Questão 983903b4-d5
Prova:CESMAC 2017
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Podemos constatar visível contiguidade semântica entre as palavras do Texto (linguagem-atividade comunicativa; escrita-oralidade; crenças-pontos de vista etc.). Essa afinidade de sentido tem como função textual: 

Aspectos relevantes para a observação da relação fala e escrita


1. Na tradição filosófica ocidental, nos acostumamos a distinguir entre natureza e cultura, atribuindo à cultura tudo aquilo que não se dá naturalmente. No entanto, hoje, esta distinção está cada vez mais difícil de ser mantida, como, de resto, acontece em todas as dicotomias. O certo é que a cultura é um dado que torna o ser humano especial no contexto dos seres vivos. Mas, o que o torna ainda mais especial é o fato de ele dispor de uma linguagem simbólica articulada que é muito mais do que um sistema de classificação, pois é também uma prática que permite que estabeleçamos crenças e pontos de vista diversos ou coincidentes sobre as mesmas coisas. Daí ser a língua um ponto de apoio e de emergência de consenso e dissenso, de harmonia e luta. Não importa se na modalidade escrita ou falada.

2. Nessa perspectiva, seria útil ter presente que, assim como a fala não apresenta propriedades intrínsecas negativas, também a escrita não tem propriedades intrínsecas privilegiadas. São modos de representação cognitiva e social que se revelam em práticas específicas. Postular algum tipo de supremacia ou superioridade de alguma das duas modalidades seria uma visão equivocada, pois não se pode afirmar que a fala é superior à escrita ou vice-versa. Em primeiro lugar, deve-se considerar o aspecto que se está comparando e, em segundo, deve-se considerar que esta relação não é homogênea nem constante.

3. Do ponto de vista cronológico, a fala tem grande precedência sobre a escrita, mas do ponto de vista do prestígio social, a escrita é vista como mais prestigiada que a fala. Não se trata, porém, de algum critério intrínseco nem de parâmetros linguísticos e sim de postura ideológica. Por outro lado, há culturas em que a fala é mais prestigiada que a escrita.

4. Mesmo considerando a enorme e inegável importância que a escrita tem nos povos e nas civilizações letradas, continuamos povos orais. A oralidade jamais desaparecerá e sempre será, ao lado da escrita, o grande meio de expressão e de atividade comunicativa. A oralidade enquanto prática social é inerente ao ser humano e não será substituída por nenhuma tecnologia. Ela será sempre a porta de nossa iniciação à racionalidade e fator de identidade social, regional, grupal dos indivíduos.


                                     (Luís Antônio Marcuschi. Da fala para a escrita. São Paulo: Editora Contexto, 2001, p. 35-36)

A
evitar que palavras sejam repetidas ao longo do texto, o que provocaria perda da qualidade e da relevância do texto.
B
articular diferentes segmentos do texto e, assim, criar e sinalizar a continuidade semântica requerida pela coesão textual.
C
envolver o leitor na interação em curso, uma vez que a variação lexical desperta mais interesse e é mais adequada a um texto de comentário.
D
deixar a comunicação mais correta e mais estilisticamente ajustada a um contexto de divulgação científica.
E
assegurar que não ocorram interpretações equivocadas, como acontece amiúde em situações de oralidade.

Gabarito comentado

C
Christian CamachoMentor Qconcursos

Tema central da questão: O foco da questão está nos mecanismos de coesão textual, mais especificamente na coesão lexical por contiguidade semântica. Isso diz respeito ao uso de palavras com sentidos próximos ou interligados para articular as ideias e organizar o texto logicamente, evitando rupturas na compreensão.

Justificativa da alternativa correta (B):

Palavras de significado relacionado (como “linguagem-atividade comunicativa”, “escrita-oralidade”, “crenças-pontos de vista”) articulam segmentos do texto e promovem a continuidade semântica. Segundo Koch e Travaglia, a coesão textual é estabelecida não só por pronomes e conectores, mas também pela escolha de vocabulário próximo, mantendo uma linha temática e facilitando o entendimento.

Ao sinalizar a ligação lógica entre trechos e garantir que o texto “flua” com clareza, o autor não só enriquece o texto, como evita rupturas ou ambiguidade. Portanto, a função textual é criar e sinalizar a continuidade semântica, essencial à coesão textual.

Análise das alternativas incorretas:

A) Errada. Evitar repetição é consequência possível, mas não a principal função do recurso abordado; fugir da repetição, isoladamente, não garante coesão.

C) Errada. Embora a variação lexical possa tornar um texto mais interessante, o objetivo principal da contiguidade semântica está na coesão e não na interação.

D) Errada. A correta comunicação e o estilo são relevantes, porém a questão pede a finalidade textual da contiguidade semântica, não somente o ajuste estilístico.

E) Errada. Embora a coesão auxilie a evitar ambiguidades, a razão citada vai além do escopo do conceito abordado, além de superestimar sua eficácia (até textos orais podem ser coesos).

Dica de ouro para provas: Procure sempre identificar como as ideias se conectam por termos equivalentes ou próximos, pois isso indica coesão textual via contiguidade semântica.

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