Questão eaaf6627-d5
Prova:CESMAC 2019
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Pelas ideias expostas no Texto 2, é claro que sua abordagem temática:

O FUTURO NA BALANÇA

Se, na década de 1970, o principal entrave ao desenvolvimento das crianças brasileiras era a desnutrição, hoje, quase 50 anos depois, a preocupação pende para o oposto da balança. “A obesidade é a maior epidemia de todos os tempos e não deixou o Brasil de fora”, sentenciam peritos da Sociedade Brasileira de Pediatria.

Trata-se de um problema que afeta gente de todas as idades – a prevalência entre os adultos aumentou 60% no país de 2006 a 2016! E começa cada vez mais cedo. Entre meninos e meninas de 5 a 9 anos, 33% já estão acima do peso, e 15% são considerados obesos. Nesse ritmo, a estimativa é que a obesidade atinja 11,3 milhões de brasileirinhos em 2025. E por que os especialistas se inquietam tanto com isso? Uma criança obesa tem 80% de chance de se tornar um adulto obeso, alertam os especialistas.

A essa condição está associada nada menos que 26 doenças crônicas, como pressão alta e diabetes do tipo 2 – problemas que deixaram de ser exclusividade de gente grande. Nesse cenário, vislumbra-se, pela primeira vez na história recente, uma geração que poderá viver menos e pior que seus pais.

Não é à toa que o combate à obesidade foi alçado em prioridade para o governo, que aposta em ações de estímulo ao aleitamento materno, à prática de atividade física e à mudança do comportamento alimentar.

Ironicamente, uma criança acima do peso até pode ser considerada desnutrida.

(Revista Saúde. Abril, set. 2018, p. 48. Adaptado)

A
comporta um paradoxo.
B
atinge sobretudo a população urbana.
C
é restrita ao universo infantil.
D
previne a desnutrição.
E
favorece os acordos comerciais.

Gabarito comentado

I
Igor CastroMonitor do Qconcursos

Gabarito comentado – Interpretação de Texto (Paradoxo)

Tema central: A questão avalia interpretação de texto e a identificação de figura de linguagem: paradoxo. O paradoxo, segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), é a convivência de ideias aparentemente contraditórias em uma só mensagem.

Análise da alternativa correta:

A) comporta um paradoxo.
Correta, pois o texto destaca que uma criança acima do peso pode ser considerada desnutrida, construindo uma ideia contraditória. Popularmente, desnutrição associa-se à magreza, mas o texto mostra que é possível estar acima do peso e, ainda assim, malnutrido por carência de nutrientes. Esse choque de lógica conceitual caracteriza o paradoxo, figura que, segundo Cunha & Cintra, provoca reflexão sobre as aparências do real.

Análise das alternativas incorretas:

B) atinge sobretudo a população urbana.
Errada, pois não há menção no texto indicando que a obesidade infantil é fenômeno exclusivo ou prevalente nas cidades; o problema é descrito de modo abrangente.

C) é restrita ao universo infantil.
Incorreta, pois o texto afirma explicitamente que a obesidade atinge todas as idades, referindo-se inclusive ao aumento entre adultos.

D) previne a desnutrição.
Errada, já que o enfoque do texto é a preocupação com a obesidade e não medidas para prevenir a desnutrição. Pelo contrário, mostra que uma criança obesa pode ser, paradoxalmente, desnutrida.

E) favorece os acordos comerciais.
Incorreta, pois o texto não trata de comércio ou acordos internacionais em nenhum momento.

Estratégia-chave de interpretação: Preste atenção a termos que se opõem ou contradizem dentro do texto, pois podem indicar figuras de linguagem como paradoxo ou antítese. Palavras como “ironicamente” são pistas importantes nesse contexto.

Referências: Bechara (figuras de linguagem), Cunha & Cintra (coerência textual), Rocha Lima (interpretação de sentido).

Resumo: A alternativa A destaca o paradoxo central do texto: obesidade e desnutrição, aparentemente opostas, podem coexistir.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Estatísticas

Aulas sobre o assunto

Questões para exercitar

Artigos relacionados

Dicas de estudo