Analise a charge e considere as afirmativas:

I A decretação da Lei Áurea, pela Princesa Isabel, em 13 de maio de 1888, além de ter posto fim a um período de mais de três séculos de escravidão, possibilitou o desenvolvimento da tese da democracia racial, limitando a discriminação racial ao passado colonial.
II A Lei Áurea, que extinguiu a escravidão negra no Brasil, foi adotada em razão de inúmeras pressões, entre elas aponta-se a inglesa, a qual se dava em virtude da defesa dos interesses econômicos ingleses.
III A libertação dos escravos tomou força com a possibilidade de substituição do escravo pelo imigrante europeu e caracteriza-se como um processo de libertação e inclusão social, já que há uma política de inserção do ex-escravo na sociedade.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são):

Sobre a charge proposta pela questão, vamos definir se as afirmativas são verdadeiras ou falsas:

(F) - A Lei Áurea, de fato, pôs fim formal à escravidão, mas a tese da democracia racial no Brasil não reflete a realidade social pós-abolição. Após a abolição, não houve políticas de inclusão social efetivas para os ex-escravizados, e a discriminação racial continuou forte. A ideia de "democracia racial" foi, posteriormente, uma construção ideológica que mascarava as desigualdades raciais profundas que persistiam na sociedade brasileira.

(V) - A abolição no Brasil foi fruto de diversos fatores, incluindo pressões internas (movimento abolicionista) e externas (como a pressão do Reino Unido, que buscava eliminar o tráfico de escravos e a escravidão para proteger seus interesses econômicos e comerciais, especialmente no contexto da Revolução Industrial).

(F) - Embora a abolição tenha coincidido com a substituição da mão de obra escrava pela mão de obra imigrante, especialmente a europeia, isso não significou um processo de inclusão social para os ex-escravos. Pelo contrário, após a abolição, os negros libertos enfrentaram abandono do Estado, pobreza e discriminação. Não houve políticas públicas significativas que garantissem sua inserção social, econômica e política. O acesso à terra, ao trabalho remunerado e à educação continuou extremamente restrito para a população negra.

Gabarito – Letra A

Referência:

Gomes, Flávio, and Petrônio Domingues. "Políticas da raça: experiências e legados da abolição e da pós-emancipação no Brasil." São Paulo: Selo Negro Edições (2014).