Questão 9e2c6a37-b6
Prova:UEAP 2010
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO III

O filhinho diz à mãe que chegou de viagem:

- Eu dormiu com o papai ontem.

A empregada o corrige:

- Eu dormi com o papai.

O menino responde:

- Só se foi depois que eu peguei no sono.

(Sírio Possenti. In: Humores da língua. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1998, p. 145)


O texto acima apresenta um duplo efeito de sentido, em conseqüência: 

A
da ratificação feita ao final do texto.
B
da primeira fala do filho.
C
do silêncio do pai.
D
da atitude da mãe ao se dirigir ao filho.
E
da correção feita à fala da criança.

Gabarito comentado

P
Pedro Fonseca Monitor com apoio de IA

Gabarito: E

Fundamento decisivo: O critério decisivo é pragmático-semântico: em "- Eu dormiu com o papai ontem.
- Eu dormi com o papai.
- Só se foi depois que eu peguei no sono.", a correção da empregada é formalmente gramatical, mas o menino a reinterpreta como enunciado de conteúdo factual; assim, o "eu" passa a ser tomado como referência à própria empregada, e é essa reinterpretação que produz o duplo sentido e confirma o gabarito E.

Tema central: duplo sentido pragmático
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque a fala final não ratifica uma informação anterior. Em "- Só se foi depois que eu peguei no sono.", o menino explicita o mal-entendido produzido pela correção da empregada. O desfecho revela o duplo sentido, mas não é sua causa.
B
Errada
Está errada porque a primeira fala do filho apenas cria a situação inicial com o desvio verbal em "- Eu dormiu com o papai ontem.". Sozinha, ela não produz o duplo efeito de sentido. O humor só se concretiza quando a correção da empregada é reinterpretada pelo menino.
C
Errada
Está errada por falta de apoio textual. O pai não fala no texto, e seu silêncio não gera o mecanismo do duplo sentido. A comicidade nasce da interação entre a fala da criança e a correção da empregada.
D
Errada
Está errada porque não há atitude da mãe ao se dirigir ao filho que participe da construção do efeito pedido. A mãe é apenas destinatária da primeira fala; quem intervém discursivamente é a empregada.
E
Certa
A alternativa E está correta porque o efeito cômico nasce exatamente da correção feita à fala da criança. A empregada pretende apenas corrigir a forma verbal de "Eu dormiu com o papai ontem" para "Eu dormi com o papai", mas o menino não entende a intervenção como correção metalinguística: ele entende a frase como afirmação da empregada sobre ela mesma. O duplo sentido decorre dessa mudança de estatuto da fala corrigida para fala afirmativa e da mudança de referente do pronome "eu".
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre o trecho em que o humor aparece com mais clareza e o elemento que realmente o produz: não é o erro "Eu dormiu" nem a fala final isoladamente, mas a correção da empregada reinterpretada como afirmação de fato.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir a causa do efeito de sentido, localize o mecanismo que o gera, não apenas o trecho em que ele fica mais visível.
  • Em diálogos, observe se a mesma frase exerce funções diferentes para interlocutores diferentes.
  • Não trate um erro formal como origem suficiente do humor sem verificar o que o texto faz com esse erro na sequência.

Estatísticas

Aulas sobre o assunto

Questões para exercitar

Artigos relacionados

Dicas de estudo