Leia atentamente o seguinte trecho:
“[...] O Congresso foi fechado, quase a metade
dos parlamentares do MDB foi cassada e muitos
foram presos. Vários professores, intelectuais,
jornalistas e até militares perderam seus empregos.
Os meios de comunicação passaram a sofrer uma
rígida censura. Qualquer pessoa poderia ser acusada
de delito contra a segurança nacional. Vários artistas
foram obrigados a deixar o país, como foi o caso de
Gilberto Gil, Caetano Veloso e Chico Buarque de
Hollanda”.
PEDRO, Antonio; LIMA, Lizânias de Souza. História
sempre presente 1. ed. São Paulo: FTD, 2010.
Os eventos, citados no excerto acima, fazem
referência
Leia atentamente o seguinte trecho:
“[...] O Congresso foi fechado, quase a metade dos parlamentares do MDB foi cassada e muitos foram presos. Vários professores, intelectuais, jornalistas e até militares perderam seus empregos. Os meios de comunicação passaram a sofrer uma rígida censura. Qualquer pessoa poderia ser acusada de delito contra a segurança nacional. Vários artistas foram obrigados a deixar o país, como foi o caso de Gilberto Gil, Caetano Veloso e Chico Buarque de Hollanda”.
PEDRO, Antonio; LIMA, Lizânias de Souza. História sempre presente 1. ed. São Paulo: FTD, 2010.
Os eventos, citados no excerto acima, fazem referência
Gabarito comentado
Alternativa correta: A
Tema central: o enunciado descreve medidas autoritárias — fechamento do Congresso, cassações, prisões, censura e exílio de artistas — características do endurecimento da ditadura militar brasileiro após a edição do Ato Institucional nº 5 (AI-5), em 13 de dezembro de 1968.
Resumo teórico claro e progressivo:
Após o golpe de 1964 iniciou‑se um regime autoritário que, a partir de 1968 com o AI‑5, passou ao período mais repressivo: o Congresso foi fechado em sessões extraordinárias, parlamentares foram cassados, a censura prévia aos meios de comunicação e às artes foi intensificada, e opositores foram presos ou exilados (ex.: Gilberto Gil, Caetano Veloso, Chico Buarque). Fontes básicas: texto do Ato Institucional nº 5 (1968) e obras sobre a ditadura militar brasileira (ex.: Fausto, Boris; Skidmore, Thomas).
Justificativa da alternativa A: o AI‑5 conferiu poderes excepcionais ao Executivo — suspensão de direitos políticos, intervenção em estados e municípios, fechamento do Congresso e censura — exatamente os atos referidos no enunciado. Por isso a alternativa A é correta.
Análise das alternativas incorretas:
B) Estado Novo (Getúlio Vargas, 1937–1945): regime ditatorial com censura e repressão, mas é período anterior à referência dos artistas exilados citados e difere cronologicamente e contextualmente do AI‑5.
C) Reformas de base (Jango, início de 1964): propostas de reformas socioeconômicas que geraram polarização política e contribuíram para o golpe de 1964, mas não correspondem ao quadro de cassações em massa, fechamento do Congresso e exílios culturais descritos — estes são consequência do endurecimento posterior (1968).
D) Constituição de 1988: promulgada na redemocratização, ampliou direitos sociais e civis — não retirou direitos nem instaurou regime de exceção; portanto, a alternativa é equivocada e antitética ao enunciado.
Dicas de interpretação para provas: procure palavras‑chave (fechamento do Congresso, censura, cassações, exílio de artistas). Relacione eventos a datas-chave (1964 golpe; 1968 AI‑5; 1988 Constituição). Elimine alternativas cronologicamente incompatíveis ou que invertam sentido de medidas (Constituição de 1988 expande direitos, não os retira).
Fontes sugeridas: texto do Ato Institucional nº 5 (13/12/1968); Fausto, Boris — História do Brasil; Skidmore, Thomas — Brasil: de Getúlio a Castelo.
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