Questão 2f1418c2-d9
Prova:IF Sul Rio-Grandense 2016, IF Sul Rio-Grandense 2016
Disciplina:História
Assunto:História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

A partir de 1850, o contexto político brasileiro passa a apresentar sinais de um nítido descompasso entre as transformações econômicas e sociais que estavam em curso no país e o governo de D. Pedro II. Este momento é conhecido como o “processo de encaminhamento para a República,” que desembocou no quinze de novembro de 1889.


Dentre os fatores desencadeadores deste processo, destacam-se

A
o movimento abolicionista, o movimento escravista e a questão do federalismo.
B
o manifesto republicano, o poder moderador e a questão do estado desenvolvimentista.
C
o manifesto republicano, o movimento abolicionista e a questão do federalismo.
D
o movimento abolicionista, o poder moderador e a questão do estado neodesenvolvimentista.
E
o manifesto republicano, o movimento escravista e a influência do positivismo francês.

Gabarito comentado

V
Vanessa CamposMonitor do Qconcursos

Resposta correta: C

1. Tema central: a questão trata dos fatores que impulsionaram a transição do Império para a República (1850–1889). É preciso reconhecer causas sociais, políticas e regionais que minaram a estabilidade monárquica.

2. Resumo teórico: entre as causas decisivas estiveram: o movimento abolicionista — mobilização social e legislação culminando na Lei Áurea (13/05/1888), que alterou as relações sociais e fragilizou apoio tradicional ao trono; o manifesto/ movimento republicano — crescimento de grupos civis e militares favoráveis à república, divulgando programas e manifestos em várias províncias; a questão do federalismo — elites provinciais reivindicavam maior autonomia frente ao centralismo imperial, vendo no modelo republicano federalista uma solução.

Fontes relevantes: Lei Áurea (13/05/1888) — documento-chave sobre a abolição; cronologias da Proclamação da República (15/11/1889) e estudos clássicos sobre o período (monografias e manuais de História do Brasil usados em concursos).

4. Por que C é correta: reúne os três vetores historicamente comprovados que impulsionaram o “encaminhamento para a República”: ações abolicionistas que desestabilizaram a base social do Império; propaganda e articulação republicana (manifestos, jornais, clubes e setores militares); e a demanda por um sistema federal que agradasse às oligarquias regionais.

5. Análise das alternativas incorretas: A — “movimento escravista” é inadequado: não houve um movimento pró-escravidão com força comparável; o conflito foi entre abolicionistas e defensores da escravidão, não um fator dinamizador republicano. B — mistura termos errados: o “poder moderador” era uma instituição do Império (não um fator que encaminhou diretamente à República) e “estado desenvolvimentista” é anacrônico para o período. D — “poder moderador” novamente mal colocado; “neodesenvolvimentista” é termo do século XX, fora do contexto. E — contém “movimento escravista” (incorreto) e, embora o positivismo influenciasse parte do meio militar, a combinação das três propostas dessa alternativa não sintetiza corretamente os fatores centrais.

6. Estratégia de prova: busque termos cronologicamente adequados; desconfie de conceitos anacrônicos (ex.: neodesenvolvimentista) e de expressões sem sentido histórico (ex.: movimento escravista). Procure sempre três tipos de fatores: social (abolição), político-ideológico (republicanismo) e institucional/estrutural (federalismo).

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