Questão 575ff122-b5
Prova:IF Sul - MG 2016
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Levando-se em consideração o texto “Teoria do medalhão”, de Machado de Assis, quanto à estrutura e
sua funcionalidade, NÃO se pode afirmar que:
Levando-se em consideração o texto “Teoria do medalhão”, de Machado de Assis, quanto à estrutura e
sua funcionalidade, NÃO se pode afirmar que:
A
O formato de diálogo promove a manifestação das vozes de dois personagens que agem como
interlocutores, ao longo da narrativa, mantendo, no registro escrito, a dinâmica participativa da
conversa entre pai e filho;
B
Os papéis realizados por pai e filho, ao longo do texto, concretizam-se no tom de “aconselhamento”
e “ordenação” e nas funções de “ouvir” e “aceitar” as orientações, respectivamente.
C
As falas paternas sustentam-se na exposição de uma teoria alicerçada em exemplos intertextuais, a
fim de promover mais consistência e importância ao que foi dito.
D
A compreensão por parte de Janjão da intenção do pai ao apresentar-lhe a “teoria do medalhão”
fica clara pelas perguntas que o jovem dirige a ele ao longo da conversa.
