Questõesde UFLA 2008

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UFLA 2008 - Filosofia - Conceitos Filosóficos, Razão: Inata ou Adquirida?

“A razão é uma estrutura vazia, uma forma pura sem conteúdos. Essa estrutura é que é universal, a mesma para todos os seres humanos, em todos os tempos e lugares. Essa estrutura é inata, isto é, não é adquirida pela experiência. Por ser inata e não depender da experiência para existir, a razão é, do ponto de vista do conhecimento, anterior à experiência e independente da experiência.

Os conteúdos que a razão conhece e nos quais ela pensa, dependem da experiência. Sem ela (a experiência) a razão seria sempre vazia, inoperante, nada conheceria. A experiência fornece a matéria (os conteúdos) do conhecimento para a razão e essa fornece a forma do conhecimento”.

De acordo com o texto, assinale a alternativa CORRETA.

INSTRUÇÕES: Leia os textos das questões 25 e 26, que se refere a diferentes linhas filosóficas.

A
O conteúdo, a matéria do conhecimento, é inato.
B
A estrutura da razão é inata.
C
A estrutura da razão é adquirida por experiência.
D
A experiência fornece a forma do conhecimento para a razão.
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UFLA 2008 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

As alternativas abaixo referem-se ao contexto histórico tratado pelos textos seguintes, EXCETO:

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A
O aparecimento do Plano Cohen foi uma amostra significativa da força da esquerda brasileira para tomar o poder no país e, conseqüentemente, implantar o socialismo nos moldes da URSS.
B
Como membro da chamada “linha dura”, Costa e Silva fortaleceu o setor de informações e os aparelhos de repressão do governo para controlar os seus opositores.
C
Em 1968, vários movimentos de rebeldia sacudiram o mundo, através da grande participação dos estudantes, como a Passeata dos Cem Mil, no Rio de Janeiro.
D
O regime militar cada vez mais possibilitou uma radicalização em vários setores, pois, de um lado, as ações da guerrilha urbana cresceram e, de outro lado, a linha dura conquistava autonomia para atuar de forma mais violenta contra a oposição ao regime.
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UFLA 2008 - Geografia - Conceitos Demográficos, População

Os livros didáticos de geografia, ao discutirem a questão da demografia mundial, têm indicado tendências quanto à dinâmica populacional para os próximos anos. As alternativas abaixo indicam tais tendências, EXCETO:

A
Há uma efetiva desaceleração nas médias de crescimento populacional mundial, a despeito do fato de que a média mundial esconde diferenças como: ser muito baixa nos países ricos e ainda ser alta nos países pobres.
B
As migrações estão inseridas nas tendências mundiais da população, e estão diminuindo. Os movimentos migratórios, em termos mundiais, têm se dirigido a países em desenvolvimento, como o Brasil.
C
Em 2007, pela primeira vez na história mundial, ocorreu o fato de haver mais pessoas morando na zona urbana, do que na zona rural. O crescimento urbano ocorre de maneira mais acelerada nos países em desenvolvimento, onde tal processo deve agravar os problemas socioeconômicos próprios da urbanização.
D
Há uma tendência de envelhecimento da população mundial. Isso se observa a partir da combinação entre crescimento vegetativo baixo e aumento da longevidade.
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UFLA 2008 - Geografia - Agricultura brasileira, Agropecuária

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Tendo como referência a tabela acima sobre a questão agrária no Brasil, analise as proposições e, em seguida, faça o que se pede.

I. No Brasil, existe uma política de “assentamento rural” e não uma política de “reforma agrária”.

II. Observa-se um aumento dos assentamentos rurais, comparando-se os dois períodos: 1964 a 1994 e 1995 a 2002.

III. A questão agrária está longe de ser resolvida, pelo fato de que se estima um número de 4,5 milhões de famílias ainda sem terras.

IV. A distribuição espacial dos assentamentos concentra-se na Região Norte, na qual predominam as terras públicas.

V. Os assentamentos por si só não indicam que o Brasil está realizando ou implantando uma reforma agrária

Assinale a alternativa que contém somente proposições com dados da tabela:

A
Somente as proposições II e IV.
B
Somente as proposições I, II e III.
C
Somente as proposições I, III e V.
D
Somente as proposições IV e V.
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UFLA 2008 - História - República Autoritária : 1964- 1984, História do Brasil

A música diz respeito ao tempo, cultura, comportamento, meios e modos de vida do seu povo.
Leia os fragmentos das músicas abaixo, analise e contextualize no período dos anos de chumbo da história do Brasil.

