Questão 4e5e39ec-fd
Prova:FGV 2015
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No início do texto, o pai do narrador revela pensar que a experiência do mundo é centrada na luta. Consideradas as diferenças, também vê o mundo principalmente sob esse prisma a personagem

    “Vais encontrar o mundo, disse-me meu pai, à porta do Ateneu. Coragem para a luta.” Bastante experimentei depois a verdade deste aviso, que me despia, num gesto, das ilusões de criança educada exoticamente na estufa de carinho que é o regime do amor doméstico; diferente do que se encontra fora, tão diferente, que parece o poema dos cuidados maternos um artifício sentimental, com a vantagem única de fazer mais sensível a criatura à impressão rude do primeiro ensinamento, têmpera brusca da vitalidade na influência de um novo clima rigoroso. Lembramo-nos, entretanto, com saudade hipócrita, dos felizes tempos; como se a mesma incerteza de hoje, sob outro aspecto, não nos houvesse perseguido outrora, e não viesse de longe a enfiada das decepções que nos ultrajam. 
    Eufemismo, os felizes tempos, eufemismo apenas, igual aos outros que nos alimentam, a saudade dos dias que correram como melhores. Bem considerando, a atualidade é a mesma em todas as datas.

Raul Pompeia, O Ateneu.  

A
Fernando, de Senhora.
B
Jerônimo, de O cortiço.
C
Macunaíma, de Macunaíma.
D
Paulo Honório, de São Bernardo.
E
Macabéa, de A hora da estrela.

Gabarito comentado

F
Felipe MendesMonitor do Qconcursos

Gabarito: D) Paulo Honório, de São Bernardo.

Tema central: Interpretação de texto – análise da perspectiva de mundo atribuída aos personagens.

Comentário: O enunciado solicita que se interprete o trecho em que o pai do narrador de O Ateneu orienta o filho sobre “coragem para a luta”, considerando o mundo como um espaço de adversidades. A questão exige identificar, dentre personagens de obras literárias, aquele cuja visão de mundo também se fundamenta na luta constante.

Pela norma-padrão e pelas regras de interpretação textual (segundo Koch & Elias, 2012), para resolver questões assim é necessário analisar o contexto de cada personagem, indo além da mera memorização de enredos literários, buscando sua “tese de vida” ou “perspectiva”.

Justificativa da alternativa correta – D: Paulo Honório (de São Bernardo) é um personagem profundamente marcado pela luta: supera pobreza, enfrenta adversários e busca ascensão social e poder por meio de esforço, conflito e domínio. Sua visão de mundo é de constante enfrentamento com o meio e com as pessoas — exatamente como aborda o trecho de O Ateneu.

Análise das alternativas incorretas:

  • A) Fernando (Senhora): Movido pela busca de ascensão social via casamento, mas sua trajetória não é marcada pelo conflito constante.
  • B) Jerônimo (O cortiço): Passa por adaptações e paixões, mas não é movido por uma “ideologia da luta”; seu trajeto é transformação e assimilação.
  • C) Macunaíma (Macunaíma): Vive aventuras e é conhecido como “herói sem caráter”, marcado mais pela esperteza e passividade do que por luta.
  • E) Macabéa (A hora da estrela): Extremo oposto, pois se mostra resignada e não enfrenta a vida com espírito combativo.

Dica para concursos: Fique atento(a) à perspectiva fundamental que dirige a vida do personagem. A análise profunda do perfil e das atitudes é a chave para questões desse tipo. Observe palavras que indicam ação, disposição para o combate e não apenas passividade.

Referências: Koch & Elias (2012), Celso Cunha & Lindley Cintra (2017), obras literárias mencionadas.

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