As instituições sociais são ferramentas criadas pelo
homem com o objetivo de:
1) Fomentar a organização dos grupos humanos e,
neles, organizar a distribuição dos direitos e
responsabilidades de cada um.
2) Organizar a divisão das classes sociais e de seus
papeis, de acordo com as posses, bens e valores
de cada segmento.
3) Constituir conjuntos de regras e procedimentos
padronizados, que sejam reconhecidos, aceitos e
sancionados por todos.
4) Criar e promover instrumentos que regulem e
controlem todas as atividades do homem
enquanto ser social.
5) Garantir a transmissão da herança social na
humanidade de modo a promover a realização
religiosa de cada um.
Estão corretas:
As instituições sociais são ferramentas criadas pelo
homem com o objetivo de:
1) Fomentar a organização dos grupos humanos e,
neles, organizar a distribuição dos direitos e
responsabilidades de cada um.
2) Organizar a divisão das classes sociais e de seus
papeis, de acordo com as posses, bens e valores
de cada segmento.
3) Constituir conjuntos de regras e procedimentos
padronizados, que sejam reconhecidos, aceitos e
sancionados por todos.
4) Criar e promover instrumentos que regulem e
controlem todas as atividades do homem
enquanto ser social.
5) Garantir a transmissão da herança social na
humanidade de modo a promover a realização
religiosa de cada um.
Estão corretas:
Gabarito comentado
Resposta correta: Alternativa A (1, 3 e 4)
Tema central: instituições sociais — estruturas criadas no âmbito da vida coletiva para regular comportamentos, distribuir papéis e garantir continuidade social. Esse conteúdo é clássico em sociologia e frequente em provas de concurso.
Resumo teórico: autores como Émile Durkheim e Talcott Parsons destacam que instituições (família, escola, Estado, religião etc.) cumprem funções fundamentais: organizar a vida em grupo, estabelecer normas e papéis, regular conflitos e assegurar a reprodução cultural. São conjuntos de normas, valores e práticas legitimadas socialmente e sustentadas por sanções formais e informais.
Por que a alternativa A está correta?
Item 1 — correto. Instituições visam organizar grupos humanos e distribuir direitos e responsabilidades (ex.: família define papéis parentais; Estado distribui direitos civis). Isso é função central das instituições.
Item 3 — correto. Instituições constituem conjuntos padronizados de regras e procedimentos reconhecidos e sancionados (leis, normas escolares, ritos religiosos). A padronização e a legitimidade são características institucionais.
Item 4 — considerado correto no gabarito. Instituições criam instrumentos para regular e controlar a vida social (normas, leis, procedimentos administrativos). Observação interpretativa: o termo “todas as atividades” é absoluto — no exame, entende‑se que o objetivo é regular amplamente as práticas sociais, não literalmente cada ação individual.
Por que os outros itens estão errados?
Item 2 — incorreto. A divisão em classes sociais e seus papéis pertence ao estudo da estratificação social e aos efeitos da organização econômica; não é um objetivo geral das instituições criadas pelo homem. Instituições podem refletir ou reforçar desigualdades, mas não têm como finalidade organizar classes com base em posses.
Item 5 — incorreto. Transmissão da herança social é função institucional (socialização), mas vincular isso à “realização religiosa de cada um” torna o propósito restrito e religioso demais. Instituições não têm como meta universal promover realização religiosa individual.
Estratégias para resolver a questão:
- Identifique funções gerais (organização, normatização, socialização) e diferencie finalidade de efeito/resultado.
- Cuidado com termos absolutos (“todos”, “todas”): podem indicar pegadinha; interprete no sentido sociológico amplo.
- Compare cada item com definições clássicas (normas, papéis, sanções, reprodução cultural) e elimine o que for muito restritivo ou ideológico.
Fontes sugeridas: Durkheim (noções sobre instituições e coesão social); Talcott Parsons (função das instituições); Giddens, “Sociologia” — manuais introdutórios apresentam esses conceitos de forma didática.
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