Questão 4ce6eb5f-7a
Prova:ENEM 2010
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Estamos em plena “Idade Mídia” desde os anos de
1990, plugados durante muitas horas semanais (jovens
entre 13 e 24 anos passam 3h30 diárias na Internet,
garante pesquisa Studio Ideias para o núcleo Jovem da
Editora Abril), substituímos as cartas pelos e-mails, os
diários intímos pelos blogs, os telegramas pelo Twitter,
a enciclopédia pela Wikipédia, o álbum de fotos pelo
Flickr. O YouTube é mais atraente do que a TV.
PERISSÉ, G. A escrita na Internet. Especial Sala de Aula. São Paulo, 2010 (fragmento).
Cada sistema de comunicação tem suas especificidades.
No ciberespaço, os textos virtuais são produzidos
combinando-se características de gêneros tradicionais.
Essa combinação representa,
Estamos em plena “Idade Mídia” desde os anos de
1990, plugados durante muitas horas semanais (jovens
entre 13 e 24 anos passam 3h30 diárias na Internet,
garante pesquisa Studio Ideias para o núcleo Jovem da
Editora Abril), substituímos as cartas pelos e-mails, os
diários intímos pelos blogs, os telegramas pelo Twitter,
a enciclopédia pela Wikipédia, o álbum de fotos pelo
Flickr. O YouTube é mais atraente do que a TV.
PERISSÉ, G. A escrita na Internet. Especial Sala de Aula. São Paulo, 2010 (fragmento).
Cada sistema de comunicação tem suas especificidades.
No ciberespaço, os textos virtuais são produzidos
combinando-se características de gêneros tradicionais.
Essa combinação representa,
A
na redação do e-mail, o abandono da formalidade e do rigor gramatical.
B
no uso do Twitter, a presença da concisão, que
aproxima os textos às manchetes jornalísticas.
C
na produção de um blog, a perda da privacidade,
pois o blog se identifica com o diário íntimo.
D
no uso do Twitter, a falta de coerência nas mensagens
ali veiculadas, provocada pela economia de palavras.
E
na produção de textos em geral, a soberania da
autoria colaborativa no ciberespaço.
Gabarito comentado

Isabel VegaMestra em Letras na UFRJ, Coordenadora e Professora Aposentada de Português do Colégio Pedro II-RJ