Levando-se em consideração o texto “Teoria do medalhão”, de Machado de Assis, quanto à estrutura e sua funcionalidade, NÃO se pode afirmar que:

Gabarito comentado — Interpretação do texto “Teoria do Medalhão” (Machado de Assis)

Tema central: Interpretação de texto, com ênfase na análise estrutural do diálogo e na compreensão implícita das intenções dos personagens.

Análise da alternativa correta:

Alternativa D (correta — NÃO se pode afirmar): Afirma que a compreensão de Janjão sobre a intenção do pai é clara pelas perguntas que faz. Esse ponto é falso: as perguntas do filho mostram dúvidas e até certo questionamento em relação à “teoria do medalhão”, demonstrando que ele não entendeu plenamente os conselhos do pai. Segundo Koch & Elias, a interpretação exige ir além do explícito, analisando as entrelinhas — e aqui fica evidente o embate entre aceitação e hesitação do filho.

Por que as outras alternativas estão corretas?

A) O conto é tipicamente dialógico, com duas vozes alternando-se como interlocutores, conferindo autenticidade à interação entre pai e filho. Conforme Cunha & Cintra, o diálogo reproduz vivamente trocas reais, sendo isso plenamente observado.

B) O pai conduz o aconselhamento (função ordens/conselhos), enquanto Janjão ocupa o lugar do ouvinte, sendo orientado e mostrando, no geral, obediência. O texto fundamenta claramente esse papel para cada personagem.

C) O pai utiliza exemplos, referências e comparações para fortalecer sua teoria — aquilo que chamamos de argumentos intertextuais. Esse recurso argumentativo visa dar legitimidade ao discurso do pai, como apontam gramáticos e estudiosos da tipologia textual.

Pontos de atenção para concursos:

- Fique atento à palavra NÃO nas questões: algumas alternativas parecem verdadeiras, mas a resposta exige apontar a incorreta.

- Analise sempre o efeito das perguntas ou intervenções dos personagens em diálogos: perguntas podem sinalizar dúvida, confirmação ou ironia, e não necessariamente entendimento pleno.

- Segundo Bechara, a análise das funções comunicativas nos diálogos é central para decifrar intenções e relações entre interlocutores.

Resumo: O erro está em supor que as perguntas de Janjão revelem compreensão clara: elas, na verdade, expõem suas dúvidas. Saber ler esses sinais é crucial para a prova de interpretação de texto.

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