Questõessobre Modernismo: Tendências contemporâneas

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Foram encontradas 159 questões
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UEA 2019 - Literatura - Barroco, Modernismo: Tendências contemporâneas, Teoria Literária, Escolas Literárias

Os projetos da vila Maser, uma das mais belas da Itália no século XVI, são de Palladio, e os afrescos, de Veronese. A vila realiza, em todo o seu esplendor, a ideia de ordem segundo o grande arquiteto humanista, Palladio, para quem “a beleza resulta da forma e da correspondência entre o todo e as partes, e entre as partes entre si, e entre as partes e o todo, de forma que o edifício deve aparecer como um corpo inteiro e bem definido no qual cada membro convém aos outros e onde todos os membros são necessários às suas funções”.

(Lucette Valensi. Venise et la Sublime Porte, 1987. Adaptado.)

Palladio e Veronese são artistas do Renascimento italiano do século XVI. A arquitetura de Palladio confere forma

A
à noção da estética clássica, segundo a qual a beleza nasce das relações proporcionais de objetos compostos.
B
à estética barroca, segundo a qual a beleza é intuitivamente produzida pelos artistas de gênio.
C
à reflexão aristotélica sobre arte, segundo a qual as artes devem se afastar do mundo natural.
D
à noção dialética, segundo a qual a beleza resplandece por contraste ao lado de figuras medonhas.
E
à concepção de uma ontologia artística, segundo a qual os artistas inspirados pelos deuses adornam o universo.
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UEPA 2011, UEPA 2011, UFPA 2011 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Sobre o romance Relato de um certo Oriente, de Milton Hatoun, é incorreto afirmar que:

A
Os espaços físicos principais da obra são as cidades de Belém e do Líbano.
B
O foco narrativo está em 1ª pessoa.
C
Uma das temáticas é o multiculturalismo.
D
Emilie é a personagem que desencadeia o enredo.
E
Pode ser considerado um romance de caráter memorialista.
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UEAP 2009, UEAP 2009 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Analise as afirmações sobre a obra Ensaio Sobre a Cegueira, de José Saramago e, posteriormente, assinale a alternativa correta.

I- Tem como cenário principal o sertão, onde os migrantes lutam contra o sistema latifundiário que os oprime.

II- Os personagens apresentados na narrativa não têm nomes, suas identidades são marcadas por seus sentimentos e suas atitudes.

III- Faz crítica aos valores sociais e da sociedade urbana em transformação, tanto do ponto de vista moral quanto material.

IV- A narrativa é predominantemente alinear, ou seja, pode ir ao passado e ao futuro, sem obedecer à ordem do tempo cronológico.

A
Apenas II e IV estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Apenas III e IV estão corretas.
D
Apenas II e III estão corretas.
E
Todas as afirmações estão corretas.
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UEAP 2009, UEAP 2009 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Sobre o livro Relato de um certo oriente, de Miltom Hatoum, é incorreto afirmar:

A
Mistura personagens indígenas e caboclos amazônicos com outros oriundos da cultura árabe e da européia, que, no passado, foram atraídos pelo comércio efervescente de Manaus na época do ciclo da borracha.
B
O enredo envolve uma família de libaneses radicados em Manaus, em que, apesar de a matriarca professar o catolicismo e o patriarca o islamismo, não existem desentendimentos sobre religião.
C
O foco narrativo da obra está em primeira pessoa, mas há vários personagens narradores, cada um contando uma parte da história da família, como o alemão Dorner, o filho de Emilie, Hakim, e a filha adotiva de Emilie.
D
A temática da gravidez na adolescência é retratada na obra por meio da personagem Samara Delia. Os problemas advindos dessa gravidez são acentuados pela não aceitação da família, o que acarreta o banimento de Samara Delia.
E
O tempo na obra é predominantemente cronológico, ou seja, os acontecimentos do enredo seguem uma seqüência linear.
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UEPA 2011 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

O faz-pés, que dá título ao conto de Rui Guilherme, é:

