Questão b6579dc2-c4
Prova:UEG 2019
Disciplina:História
Assunto:Conflitos na antiga Europa do Leste, História Geral

Leia o texto a seguir.

A primavera se assume como uma metáfora de um despertar social, da travessia para o “jardim democrático”. Entretanto, como a própria metáfora, ela é uma ilusão: para que se chegue à estação da primavera é preciso enfrentar as intempéries do inverno; e depois cultivar boas sementes para que floresçam na primavera.
MATOS, Pedro. Da primavera ao inferno árabe. 9 abr. 2015. Disponível em: www.pordentrodaafrica.com/noticias/da-primavera-ao-infernoarabe-por-pedro-matos. Acesso em: 02 ago. 2019.

O texto citado analisa o uso metafórico das flores da primavera na caracterização dos eventos políticos. Um desses eventos que defendia um socialismo humanizado, estimulando a criatividade científica e artística, foi reprimido pelos tanques soviéticos. Esse movimento foi a

A
Revolução dos Cravos, um movimento social que encerrou o período ditatorial em Portugal.
B
Primavera de Praga, movimento popular que almejava maior liberdade na Tchecoslováquia.
C
Primavera Árabe, movimento popular que defendia maior democracia nos países islâmicos.
D
Primavera dos Povos, que pretendia unir os trabalhadores para uma revolução socialista na Europa.
E
Revolução das Rosas, um movimento pacífico ocorrido na Georgia, que retirou o presidente do poder.

Gabarito comentado

A
Alexandre SouzaMonitor do Qconcursos

Tema central da questão: Interpretação de metáforas históricas para identificar um movimento político europeu do século XX, que buscou humanizar o socialismo e foi reprimido pelas forças soviéticas.

Explicação didática: A Primavera de Praga foi um movimento iniciado em 1968, na Tchecoslováquia, sob a liderança de Alexander Dubček. O objetivo era promover reformas políticas e sociais, buscando tornar o regime socialista mais democrático, com maior liberdade de expressão, imprensa e participação popular. O mote do período era construir um “socialismo com rosto humano”.

O movimento ganhou grande apoio popular, estimulando a criatividade artística, científica e a autonomia cultural. No entanto, essas mudanças contrariavam os interesses da União Soviética e do bloco socialista, que temiam perder o controle ideológico. Por isso, em agosto de 1968, tropas soviéticas e de aliados do Pacto de Varsóvia invadiram a Tchecoslováquia e reprimiram o movimento. Esse episódio é justificado pela Doutrina Brejnev, que defendia a intervenção militar em países socialistas que ameaçassem a unidade do bloco.

Justificativa da alternativa correta: B) Primavera de Praga é a única opção que conecta o enunciado ao contexto da busca por um socialismo humanizado, à criatividade cultural e à repressão pelos tanques soviéticos. Interpretação das palavras-chave como “primavera”, “socialismo humanizado” e “tanques soviéticos” leva diretamente a esse evento.

Análise das alternativas incorretas:

A) Revolução dos Cravos: Ocorreu em Portugal (1974), voltada para a democratização do país e fim da ditadura, sem relação com o socialismo humanizado ou intervenção soviética.

C) Primavera Árabe: Movimento recente (a partir de 2010) em países islâmicos, buscando democracia, também sem ligação com o bloco soviético.

D) Primavera dos Povos: Revoluções de 1848 na Europa voltadas para mudanças sociais, mas não têm relação com o socialismo humanizado do século XX.

E) Revolução das Rosas: Ocorreu na Geórgia (2003) e diz respeito à mudança de governo, fora do contexto soviético do enunciado.

Estratégias de interpretação: Preste atenção a datas, região e atores históricos. Termos como “tanques soviéticos” e “socialismo humanizado” eliminam outras alternativas que não envolvem o bloco oriental europeu do pós-guerra.

Resumo: A Primavera de Praga representa exatamente o tipo de movimento descrito, tornando a alternativa B a correta. Questões assim exigem familiaridade com termos históricos e a relação entre movimentos de reforma e atitudes repressivas dos blocos mundiais.

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