Questão 0502c2f6-da
Prova:UniCEUB 2019
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considere os versos de Gonçalves Dias.

    O nosso índio errante vaga; 
    Mas por onde quer que vá, 
    Os ossos dos seus carrega; 
    Por isso onde quer que chega 
    Da vida n’amplo deserto, 
    Como que a pátria tem perto, 
    Nunca dos seus longe está! 
   
(Márcia Lígia Guidin (org.). “Estâncias”. Poesia lírica e indianista, 2003.)

Assim como na prosa de José de Alencar, na poesia de Gonçalves Dias o índio é retratado

A
com acentuado realismo, contribuindo para compor um discurso crítico das representações idealizadas do índio como herói nacional.
B
a par do mito do bom selvagem, representando idealizadamente o homem não corrompido pelos valores da civilização.
C
como um ser investido de poderes sobrenaturais, o que resulta da revalorização das epopeias da Antiguidade Clássica.
D
de forma caricatural e satírica, tendo em vista que está associado a uma compreensão ultrapassada de patriotismo.
E
de modo a representar um símbolo de nacionalidade brasileira calcado na negação das influências portuguesas.

Gabarito comentado

S
Sabrina MatosMonitor do Qconcursos

Tema central da questão: Interpretação de texto com foco na representação idealizada do índio na literatura romântica brasileira. Trata-se de identificar, entre as alternativas, aquela que contempla corretamente o conceito literário do “mito do bom selvagem” – recurso fundamental para responder questões de análise literária em concursos de alto nível.

Justificativa da alternativa correta (B):
A alternativa B menciona que o indígena é retratado “a par do mito do bom selvagem, representando idealizadamente o homem não corrompido pelos valores da civilização.”
Esse mito do bom selvagem, inspirado em Rousseau, idealiza o indígena como puro, nobre e virtuoso. Tanto Gonçalves Dias quanto José de Alencar, autores do romantismo indianista, constroem personagens indígenas sem contaminação pelos “vícios” europeus, símbolos da essência nacional. Perceba nos versos citados como o índio carrega com orgulho “os ossos dos seus”, marca de apego à tradição e aos valores originários.
Segundo Bechara, interpretação de textos exige observar conotações e valores culturais (Bechara, “Moderna Gramática Portuguesa”). A alternativa B dialoga exatamente com esse contexto literário e histórico.

Análise das alternativas incorretas:

A) Fala em “acentuado realismo” e crítica à idealização: incorreto, pois o romantismo não busca realismo, mas sim exaltação heroica; não há denúncia, mas exaltação.
C) Atribui poderes sobrenaturais: erro conceitual, já que a idealização não significa dotar o índio de poderes fantásticos, mas sim de virtudes humanas elevadas.
D) Menciona “forma caricatural e satírica”: totalmente oposto ao teor respeitoso e épico das obras citadas.
E) Afirma “negação das influências portuguesas”: a valorização do índio não implica negar a origem luso-brasileira, mas criar um símbolo agregador.

Estratégia para provas:
Procure identificar palavras-chave associadas a movimentos literários e suas características principais. Fique atento a termos como “realismo”, “caricatura”, “negação”, que podem representar pegadinhas conceituais. A leitura atenta e contextualizada faz a diferença.

Resumo didático: O gabarito correto é B, pois identifica com precisão o tratamento idealizado e nobre do indígena por Gonçalves Dias e José de Alencar, conforme a tradição do “bom selvagem”. Autores como Bechara e Bosi reforçam: interpretar texto literário exige domínio de contexto e semântica, mais do que o simples reconhecimento literal de informações.

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