A
Um personagem que produzia velas em formas de pés para fiéis que desejavam pagar à Virgem de Nazaré o atendimento de graças.
B
O protótipo de uma máquina utilizada pela indústria de calçados do norte.
C
A maneira como no conto os personagens se referem a Deus.
D
A forma como os ribeirinhos que perdiam o pé em armadilhas de caça se referiam ao médico que fazia as próteses.
E
A denominação do protético, personagem principal do conto, que entra em competição com Deus.
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UEM 2011, UEM 2011, UEM 2011 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

O conto “O cobrador”, de Rubem Fonseca, é narrado em primeira pessoa pelo próprio protagonista. O foco narrativo, portanto, é o de um assassino em série que pratica seus atos como forma de cobrança das dívidas que acredita que a sociedade tem para com ele. Eis o início do conto: “Na porta da rua uma dentadura grande, embaixo escrito Dr. Carvalho, Dentista. Na sala de espera vazia uma placa, Espere o Doutor está atendendo um cliente”.

Assinale o que for correto.
C
Certo
E
Errado
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UEM 2011, UEM 2011, UEM 2011 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

A coletânea de narrativas curtas O calor das coisas, de Nélida Piñon, é construída em torno da temática do casamento. São ao todo 13 contos cujas personagens se veem mergulhadas em conflitos oriundos de uniões conjugais problemáticas. A exceção fica por conta de “I love my husband”, narrativa constituída do depoimento da narradora-protagonista acerca de sua plenitude matrimonial, como demonstra o desfecho do conto: “Um pão que ele e eu comemos há tantos anos sem reclamar, ungidos pelo amor, atados pela cerimônia de um casamento que nos declarou marido e mulher. Ah, sim, eu amo meu marido”.

Assinale o que for correto.
C
Certo
E
Errado
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UEM 2011, UEM 2011, UEM 2011 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

A coletânea de narrativas curtas O cobrador, de Rubem Fonseca – diferentemente das demais obras do escritor paulistano, marcadas pela abordagem de problemas do cotidiano urbano contemporâneo, como a violência – caracteriza-se pelo intimismo ou pela sondagem psicológica, em que a problematização da sociedade urbana violenta cede lugar a colóquios amorosos. Pode-se atestar isso no seguinte fragmento do conto que dá nome à coletânea: “Agora, muito tempo depois, deitados olhando um para o outro hipnotizados até que anoitece e nossos rostos brilham no escuro e o perfume do corpo dela traspassa as paredes do quarto”.

Assinale o que for correto.
C
Certo
E
Errado
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INSPER 2018 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

No poema, o eu lírico

Leia o poema de Pedro Tierra para responder à questão:

Fui assassinado.
Morri cem vezes
e cem vezes renasci
sob os golpes do açoite.

Meus olhos em sangue
Testemunharam
a dança dos algozes
em torno do meu cadáver.
Tornei-me mineral
memória da dor.
Para sobreviver,
recolhi das chagas do corpo
a lua vermelha de minha crença,
no meu sangue amanhecendo.

[...]
Porque sou o poeta
dos mortos assassinados,
dos eletrocutados, dos “suicidas”,
 dos “enforcados” e “atropelados”,
dos que “tentaram fugir”,
dos enlouquecidos.

Sou o poeta
dos torturados,
dos “desaparecidos”,
dos atirados ao mar,
sou os olhos atentos
sobre o crime.

(Pedro Tierra, Poemas do Povo da Noite)
A
expressa seus sentimentos em relação à vida como submissão a um incessante sofrimento, independentemente da sociedade em que está inserido.
B
emerge como força de resistência, representando a voz daqueles que foram submetidos, em qualquer tempo, a toda sorte de violência.
C
refere-se às ações de repressão à liberdade como algo justificável, pois é inerente à cultura de todos os tempos, em circunstâncias definidas.
D
mostra-se confiante no propósito de combater toda forma de opressão, incitando o leitor a partilhar o sentimento de justiça.
E
declara que sua arte é desvinculada da denúncia de crimes e injustiça, sugerindo implicitamente que não pode desviar-se de seu propósito.
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UEPB 2010 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Quando se compara literatura e cinema, o primeiro fato que ocorre ao estudioso é o do enorme fosso semiótico que separa, aparentemente de modo inconciliável, essas duas formas de expressão, fundadas, cada uma, em espécies de signos e códigos tão diferentes. A literatura, acredita-se, não vai ter nunca a mobilidade plástica do cinema, e este, por sua vez, nunca o nível de abstração da literatura. Por outro lado, por grande e intransponível que seja esse fosso, há um número considerável de semelhanças que podem ser apontadas e que mantêm literatura e cinema numa espécie de estado sincrônico de compatibilidade permanente.