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Sobre o contexto em que se inserem historicamente os fragmentos das músicas, julgue as proposições abaixo e, a seguir, marque a alternativa CORRETA.

I - As músicas 1 e 2 representam a denominada “música de protesto” que, politicamente engajadas, faziam oposição contra a opressão e a ditadura implantada no Brasil de 1964 a 1984.

II - As músicas 1 e 2 revelam aspectos dos movimentos artísticos do período, como a Jovem Guarda, a rebeldia nativista do Tropicalismo, o samba-canção e a Bossa Nova.

III - A música de protesto, como a música 2, aborda problemas sociais, econômicos e políticos, razão pela qual seus compositores eram perseguidos pela censura, e muitos exilaram-se ou foram exilados.

IV - A Jovem Guarda, na música 1, voltada para os jovens, recebia forte influência de algumas bandas estrangeiras, como os Beatles e Rolling Stones.

V - As origens das agitações artísticas podem ser buscadas nos CPCs (Centros Populares de Cultura) criados por estudantes, que procuravam aproximar a arte das massas, como os festivais de música e o teatro.

A
Somente as proposições II, III e IV são corretas.
B
Somente as proposições I, II e III são corretas.
C
Somente as proposições I, III e V são corretas.
D
Somente as proposições III, IV e V são corretas.
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UFLA 2008 - História - História Geral

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São exemplos de acontecimentos históricos ocorridos em 1968, EXCETO:

A
Martin Luther King, pastor e líder do movimento pelos direitos civis dos negros americanos, é morto a tiros.
B
No Rio de Janeiro, realiza-se a Passeata dos Cem Mil e seus representantes chegam a se reunir com Costa e Silva.
C
As forças sul-vietnamitas e norte-americanas lançam a ofensiva do tet (ano novo vietnamita) sobre Saigon.
D
A União Nacional dos Estudantes (UNE) realiza um Congresso clandestino em Ibiúna, São Paulo, descoberto pelo governo, que prende os responsáveis pela UNE.
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UFLA 2008 - História - História Geral

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Historicamente não é a primeira vez que ocorre a utilização dos jogos olímpicos para manifestações políticas, o que, na maioria das vezes, desencadeou conseqüências trágicas.
As alternativas abaixo identificam eventos/fatos em que causa e conseqüência demonstram corretamente o uso das Olimpíadas como elemento político, EXCETO:

A
Olimpíada de Berlim em 1936: Hitler utilizou o evento para demonstrar a superioridade do regime nazifascista e da raça ariana.
B
Olimpíada de Munique em 1972: o grupo palestino Setembro Negro, em uma ação terrorista, domina a delegação israelita, exigindo a libertação de 200 prisioneiros árabes.
C
Olimpíada de Moscou em 1980: os EUA, sob o governo de Jimmy Carter, mobilizam um boicote aos jogos em protesto à invasão soviética ao Iraque, sob o manto da Guerra Fria.
D
Olimpíada de Los Angeles em 1984 : a URSS e os integrantes do Pacto de Varsóvia, excetuando a Romênia, boicotaram os jogos olímpicos, acusando os EUA de corruptores do espírito olímpico , acusando os EUA de corruptores do espírito olímpico , acusando os EUA de corruptores do espírito olímpico, por privatizarem a organização dos jogos, e ainda em retaliação ao boicote dos EUA às Olimpíadas de Moscou.
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UFLA 2008 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Analise o mapa abaixo.

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O mapa apresenta hipoteticamente relação com fatos históricos que se referem a movimentos de contestação social, separatistas, independentistas e de organização político-administrativa da história brasileira no período de 1500 a 1850. Nesse contexto, são fatos que se podem relacionar aos elementos figurados no mapa, EXCETO:

A
Divisão administrativa de 1620 que objetiva o controle da região contra invasores franceses no Maranhão, reformulada em 1737, com o Estado do Grão--Pará e Maranhão e, unificada ao Brasil em 1774.
B
Rebelião que ocorre em Salvador, em 1835, liderada pelos malês muçulmanos negros do Brasil e de Guiné na África, com objetivos republicanista e separatista.
C
Movimento separatista, republicano, popular, iniciado em Pernambuco, que se propaga para o Rio Grande do Norte, Ceará, Paraíba, contra o autoritarismo de D. Pedro I e a sua Constituição outorgada em 1824. do Norte, Ceará, Paraíba, contra o autoritarismo de D. Pedro I e a sua Constituição outorgada em 1824. do Norte, Ceará, Paraíba, contra o autoritarismo de D. Pedro I e a sua Constituição outorgada em 1824.
D
Movimento iniciado em 1835 com término em 1845, que organiza a República Juliana e a República Rio Grandense separando-se do Brasil, tendo como líder Bento Gonçalves.
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UFLA 2008 - História - História Geral, Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848

Os três fatos históricos abaixo aconteceram no mês de fevereiro de 1848, há 160 anos.

