Leia o poema “UM DEUS MAIS JUSTO”, de Marcelo Yuka, para responder a QUESTÃO.
não quero perdoarpor receioquero um deus mais justonão um deus justiceiro
não somos do tamanhodo corpo ou do murosomos do tamanhodo que sentimos– de preferência juntos
um dia eu via nobreza em pés descalçose a revelação num site de denúncia
um dia eu via beleza pagã da bateriaversus sua rainhaque pagava para ser vista
a sinapse ganha o mundoem novos neurôniosde preferência juntos
Fonte: YUKA, Marcelo. Astronautas Daqui. Brasília, DF: IMP, 2014, p. 171.
O eu-lírico apresenta percepções em relação àquilo que
observa. É CORRETO afirmar que tais percepções podem ser
vistas como uma
Gabarito comentado
Comentário de gabarito – Interpretação de Texto Poético
Tema central: Esta questão enfatiza a interpretação de textos poéticos, uma habilidade fundamental em provas de vestibulares e concursos. É essencial analisar os sentidos implícitos, compreender figuras de linguagem e captar o que o eu-lírico expressa subjetivamente.
Justificativa da alternativa correta (A):
A alternativa A menciona a "possibilidade de aproximação com o outro", exemplificada em “do que sentimos/ de preferência juntos”. Pela norma-padrão e segundo gramáticos como Cunha & Cintra, interpretar textos poéticos exige identificar quando o autor fala de valores abstratos. Aqui, o sujeito expressa que mais importante do que o físico são os sentimentos compartilhados, valorizando a união e a empatia. A presença da expressão “de preferência juntos” é fundamental para evidenciar esse desejo de aproximação interpessoal. Isso revela que o sentido global do trecho é de coletividade e afetividade.
Análise das alternativas incorretas:
B) Em “a sinapse ganha o mundo/ em novos neurônios”, temos uma metáfora para conexões e expansão de ideias, jamais uma “desconexão biológica mundial” (o que contraria o próprio sentido do verso: expansão ≠ desconexão). Estratégia: fique atento a termos antônimos ou opostos inseridos nas alternativas.
C) “Não somos do tamanho/ do corpo ou do muro” não faz alusão à promoção de beleza ou prosperidade. Ao contrário, rejeita avaliações baseadas na aparência física ou conquistas materiais, focando em valores internos (os sentimentos).
D) A “rainha/ que pagava para ser vista” é descrita de modo crítico, não em concordância com as aparências dos eventos. O uso de “versus” no verso marca oposição. Pegadinha: cuidado quando a alternativa sugere concordância ou aprovação, quando o texto, na verdade, expõe oposição ou crítica.
Estratégias e dicas:
- Leia com atenção as palavras-chave que indicam sentimentos ou intenção do eu-lírico, como "juntos", "não", "versus", pois elas guiam a melhor interpretação.
- Desconfie de alternativas que distorcem, contradizem ou extrapolam o sentido do texto base.
- Em textos poéticos, prefira as respostas que priorizam o sentido metafórico e valorativo dos versos.
Portanto, a alternativa A é a correta, pois evidencia a valorização dos sentimentos comuns e da aceitação do outro, conforme propõe o poema.
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