BRITO. J.B. Literatura no cinema. São Paulo: Unimarco, 2006.


Os diálogos entre literatura e cinema, frutos da reflexão de diversos pensadores, como o crítico de cinema paraibano João Batista de Brito, e da prática artística de inúmeros escritores e diretores, NÃO permitem concluir que

A
a interação entre cinema e literatura é característica de uma fase da produção do conhecimento humano em que nenhum campo do saber pode estar isolado sem remeter a um todo que compreende a cultura de uma época e o enriquecimento mútuo, que hoje chamamos de interdisciplinaridade e/ou interartisticidade.
B
nenhuma forma de interação entre diferentes campos de arte e de linguagem pode gerar bons resultados estéticos em virtude das especificidades de cada uma delas.
C
o século XX produziu uma interação ininterrupta entre cinema e literatura, comprovada pela maneira como o cinema incorporou a narratividade própria ao texto literário e como a literatura se utilizou do princípio da montagem cinematográfica como, por exemplo, em Memórias sentimentais de João Miramar de Oswald de Andrade, e em Vidas secas de Graciliano Ramos.
D
Literatura e cinema foram duas das artes mais influentes do Modernismo, que compreende as últimas décadas do século XIX e as primeiras décadas da segunda metade do século XX, e juntas ajudaram a fundamentar os princípios estéticos do que hoje compreendemos como arte.
E
a literatura brasileira tem sido uma rica fonte para diversos realizadores do cinema que têm, através do diálogo com ela, produzido alguns dos mais importantes filmes do cinema nacional, tais como Os inconfidentes, Lavoura arcaica e Cidade de Deus.
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IFN-MG 2016 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

O poema apresentado no TEXTO 7 é representativo da poética de Sandra Fonseca porque:

Leia o TEXTO 7, que contém o poema da obra Dez violinos marinhos e uma guitarra de sal, de Sandra Fonseca para responder à questão.

TEXTO 7 

De que são feitos os sonhos? 

De que são feitos os sonhos?
Do sangue
Da essência, a mais divina
Da pele
Dos desejos, os mais estranhos
Da tinta
A mais antiga, em pergaminhos
Da luta
Da dureza dos caminhos
Da língua
Dos anjos, da ira das espadas
Da ponta
Em ferro das chibatas
Do canto
Do lamento das sereias
Do prato
Da eterna lua cheia
Das cores
Da primavera, dos cristais
Das flores etéreas
Do submundo dos astros
Do brilho
Descabido das estrelas
Dos anéis
Dos segredos, e das lendas
Da poeira
Da cauda dos cometas
Do encanto
Das palavras do poeta
Do concerto Que compomos a duras penas
Disso tudo
E além, e algo mais são feitos os sonhos.

FONSECA, Sandra. Dez violinos marinhos e uma guitarra de sal. 2010, p. 24-25. 
A
predomina a denúncia social.
B
é uma releitura da tradição da poesia clássica brasileira.
C
recorre ao uso da metalinguagem, isto é, problematiza a relação do poeta e seu fazer artístico.
D
embora o título do livro Dez violinos marinhos e uma guitarra de sal remeta a instrumentos musicais, a poesia de Sandra Fonseca não explora a musicalidade.
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IFN-MG 2016 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Sobre o filme Que horas Ela volta, de Anna Muylaert, pode-se afirmar que:

A
a personagem Jéssica, embora bem articulada e crítica, não rompe as convenções, ocupando o seu espaço de “filha de empregada”.
B
a empregada Val tem livre circulação pela casa dos patrões, sendo considerada membro da família. Portanto, o filme retrata o ideal de organização social em que não há espaço para a intolerância social.
C
a casa de Bárbara pode ser lida como uma alegoria da sociedade, uma vez que o seu espaço reproduz a exclusão social. Os empregados têm circulação restrita. Observa-se que há luxo e espaço no restante da casa e o quarto da empregada é um “cubículo”.
D
o título do filme Que horas Ela volta faz referência à Barbara, que se ausenta como mãe, cabendo à Val exercer o papel afetivo em relação à atenção dispensada a Fabinho.Val também se desdobra e consegue participar da educação de sua filha Jéssica e se mantém sempre presente.
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UFU-MG 2019 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

