Questão 54a7e409-d9
Prova:UFVJM-MG 2017
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Da mesma forma que Machado de Assis e Carolina Maria de Jesus criticam em suas obras a redução de mulheres, negros e pobres a meros instrumentos sociais, perdendo assim seu direito à humanidade, Chico Buarque, em seu álbum Construção, demonstra a desumanização sofrida pela classe trabalhadora em meio ao cotidiano a que é submetida.

ASSINALE os versos que confirmam a objetificação mencionada acima.

A
“Vai, meu irmão / Pega esse avião / Você tem razão de correr assim” (Samba de Orly)
B
“Sim, vai e diz / Diz assim / Que eu chorei / Que eu morri / De arrependimento / Que o meu desalento / Já não tem mais fim” (Desalento)
C
“E se acabou no chão feito um pacote flácido / Agonizou no meio do passeio público / Morreu na contramão atrapalhando o tráfego” (Construção)
D
“Um dia ele chegou tão diferente / Do seu jeito de sempre chegar / Olhou-a de um jeito muito mais quente / Do que sempre costumava olhar” (Valsinha)

Gabarito comentado

C
Clementina Rocha Monitor do Qconcursos

Tema central: Esta questão avalia interpretação de texto e o reconhecimento de figuras de linguagem, em especial a metáfora e a objetificação do ser humano.

Justificativa para a alternativa correta (C):

Os versos “E se acabou no chão feito um pacote flácido / Agonizou no meio do passeio público / Morreu na contramão atrapalhando o tráfego” evidenciam, por meio da linguagem metafórica, a desumanização do trabalhador. A expressão “feito um pacote flácido” reduz o ser humano à condição de objeto, algo sem vontade, sem dignidade ou valor próprio, reforçando a ideia de que sua vida pouco importa à sociedade. O trecho “morreu na contramão atrapalhando o tráfego” mostra sua morte como mero contratempo para o fluxo urbano, não como tragédia humana.

Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), a metáfora se configura quando se compara, implicitamente, um trabalhador morto a um pacote: há a perda de identidade e de valor. Já Celso Cunha & Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo) destacam que a linguagem figurada intensifica a crítica social.

Análise das alternativas incorretas:

A) Não há elementos de objetificação; fala de um imperativo cotidiano, sem referência à desumanização.

B) Expressa sentimentos pessoais de arrependimento e desalento, mas não aborda a transformação do ser humano em objeto ou sua desvalorização social.

D) Descreve mudança de comportamento e emoções positivas, sem qualquer indício de objetificação ou desumanização.

Dica: Em questões interpretativas, fique atento a palavras e expressões que deslocam o ser humano para a esfera do inanimado ou do funcional. Estas são pistas valiosas para identificar críticas sociais por meio de metáforas e outras figuras.

Resumo de estratégia: Busque sempre no texto a relação entre o tema do comando da questão (objetificação/desumanização) e a forma como o autor constrói essa ideia usando recursos de linguagem. Atenção aos termos comparativos e à intencionalidade do autor!

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