Assinale a alternativa que CORRETAMENTE classifica o gênero do texto lido.
Os gêneros textuais estão vinculados à nossa vida social e organizam nossas atividades comunicativas.
Todo texto pertence a um gênero, como o que segue:
Escritores jovens para jovens leitores
Fábulas para o Ano 2000 (Rodrigo Lacerda e Gustavo Martins; Ilustrações de Paulo Batista; 80 p.; Lemos Editorial; 0800-177899; 10 reais)
Novos autores sempre surgem, mas autores novíssimos são bem mais raros. Gustavo Martins tem apenas 15 anos e, antes que você se espante com isso, é bom lembrar que ele publicou seu primeiro livro aos 8 anos, o que lhe valeu uma menção no Guinness, o livro dos recordes. Rodrigo Lacerda, de 29 anos, convenhamos, também é um jovem autor se comparado, por exemplo, aos medalhões da Academia de Letras. Mas o que interessa mesmo é que ambos fazem ótima literatura. Estas fábulas são a melhor prova disso. Com talento e bom humor, eles adaptaram histórias tradicionais, como A Princesa e o Sapo ou Os Três Porquinhos, aos tempos modernos. O resultado foi uma espécie de cyber-conto-de-fadas, onde uma rã transforma-se em princesa e casa-se com um metaleiro ou três porquinhos sem-terra encaram um lobo latifundiário. Para manter o espírito edificante, os autores não abriram mão da famosa "moral da história" no final de cada conto. Um exemplo: "Os Powers Rangers podem até vencer o monstrão, desde que ele não tenha um bom advogado". Moderníssimo.
Fonte: Disponível em: <http://galileu.globo.com/edic/91/cultura> Acesso em 30 de out. 2014.
Gabarito comentado
Tema central: Identificação de gêneros textuais. O aluno deve distinguir entre diferentes tipos de textos, como resenha, resumo, sinopse, relatório e sumário, reconhecendo suas funções e características conforme a norma-padrão da Língua Portuguesa.
Justificativa da alternativa correta (C – Resenha):
O texto apresenta duas características fundamentais do gênero resenha:
- 1. Descrição resumida da obra: O texto informa sobre o livro, autores, editora e adaptações realizadas.
- 2. Valoração crítica: Expressa opiniões, elogia o “talento e bom humor” dos autores e destaca a modernidade como um diferencial – exemplos típicos do juízo de valor de uma resenha.
Análise das alternativas incorretas:
- A) Sinopse: Incorrreta. Sinopse apenas resume o conteúdo, sem avaliação ou apreciação crítica. O trecho “O que interessa mesmo é que ambos fazem ótima literatura” indica julgamento, típico da resenha, e não de sinopse.
- B) Resumo: Incorreta. Resumo apresenta informações essenciais de forma objetiva, sem juízo de valor. O texto contém análise e comentário pessoal.
- D) Relatório: Incorreta. Relatórios são textos para apresentar resultados ou andamento de atividades, pesquisas, projetos. O texto não relata resultados, experimentos ou eventos científicos.
- E) Sumário: Incorreta. Sumário é lista organizada de seções/capítulos de um documento; não se trata de comentário ou avaliação de conteúdo.
Dica de prova: Sempre procure por palavras-chave que indiquem julgamento (ex: "ótimo", "moderníssimo", "prove disso") e comentários críticos para identificar resenhas.
Resumo da regra: Resenha = descrição + valoração crítica (opinião do autor sobre o objeto cultural analisado).
Referências:
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa;
CUNHA & CINTRA. Nova Gramática do Português Contemporâneo;
Manual de Redação da Presidência da República.
Alternativa correta: C) Resenha
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