As relações familiares são o tema central do romance O filho eterno, de Cristovão Tezza. Levando-se em consideração as peculiaridades da família representada pela obra, é INCORRETO afirmar que

A
a depressão pós-parto da mãe a afasta do filho, levando o pai a assumir, com dificuldade, a responsabilidade pela criação do menino.
B
em grande parte da obra, a mãe é a principal provedora do sustento financeiro da casa, pois o pai se dedica ao difícil sonho de viver como escritor literário.
C
dar-se-á a desconstrução da figura paterna, pois o pai é apresentado como um jovem egoísta e imaturo, ele mesmo em processo de amadurecimento.
D
o pai desempenha função ativa nos cuidados e na educação de Felipe desde quando esse era bebê, estando sempre presente no cotidiano da criança.
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PUC - Campinas 2016 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Integrando o que se pode considerar uma revolta sem método, como manifestação satírica de uma crítica ao estatuto colonia

Considere o texto abaixo.


    Paralelos históricos nunca são exatos, e por isso sempre são suspeitos, mas no século XIX está o molde do que nos acontece agora, com as revoluções anárquicas da era da restauração pós-Bonaparte, nascidas da frustração com a promessa libertária esgotada da Revolução Francesa, no lugar do nosso atual inconformismo sem centro, nascido da frustração com experiências socialistas fracassadas. Nos dois casos, a revolta sem método, muitas vezes apolítica e suicida, substituiu a revolução racionalizada.


(VERISSIMO, Luis Fernando. O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 149)

A
o poema Vila Rica, de Claúdio Manuel da Costa, é também um dos primeiros passos na direção do Abolicionismo.
B

os versos das Cartas Chilenas, de Tomás Antônio Gonzaga, destacaram-se em nosso século de Ilustração.

C
os Sermões, de Antônio Vieira, devem ser considerados o primeiro testemunho do nosso nativismo.
D
o prefácio “Lede”, de Gonçalves de Magalhães, alinha-se entre os documentos fundadores do nosso Arcadismo.
E
o poema O Uraguai, de Basílio da Gama, expressa a consolidação entre nós do nacionalismo romântico.
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UEG 2019 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Tanto o poema-canção quanto a imagem apresentados tecem, a seu modo, uma

Leia o poema e observe a imagem a seguir para responder à questão.     

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroxima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.

MORAES, Vinícius de. Rosa de Hiroxima. In: Antologia poética. São Paulo:Companhia das Letras, 1992. p.196


DALI, Salvador. A face da guerra, Óleo sobre tela, 1940. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/obras-de-salvador-dali/. Acesso em: 09 out. 2019

A
denúncia de cunho social.
B
reflexão de ordem metafísica.
C
elogio a um modo de vida perigoso.
D
exaltação ao caráter bélico da alma humana.
E
glorificação da alienação como forma de vida.
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UEG 2019 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

A pintura apresentada foi criada na década de 1940, e o poema-canção, mesmo tendo sido composto em 1954, tem como referente uma cena de genocídio ocorrida nessa mesma década, de 1940. Desse modo, tanto a pintura quanto o poema-canção dialogam com o contexto histórico da

Leia o poema e observe a imagem a seguir para responder à questão.     

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroxima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.

MORAES, Vinícius de. Rosa de Hiroxima. In: Antologia poética. São Paulo:Companhia das Letras, 1992. p.196


DALI, Salvador. A face da guerra, Óleo sobre tela, 1940. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/obras-de-salvador-dali/. Acesso em: 09 out. 2019

A
Guerra de Canudos.
B
Primeira Guerra mundial.
C
Segunda Guerra mundial.
D
Guerra do Paraguai.
E
Guerra do Vietnã.
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IFN-MG 2018 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Sobre o conto de título homônimo ao livro Olhos D’água, de Conceição Evaristo, só NÃO podemos afirmar que:

