Questão e1e54b53-30
Prova:PUC - PR 2015
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A parte final do texto a seguir foi retirada, como indicado pelas reticências. Analise as frases que seguem e marque a alternativa que apresenta o desfecho mais coerente para o final do texto.

Presidente ou presidenta?

Se quisesse seguir a lei com um rigor, digamos, ortodoxo para seus hábitos, o brasileiro teria de oficialmente referir-se a Dilma Rousseff como "presidenta". Sim, a Lei Federal 2.749, de 1956, do senador Mozart Lago (1889-1974), determina o uso oficial da forma feminina para designar cargos públicos ocupados por mulheres. Era letra morta. Até o país escolher sua primeira mulher à Presidência da República. Criada num pós-guerra em que os países incorporaram direitos em resposta a movimentos sociais, a lei condiciona o uso flexionado ao que for admitido pela gramática. O que daria vez à forma "presidente". O problema é que não há consenso linguístico que justifique opção contrária à lei. Em novembro, muitos professores, gramáticos e dicionaristas se apressaram em dizer que tanto "a presidente" como "presidenta" são legítimas. (...)

Disponível em: <http://revistalingua.com.br/textos/62/presidente-ou-presidenta-248988-1.asp> . Acesso em: maio 2015.

I. Mas número equivalente tomou "presidenta" como neologismo avesso ao sistema da língua.

II. Mas o termo “presidenta” tornou-se completamente aceito na língua.

III. Mas número equivalente tomou “presidenta” como o neologismo mais aceito no sistema da língua.

A
Somente I e II são coerentes para o final do texto.
B
Somente II é coerente para o final do texto.
C
Somente III é coerente para o final do texto.
D
Somente II e III são coerentes para o final do texto.
E
Somente I é coerente para o final do texto.

Gabarito comentado

L
Lívia MartinsMonitor do Qconcursos

Comentário do Gabarito – Interpretação de Texto | Cargo: Vestibular

Tema central: Interpretação de texto e coerência textual, além de discutir aspectos da morfologia (formação do feminino de cargos) e da aceitação de neologismos pela norma-padrão.

O objetivo do texto é discutir a legitimidade do uso das formas “presidente” e “presidenta” para mulheres no cargo, ressaltando que a lei sugere o feminino “presidenta”, mas que a aceitação no sistema linguístico não é unânime. O texto, portanto, trata de uma questão social e linguística, sem afirmar consenso nem aceitação completa de nenhum dos termos.

Justificativa da alternativa correta (E: Somente I):

A alternativa I, “Mas número equivalente tomou ‘presidenta’ como neologismo avesso ao sistema da língua.”, está alinhada ao trecho: “O problema é que não há consenso linguístico que justifique opção contrária à lei.” O texto indica que parte dos especialistas resiste à forma “presidenta”, vendo-a como neologismo pouco natural para o sistema. Isso garante a coerência desejada no fechamento.

Análise das alternativas incorretas:

II. “Mas o termo ‘presidenta’ tornou-se completamente aceito na língua.” – Incorreta porque, segundo o texto, não houve aceitação total ("não há consenso linguístico"), e sim debate sobre legitimidade.

III. “Mas número equivalente tomou ‘presidenta’ como o neologismo mais aceito no sistema da língua.” – Incorreta porque também sugere aceitação superior, o que não é dito pelo texto.

Atenção à estratégia: Quando o comando pede por coerência textual, busque a alternativa que mantém o raciocínio e não introduz novas informações ou conclusões não sustentadas no trecho-base. Palavras como “completamente aceito” devem acender o alerta, pois discrepam de um texto que fala justamente da falta de consenso.

Regra gramatical envolvida: Como destacam Cunha & Cintra (Nova Gramática, 2013) e Rocha Lima (Gramática Normativa), substantivos em -ente tradicionalmente são comuns de dois gêneros (“a presidente”), mas a força do uso, e a própria lei, acabaram referendando “presidenta”, ainda que não haja unanimidade normativa.

Portanto, a alternativa E é a única que respeita fielmente o conteúdo e a lógica textuais.

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