Questão 23e90bbd-b9
Prova:UNIVESP 2018
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O tema central apresentado no parágrafo é:

Leia o parágrafo inicial do artigo de Washington Araujo, para responder às questão.
    A cultura de massa que temos está umbilicalmente conectada com a pauta apresentada instante a instante em algum dos veículos de comunicação em massa. Nada lhe escapa e, por isso mesmo, enorme é sua responsabilidade na criação da geração-consumo que temos “em nós” e também “diante de nós”. Tendo como cenário as mudanças climáticas, a degradação ambiental e os extremos corrosivos da riqueza e da pobreza, a transformação de uma cultura de consumismo irrestrito para uma cultura de sustentabilidade ganhou força em grande parte graças aos esforços das organizações da sociedade civil e agências governamentais no mundo inteiro. A par com essas forças, e mesmo permeando-as, temos o poder de influência e onipresença da mídia.
(Observatório da imprensa. no 623. http://observatoriodaimprensa.com.br. 04.01.2011)

A
o consumo.
B
o meio ambiente.
C
os órgãos governamentais.
D
a desigualdade.
E
a mídia.

Gabarito comentado

R
Rômulo Nogueira Mentor QconcursosMonitor do Qconcursos

Assunto central da questão: Interpretação de texto – Identificação do tema central.

Análise e justificativa da alternativa correta – E) a mídia:

Para acertar este tipo de questão, o candidato precisa distinguir tema central de ideias secundárias. O tema é o assunto predominante em torno do qual o texto se desenvolve. Segundo Evanildo Bechara e o material educacional de referência, identificamos o tema analisando:

  • Palavras-chave e repetições;
  • Foco das afirmações principais;
  • Conclusão e retomadas do início/fim do parágrafo.

No trecho, a mídia é descrita como onipresente, influente e responsável por moldar tanto a cultura de consumo quanto a transformação para uma cultura de sustentabilidade. O autor ressalta que toda a cultura de massa está umbilicalmente conectada à mídia (veículos de comunicação em massa), e, ao final, ele retoma explicitamente “o poder de influência e onipresença da mídia”. Portanto, o núcleo do texto é a mídia e seu impacto social.

Análise das alternativas incorretas:

A) O consumo. – Apesar do texto citar o consumo e a “geração-consumo”, esses são exemplos para mostrar a influência da mídia, que é o verdadeiro sujeito da análise.

B) O meio ambiente. – O texto menciona mudanças climáticas e degradação ambiental apenas como cenário, não como foco central do desenvolvimento argumentativo.

C) Os órgãos governamentais. – São citados como atores auxiliares no processo de transformação cultural, mas não são o tema principal.

D) A desigualdade. – A desigualdade aparece como efeito colateral (extremos de riqueza e pobreza), não como tópico central do parágrafo.

Estratégia de prova e dica: Em provas, leia o texto e as alternativas com atenção. Busque sempre o conceito mais amplo e recorrente. Questionamentos sobre “quem ou o quê é o pivô das ideias do autor?” costumam ajudar na identificação do tema principal.

Referência: “O tema de um texto é a ideia ou assunto predominante, aquele que atravessa o texto do início ao fim.” (Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo)

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