A
a narrativa é conduzida a partir da lembrança que a narradora tem dos olhos da mãe e da sua infância de privações. Portanto, o título ―Águas correntezas‖ é uma metáfora que se remete ao fluir da vida.
B
a busca pela cor dos olhos da mãe reconduz a narradora para a infância de privações e para a cidade natal. Quando do encontro entre mãe e filha, esta conclui que os olhos da mãe eram como águas correntezas.
C
para driblar a fome, a mãe da personagem narradora brincava com os filhos. Em alguns momentos era a rainha enfeitada de flores e as filhas eram as princesas.
D
a mãe ria, um riso triste e molhado, quando brincava com as crianças, inventando jogos para distraí-las da fome. Tanto a mãe, quanto a filha tinham histórias de vida que se confundiam em relação à privação e aos olhos de cor úmida.
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IFN-MG 2018 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Marque a opção que NÃO se aplica à obra Olhos D’água, de Conceição Evaristo.

A
No conto Duzu-Querença, a personagem, antes de viver em mendicância, foi abusada e trabalhou em casa de prostituição.
B
A obra compõe-se de contos cujos personagens, em sua maioria, são mulheres e crianças pobres em luta pela sobrevivência. A dureza da vida e as fatalidades são elementos que compõem uma unidade temática na obra.
C
Os temas da pobreza, da violência urbana e da realidade da população afro-brasileira, sobretudo das mulheres, afiguradas nas personagens Ana Davenga, a mendiga Duzu-Querença, Natalina, Luamanda, Cida e a menina Zaíta compõem a galeria de mulheres que são excluídas socialmente.
D
As cenas de mortes, aborto, fatalidades e sexo são apresentadas de maneira sutil, leve e até poética nos contos e as personagens sempre encontram saídas para os seus dramas.
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IFN-MG 2018 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

A obra Nossos Ossos, de Marcelino Freire, é classificada como literatura contemporânea, uma vez que traz problematizações do nosso momento, sobretudo os embates do meio urbano. Da mesma forma,Capão Pecado, de Ferréz, traz um retrato contemporâneo do espaço urbano, a partir de uma trama narrativa que tem como cenário a favela Capão Redondo.
Leia as considerações que se seguem.
I. A obra Nossos Ossos centraliza a narrativa na personagem protagonista Heleno, um dramaturgo. A forma como os fatos são narrados não são lineares, surgem como quadros de cenas de um teatro, reclamando um leitor que se desdobra em espectador e coautor, uma vez que lhe cabe ordenar a narrativa.
II. Em Nossos Ossos, São Paulo se afigura como uma cidade marcada pela dureza, para a qual as personagens principais do livro, oriundas do nordeste brasileiro, se direcionam em busca de oportunidades. Nesse aspecto, o autor do livro empresta esse elemento autobiográfico à narrativa.
III. A obra Nossos Ossos explora elementos do macabro, assassinato, suicídio, prostituição e pornografia, de modo que problematiza a relação vida e morte; esta seria equivalente ao ―baixar as cortinas de um teatro‖ e aquela corresponde ao curso da encenação.
IV. Em Capão Pecado, Ferréz apresenta os desafios da cidade grande e denuncia a injusta distribuição de rendas e ainda a ineficácia do Estado que não consegue promover justiça social, sobretudo para aqueles que vivem nas favelas.

Marque a opção correta.

A
Somente I, II, III são corretas.
B
Somente I, II, IV são corretas.
C
Somente I, III, IV são corretas.
D
Todas as considerações são corretas.
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UEAP 2010 - Literatura - Modernismo: Tendências contemporâneas, Escolas Literárias

Sobre o texto O Faz-Pé, de Rui Guilherme, é correto afirmar:

A
O tempo é predominantemente psicológico, pois o clímax da narrativa acontece em um sonho de um dos personagens.
B
A temática central do texto, que aborda a situação do caboclo e do índio nos interiores inóspitos da Amazônia, é regionalista.
C
O foco narrativo está em terceira pessoa.
D
O personagem Faz-Pé e o narrador têm visões divergentes sobre Deus e religião, um expressando ateísmo e outro manifestando sentimento religioso.
E
A disputa do personagem com Deus pode ser lida como uma metáfora do embate entre ciência e religião, marcado atualmente por discussões polêmicas como a relacionada às células-tronco.