A poesia do escritor baiano Castro Alves (1857-1871) está diretamente ligada à defesa:

Alternativa correta: B - da abolição da escravatura

Tema central: a questão exige relacionar a obra e posição pública do poeta baiano Antônio Frederico de Castro Alves ao contexto social do Brasil do século XIX. É preciso reconhecer o vínculo entre a poesia dele e as causas abolicionista e republicana do período.

Resumo teórico: Castro Alves (1847–1871) pertence ao Romantismo tardio brasileiro, associado ao movimento chamado "condoreirismo" — caracterizado pelo tom épico, linguagem exaltada e compromisso social. Sua produção mais conhecida, como o poema O Navio Negreiro, denuncia a violência da escravidão e convoca indignação moral, inserindo-o no campo da poesia abolicionista. Fontes: Enciclopédia Britannica; Itaú Cultural.

Justificativa da alternativa correta: A opção B é a correta porque a produção literária de Castro Alves tem como tema central a denúncia da escravidão e a defesa da liberdade dos escravizados. Seus versos mobilizam imagens dramáticas e apelos emotivos contra o tráfico e as condições desumanas — elementos que o colocam como voz ativa do movimento abolicionista brasileiro.

Análise das alternativas incorretas:

A — das missões indígenas: incorreta. Essa pauta remete a assuntos religiosos e coloniais anteriores; não é temática central na obra de Castro Alves.

C — do poderio das cortes europeias: incorreta. Sua poesia criticava injustiças e escravidão, não celebrava monarquias europeias.

D — da vinda dos imigrantes europeus: incorreta. A questão da imigração como solução para o trabalho pós-escravidão é tema de debates posteriores; não é defesa típica da obra de Castro Alves.

E — da manutenção dos engenhos de açúcar: incorreta. Os engenhos eram baseados no trabalho escravo; Castro Alves atacava precisamente esse sistema.

Dica de prova: identifique palavras-chave no enunciado (nome do autor, período) e relacione ao poema/movimento mais famoso. Lembre-se: Castro Alves = poesia abolicionista e condoreirismo. Elimine alternativas que conflitem com esse vínculo histórico-literário.

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