No verso “Amor que chega e
suplanta", é possível afirmar que:
Para responder a questão, considere o poema Ave Roraima da poetisa Eli Macuxi:
Ave Roraima
Ave Roraima que cantaFeito pássaro mítico.No peito de quem se encantaPor seus líricos fascíniosCorrem rios, cores quentesQueimam lavrados ardentesChoram guaribas no cio.Mesmo quem vem do asfaltoDo barulho e da poeiraQuando vê é roraimeiraPretoneubereliakin...Ave Roraima que cantaAmor que chega e suplantaTodos males em mim!
Gabarito comentado
Tema central: Interpretação de texto poético e compreensão semântica da palavra “suplantar”. A questão exige analisar o sentido dos versos no contexto e aplicar noções de leitura crítica e análise textual conforme a norma-padrão.
Justificativa para a alternativa correta (B):
O verso “Amor que chega e suplanta” deve ser interpretado considerando toda a atmosfera do poema, que revela um olhar encantado do eu-lírico diante das belezas de Roraima. A palavra “suplanta”, pela norma-padrão — conforme o Dicionário Houaiss e o Bechara (“vencer, sobrepujar”) — indica que esse sentimento amoroso supera e vence qualquer dor ou adversidade vivida anteriormente pelo eu-lírico.
Logo, a alternativa B está correta ao afirmar que se trata de uma conclusão, resultado do arrebatamento sentido pelo eu-lírico ao vivenciar o fascínio pelas riquezas naturais e culturais de Roraima. Observe que a expressão “suplanta todos males em mim!” (que se segue ao verso) evidencia a superação desses “males” pelo amor despertado pela experiência local.
Análise das alternativas incorretas:
A) Interpreta o verso “Queimam lavrados ardentes” como crítica ambiental. Incorreta: o poema não revela insatisfação, mas admiração e lirismo.
C) “Suplanta” não expressa saudade da cidade grande, mas sim que o novo amor supera o que foi deixado para trás. Incorreta.
D) Fala de não-pertencimento, quando, no poema, há clara identificação com Roraima. Os “males” são superados.
E) Associa o amor ao gênero musical “roraimeira”. Incorreta: não há sustentação contextual no poema para essa referência musical.
Dicas estratégicas:
Em questões de interpretação, busque sempre:
- Ler o trecho destacado considerando todo o contexto.
- Atenção à conotação das palavras (“suplantar” nem sempre é físico, pode ser emocional ou simbólico, por exemplo).
- Identificar o sentimento do eu-lírico pelo uso do verso subsequente (“Todos males em mim!”).
Segundo Bechara e Cunha & Cintra, a análise semântica exige sempre a interpretação do texto na íntegra, sem descontextualizar palavras-chave.
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