 2011 - Português - Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas, Sintaxe

No trecho “que esbanjavam insensivelmente o que pertencia aos pobres por direito” (L.17-18), o complemento direto de “esbanjavam” é modificado por uma oração adjetiva.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
af66c332-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos, Redação - Reescritura de texto

O trecho “é difícil determinar sua posição quanto ao futuro da Igreja na Revolução” (L.9-10) pode ser substituído corretamente por quanto ao futuro da Igreja, é difícil determinar, na Revolução, a posição de Robespierre.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
adc6c163-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

No trecho “houve sinais de que a promessa seria abandonada” (L.5-6), o substantivo “promessa” tem como referente o trecho “em vez de simplesmente aboli-lo sem qualquer compensação” (L.4-5).


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
ac268a94-a4
UNB 2011 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

A invasão da Península Ibérica, etapa do expansionismo francês conduzido por Bonaparte, gerou cenário estimulador do processo de independência das colônias espanholas e portuguesa na América.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
aa875208-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos

Os dois primeiros períodos do texto continuariam corretos e coerentes com o texto se fossem parafraseados do seguinte modo: Embora seja considerado um esporte ignóbil, o catch é um espetáculo tanto quanto outros em que há representação da dor, o que invalida característica que muitos lhe atribuem.



Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 17 a 22.

C
Certo
E
Errado
a8e54c0f-a4
UNB 2011 - História - História Geral, Primeira Guerra Mundial, Segunda Grande Guerra – 1939-1945

As duas guerras mundiais do século XX conferiram concretude ao conceito de guerra total. Assim, entre outros aspectos, os conflitos deixaram de envolver exclusivamente combatentes profissionais e passaram a contar com a participação das populações civis.



Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 17 a 22.

C
Certo
E
Errado