Em 1968, os jovens foram protagonistas de manifestações em diferentes países como França, Estados Unidos, Tchecoslováquia, México e Brasil, com rebeliões que expressaram vários e diferentes ideais.

Sobre as manifestações de 1968, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) Nos Estados Unidos, os jovens se colocaram contrários à guerra do Vietnã, na geração que ficou conhecida como flower power.

( ) Na Tchecoslováquia, durante a Primavera de Praga, os jovens insurgiram-se contra o poderio soviético, reclamando, dentre outras coisas, por mais liberdade individual.

( ) A descoberta da pílula anticoncepcional impulsionou a ideia de amor livre, e a roupa unissex passou a caracterizar o jovem.

( ) Em São Paulo, estudantes da USP invadiram o Palácio do Governo exigindo “Diretas Já” e a anistia geral aos perseguidos políticos.

( ) Os jovens lutaram contra as drogas químicas, apontando que eram produtos da indústria capitalista criados para aliená-los.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

Tema central: A questão analisa as manifestações de 1968 e seus principais protagonistas, objetivos e consequências em diferentes países – contexto fundamental nos principais vestibulares e concursos, pois ajuda a compreender mudanças sociais, culturais e políticas do século XX.

Como interpretar a questão:

Observe palavras-chave (ex.: “flower power”, “Primavera de Praga”, “Diretas Já”) e relacione com datas e fatos históricos. Atenção a detalhes temporais – armadilhas clássicas em provas!

Comentário das afirmativas:

1. (V) Flower Power e oposição à guerra do Vietnã: O movimento “flower power” marcou a juventude estadunidense dos anos 1960, fortemente contrária à guerra do Vietnã. Esse conceito está correto, pois os jovens buscavam paz e contestação dos valores tradicionais, como afirmado por Bresser-Pereira em “Atualidades para Concursos”.

2. (V) Primavera de Praga e liberdade individual: A Primavera de Praga (1968) foi um movimento por reformas democráticas na Tchecoslováquia, contestando o domínio soviético. Jovens estavam na linha de frente, exigindo liberdade – confirmado em obras como “O que é socialismo democrático” (Octavio Ianni).

3. (V) Pílula, amor livre e moda unissex: A revolução sexual e a moda “sem gênero” foram marcas desse período. O uso da pílula anticoncepcional ampliou a liberdade sexual; a moda jovem tornou-se símbolo da contestação, corroborada em “Atualidades do Século XX” (Demétrio Magnoli).

4. (F) Diretas Já e anistia: erro de tempo histórico: Embora houvesse protestos estudantis em 1968, as “Diretas Já” e a anistia geral são pautas dos anos 1980, não da década de 60. Fique atento: trocar datas é uma pegadinha clássica de prova!

5. (F) Drogas químicas e contracultura: Ao contrário do que afirma o item, a juventude de 1968 valorizava o uso de drogas psicodélicas como forma de contestação social e busca de novas experiências. Não viam tais substâncias como alienantes da indústria capitalista.

Alternativa correta: B) V, V, V, F, F.

Dica de ouro: Desconfie de afirmações anacrônicas ou que invertem fatos históricos. Valorize palavras que delimitem época e grupos sociais!

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