Sobre o poema, considere as afirmativas a seguir.

I. O poema estabelece uma diferenciação entre o estudante rico, que tudo tem, e o estudante pobre, que é obrigado a “furtar carne à ama”.

II. O poema tem início com uma distinção entre o bom e o mau estudante: “Mancebo sem dinheiro, bom barrete, /Medíocre o vestido, bom sapato [...]”.

III. O poema é construído a partir de pequenos quadros que denotam as várias práticas do estudante, sendo que quase nenhuma delas está associada ao estudo.

IV. A repetição de formas verbais no infinitivo indica uma permanência das características negativas elencadas a respeito do estudante.

Assinale a alternativa correta.

Comentário de Gabarito – Interpretação de Texto

O tema central desta questão é a interpretação de texto, com foco na análise crítica e estruturada de um poema satírico de Gregório de Matos. A questão exige a capacidade de identificar ideias principais, elementos implícitos e estratégias estilísticas, como o uso do infinitivo e a construção do sentido geral do texto.

Análise das alternativas corretas (III e IV):

III. Correta. O poema apresenta uma sequência de "quadros", ou seja, pequenas cenas que descrevem hábitos e costumes do estudante. Note que praticamente nenhuma atividade está ligada ao ato de estudar (“pouco estudo: isto é ser estudante”), reforçando a crítica à falta de compromisso acadêmico.

IV. Correta. A presença reiterada de verbos no infinitivo ("presumir", "tirar", "furtar", "comer", etc.) marca a generalização das ações, sugerindo que tais comportamentos são permanentes, características tipificadas e contínuas do estudante descrito pelo poeta.

Análise das alternativas incorretas:

I. Incorreta. O texto não diferencia explicitamente alunos ricos e pobres; há apenas menção a um estudante com poucos recursos (“mancebo sem dinheiro”), mas a oposição apontada entre classes não é um tema desenvolvido.

II. Incorreta. O início do poema não se concentra em separar bom x mau estudante, mas em listar características do estudante comum de modo irônico e crítico. Não há distinção de julgamento moral explícito entre perfis.

Estratégia para resolver questões semelhantes:

Destaco a importância da leitura atenta dos trechos do poema e das palavras-chave em cada afirmativa. Observe se há, de fato, contrastes propostos no texto, ou se as descrições são feitas em tom de crítica geral. Atente para verbos no infinitivo como marca estilística, frequentemente usados para denotar hábito ou generalidade, conforme orientam Bechara e Cunha & Cintra em suas gramáticas normativas.

Conclusão: a alternativa correta é a letra C.

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