I - Assinatura do Tratado de Guadalupe Hidalgo.

II - Publicação do Manifesto do Partido Comunista de Marx e Engels.

III - Proclamação da Segunda República Francesa.

Tais acontecimentos associam-se respectivamente, a:

A
Guerra Mexicano-Americana; II Congresso da Liga dos Camponeses; Abdicação de Luís Felipe I.
B
Revolução Praieira; Revolução Russa; Guerra dos Sete Anos.
C
Guerra dos Boxers; Ascensão de Nicolau I ao trono russo; Prisão de Napoleão Bonaparte.
D
Doutrina Monroe; Domingo Sangrento; Primavera de Praga.
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UFLA 2008 - Geografia - Geografia Física, Clima

A relação entre a massa de ar atuante no Brasil e suas características está CORRETA na alternativa:

A
Tropical Atlântica (fria/seca) – Atua com mais intensidade nas Regiões Sul e Sudeste. Provoca chuvas de inverno no litoral do Nordeste e quedas de temperatura na Amazônia.
B
Equatorial Continental (quente/úmida) – Atua na Amazônia Ocidental e nas demais regiões do Brasil (no verão) provocando chuvas.
C
Tropical Continental (quente/úmida) – Atua principalmente no litoral das Regiões Norte e Nordeste, formando os ventos alísios de nordeste.
D
Equatorial Atlântica (quente/seca) – Atua no litoral meridional. Na primavera-verão, encontra-se com a massa Equatorial Continental, provocando chuvas.
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UFLA 2008 - Geografia - Agricultura brasileira, Agropecuária

As colunas abaixo dizem respeito à organização da produção na agricultura brasileira. Faça as correlações entre as colunas A e B e, em seguida, marque a alternativa CORRETA.


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A
4 – 1 – 3 – 2
B
4 – 3 – 1 – 2
C
3 – 2 – 4 – 1
D
3 – 1 – 2 – 4
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UFLA 2008 - Geografia - População brasileira, População

Para o entendimento da dinâmica populacional como um todo, buscou-se a construção de conceitos que expressassem suas especificidades. Estão corretas as definições apresentadas abaixo, EXCETO:

A
População urbana: parcela da população indicada em porcentagem que habita nas áreas urbanas. Apesar do esforço da ONU para padronizar o que é zona rural e urbana, os critérios mudam de nação para nação.
B
Densidade demográfica: número de habitantes de um país por quilometro quadrado. É obtido por conta simples: divide-se a população pela área.
C
Crescimento demográfico: aumento médio do número de indivíduos de um país, expresso em porcentagem. Resulta do saldo entre os nascimentos e as mortes (crescimento vegetativo) mais o saldo entre imigrantes e emigrantes (crescimento migratório).
D
Expectativa de vida: estimativa anual dos filhos nascidos vivos que cada mulher teria durante o período reprodutivo (15 a 49 anos). Só entram nessa conta bebês nascidos vivos. O indicador reflete a tendência de crescimento ou queda da população do país.
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UFLA 2008 - Geografia - Geografia Física, Clima

No que diz respeito às massas de ar e suas características, faça a correlação e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.

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A
2 – 4 – 3 – 1
B
3 – 2 – 4 – 1
C
4 – 3 – 1 – 2
D
1 – 2 – 3 – 4
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UFLA 2008 - Geografia - Geografia Física, Solo

Entende-se por “intemperismo” o conjunto de diversas ações pelas quais o resultado final é a formação do solo. As alternativas abaixo indicam os diversos processos que formam o solo, EXCETO:

A
Processo de aquecimento das rochas durante o dia e seu resfriamento durante a noite gera a dilatação e contração dos minerais das rochas, quebrando-as em pedaços menores.
B
Processo de decomposição química dos minerais das rochas, provocada pela ação da água, gases e ácidos. Ocorre principalmente em regiões úmidas.
C
As bactérias, os fungos, as algas, os liquens e os musgos exercem um tipo de ação, a biológica, na medida em que produzem nitratos, ácidos orgânicos, gás carbônico e outras substâncias que, incorporadas à água, também decompõem a rocha.
D
Intensidade do carreamento de sedimentos provocados pela ação hídrica.
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UFLA 2008 - Português - Interpretação de Textos, Conjunções: Relação de causa e consequência, Morfologia

