Questão be412c47-a5
Prova:UECE 2011
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Carlos Drummond de Andrade inicia seu ?Poema de sete faces? (texto 1, linhas 1-3) com os seguintes versos: Quando nasci, um anjo torto / desses que vivem na sombra / disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. A partir da comparação desses versos de Drummond com os três versos iniciais do poema de Adélia Prado (texto 2, linhas 31-33), considere as seguintes afirmações: I. Há, ent
I. Há, entre esses versos destacados, uma coincidência sintática, semântica e métrica.
II. No poema de Adélia Prado, texto 2, há um caso de polifonia (presença de mais de uma voz).
III. Ocorre, no segundo poema, texto 2, uma subversão do sentido do primeiro (texto 1).
Está correto o que se afirma
Carlos Drummond de Andrade inicia seu ?Poema de sete faces? (texto 1, linhas 1-3) com os seguintes versos: Quando nasci, um anjo torto / desses que vivem na sombra / disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. A partir da comparação desses versos de Drummond com os três versos iniciais do poema de Adélia Prado (texto 2, linhas 31-33), considere as seguintes afirmações: I. Há, ent
I. Há, entre esses versos destacados, uma coincidência sintática, semântica e métrica.
II. No poema de Adélia Prado, texto 2, há um caso de polifonia (presença de mais de uma voz).
III. Ocorre, no segundo poema, texto 2, uma subversão do sentido do primeiro (texto 1).
Está correto o que se afirma
I. Há, entre esses versos destacados, uma coincidência sintática, semântica e métrica.
II. No poema de Adélia Prado, texto 2, há um caso de polifonia (presença de mais de uma voz).
III. Ocorre, no segundo poema, texto 2, uma subversão do sentido do primeiro (texto 1).
Está correto o que se afirma
A
apenas em I e II.
B
apenas em II e III.
C
apenas em I e III.
D
em I, II e III.
Gabarito comentado
S
Samanta de AbreuTime de mentores Qconcursos
Gabarito: B
Fundamento decisivo: A comparação intertextual entre os versos de Drummond e os três versos iniciais do poema de Adélia Prado mostra retomada sem coincidência total de sintaxe, semântica e métrica; no texto 2, há mais de uma voz enunciativa e ocorre subversão do sentido do texto 1, o que invalida I e sustenta II e III.
Tema central: Intertextualidade
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inclui a afirmativa I. A base é expressa ao dizer que a aproximação entre os poemas é intertextual, mas não há coincidência simultânea sintática, semântica e métrica. Como a I foi formulada de modo cumulativo, basta a não coincidência efetiva em um desses planos para torná-la falsa. A II se sustenta, mas a presença de I invalida a alternativa.
B
Certa
A alternativa B está correta porque reúne exatamente as afirmações sustentadas pela leitura comparativa exigida. A II é válida, pois, no poema de Adélia Prado, há mais de uma voz enunciativa, marcada pela incorporação de fala atribuída a outra instância. A III também é válida, porque o texto 2 não apenas retoma Drummond: ele reaproveita esse início em chave inversiva, subvertendo o sentido do texto 1. Como a I é falsa, a combinação correta fica restrita a II e III.
C
Errada
Está errada por dois motivos objetivos: considera correta a I, que não se sustenta, e exclui a II, embora o poema de Adélia Prado apresente polifonia pela presença de mais de uma voz. A questão exige distinguir semelhança intertextual de identidade formal completa e, ao mesmo tempo, reconhecer o funcionamento enunciativo do texto 2.
D
Errada
Está errada porque trata as três afirmações como verdadeiras, mas a I não resiste ao confronto exigido pelo enunciado. A retomada do início drummondiano não produz coincidência total de sintaxe, semântica e métrica; produz diálogo textual com deslocamento de sentido. Por isso, não se pode marcar a alternativa que inclui I.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre intertextualidade e reprodução fiel: a semelhança de abertura pode levar o candidato a aceitar a I, mas o ponto correto é perceber que há polifonia e subversão de sentido, não coincidência plena nos três níveis mencionados.
Dica para questões semelhantes
- Em comparação entre textos, não transforme retomada intertextual em identidade de forma e sentido.
- Se a afirmação trouxer itens acumulados, como sintaxe, semântica e métrica, a falta de coincidência em um deles já torna a proposição falsa.
- Ao aparecer fala atribuída a outra instância dentro do poema, verifique a presença de mais de uma voz no texto.
- Em diálogos entre poemas, observe se o segundo confirma o sentido do primeiro ou se o desloca de modo inversivo.