No trecho “João é teólogo, apocalíptico; Joaquim, filósofo, irreverente.”, a ausência da conjunção e entre as palavras “teólogo/apocalíptico” e entre “filósofo/irreverente” significa que


A
obrigatoriamente, deve-se usar o etc.
B
há somente os termos citados, nenhum mais.
C
existem outros termos além dos enumerados.
D
há restrições quanto aos termos grifados.
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UFLA 2008 - Geografia - Escalas, Coordenadas Geográficas, Cartografia, Projeções e Representações

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Os quadrinhos indicam um dos problemas básicos no estudo da geografia, ou seja, a localização geográfica. Marque a alternativa na qual são apontados os componentes básicos da localização geográfica.

A
A cartografia e seus elementos, tais como: os tipos de mapa, tipos de projeções cartográficas, escalas e sistema de coordenadas geográficas.
B
Os componentes do quadro natural: relevo, clima, vegetação e hidrografia.
C
As diversas abordagens que se inscrevem na geografia humana, tais como: densidade demográfica, crescimento vegetativo, concentrações urbanas, entre outras.
D
Como indica a própria figura, os componentes estão circunscritos nas relações geográficas, tais como: a economia, a política e a história.
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UFLA 2008 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com relação à leitura do conto “Uma doença” da obra “Paraísos artificiais”, de Paulo Henriques Britto, marque a alternativa CORRETA.

A
O ato da escrita de um relato e de uma descrição, dispondo de dados que, “à primeira vista”, se resumem à cama, mesa-de-cabeceira e paredes nuas, constitui tarefa impossível.
B
A conclusão de que o movimento da rachadura do teto era determinado pelo estado melhor ou pior do corpo doente é inquestionável para o narrador.
C
A situação de imobilidade em que se encontra o narrador-personagem concorre para proporcionar uma inter-relação entre ele e os elementos inanimados do ambiente.
D
O fato de o doente desenhar mapas que representam toda a superfície vista no quarto caracteriza-o como um especialista em geografia.
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UFLA 2008 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A descrição da natureza constitui recurso estético que contribui para integrar as personagens aos ambientes onde vivem.

Em “Sarapalha”, de Guimarães Rosa, essa integração e também a humanização da natureza com Argemiro expressa-se na seguinte alternativa:

A
“Há um frêmito nos caules rosados da erva-de-sapo. A erva-de-anum crispa as folhas, longas, como folhas de mangueira.”
B
“O começo do acesso é bom, é gostoso: é a única coisa boa que a vida ainda tem. Pára, para tremer. E para pensar. Também.”
C
“Outro grande arrepio. Que frio!... E, no entanto, as árvores estão agora sem sombra, e o sol, se caísse, espetaria no estipe verde do coqueiro.”
D
“Nunca mais? Nunca mais... Ai, meu Deus! Por mim era muito melhor não ter céu nenhum...”
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UFLA 2008 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os textos 3 e 4 representam, respectivamente, dois dos mais significativos estilos de época da literatura brasileira: o Realismo e o Modernismo.

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Em ambos os textos, percebe-se a utilização de uma mesma temática, mas com tratamentos distintos, que se expressa na seguinte alternativa:

A
a transformação das pessoas, cujo desenvolvimento é sempre para melhor.
B
a mudança de hábitos, costumes aos quais os seres humanos estão submetidos.
C
as mudanças que ocorrem entre os limites do saber e ignorância, elevando o ser humano a um patamar nunca imaginado.
D
a transformação que ocorre continuamente no ser humano.
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UFLA 2008 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

De acordo com o entendimento do texto, estão corretas as seguintes alternativas, EXCETO:


A
João e Joaquim, embora vejam o mundo por ângulos diferentes – um rural, o outro, urbano – tentam entender profundamente o ser humano.
B
expressões e palavras como “cerca do pasto” e “janela do sobrado”, “grandes rios” e “pescar”, “salões” e “matéria-prima” constituem metáforas com as quais o autor descreve as diferenças entre os dois escritores.
C
a afirmação “fez do sertão uma epopéia.” significa que a obra de Guimarães Rosa relata feitos heróicos e grandiosos.
D
a seguinte afirmação sobre o cuidado com a forma do texto “Joaquim faz de sua literatura uma caprichosa renda; (...) sua obra parece uma impecável toalha sobre a mesa (...)” constitui característica do estilo literário ao qual pertence o escritor.